我当值日生(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上我当值日生清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。我俩从一个班级到另一个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净，看课桌椅是否摆放整齐。检查的结果令人十分满意，记分本上，每个班都打上了鲜红的“优”。最后，我们来到了办公室。办公室里，凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来，他的手上正捏着一支烟，地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。我内心一阵慌乱，是说还是不说，我犹豫不决。说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。如今，学校建设得像花园；教职工意气风发，劲头十足；我们这

2、些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”，哪一样不包含着校长的心血啊！这不，他又在思考着学校的什么大事呢。我看看站在身旁的王丽，她正歪着头对我笑，好像在说：“校长乱丢烟蒂，你敢说吗？”我想到值日生的职责，便鼓起勇气，走到校长面前，说了声“校长您早”，接着又结结巴巴地轻声说：“校长，这烟蒂是您丢的吧？”一边问，一边弯腰去捡烟蒂，不料，校长已经把它拾起来了。我偷偷看了他一眼，只见他脸红红的，好像做了错事的小学生，认真对我说：“谢谢你提醒了我”我心慌意乱地走出办公室，王丽一个劲儿地说：“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。早操结束后，校长开始讲话了，我心里紧张极了，头埋得低低的，不敢正视校

3、长。操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评”什么？校长作自我批评？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表扬咱们的值日生，她提醒了我”我蓦(mò)然地抬起头来，看到校长的神情是那么严肃，那么认真，我的眼睛湿润了。1、文中带序号的6个句子，只有3个是比喻句，这3个比喻句是第 （ ）  、（ ）   、（ ）句。2、 照样子，再写出五个重叠词。例：急急忙忙 （        ）（        ）（ 

4、      ）（        ）（        ）3、 用“|”在文中给短文分段，写出第二段的段意。-。4、 从文中找出三个成语写下来，再写出三个你从课外写到的成语。（         ）（        ）（        ）（  &

5、#160;     ）（         ）（         ）5、 填空。（在括号里选用文中的重点词句作答，在横线上用自己的话回答）短文人物心理活动描写细致生动。提出批评前，“我”内心（       ），不敢“说”也不忍“说”是因为 ( ) ；提出批评时，“我”（      ）问，大胆“说”是因为（    ）；提出批评后，“

6、我”（       ）地走出办公室，直到校长早操讲话时，“我”心里（       ）；受到表扬后，“我”（       ），是因为( )。6、 短文最确切的中心思想是：（   ）A、    赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B、     赞扬校长治校有方。C、    赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。D、    赞扬校长治校有方和

7、“我”忠于职守、认真负责的工作态度。 成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说

8、完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我终于明

9、白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！一、 填空  ；      1、“一片好意”，还可以说是一（    ）好意。2、“一个生病的朋友”，还可以说是一（      ）生病的朋友。3、“一直站着”还可以说是（      ）站着。二、 写出下列词语的近义词。看望（

10、0;        ）       痛楚（      ）   避免（    ）三、  “车上早就人满为患”的意思是   A车上的人刚好坐满。    B. 车上的人特别多。C. 因为上来这些人而使车上人特别多。四  “成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（    ）的善良，后一个善良指的是（ 

11、;  ）的善良。A. 让座女孩   B. 老人    C. 女儿   D 作者五、   文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。六、  前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下面。 - 七、  从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。八、填空。因为（    ）我们可以说小姑娘是一个（    ）的小姑娘。因为（        &#

12、160;）我们可以说这是一个（          ）的女儿。因为（      ）我们可以说这是一个（         ）的老人。知识积累成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！善良是人类智慧的第一章。【美】杰弗逊仿照例句写句子。例：善良是生命的黄金。善良是善良是善良是【参考答案】3、写“我”批评校长乱丢烟蒂，校长接受了批评。5、  一阵慌乱  校长废寝忘食地搞好学校工作  结结巴

13、巴  轻声  想到值日生的职责  心慌意乱  紧张极了  头埋得低低的  不敢正视校长  眼睛湿润了  校长勇于接受批评的精神感动了“我”6、D答案一、        1、番  2、位  3、始终二、        探望   痛苦  杜绝三

14、、        B四、        A  B五、        那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。六、        明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！七、        那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。八、&#

15、160;       略读书破万卷，下笔如有神。今天，我读了一篇课文，题目是窃读记，读后，我被文中那位小女孩的那种爱读书的精神深深地感动。 课文主要讲了：作者家里很穷，买不起书，所以便常常到书店读书，她很快乐，也很惧怕。快乐的是：她可以通过读书获得更多的智慧与知识；惧怕的是她只看书不买书怕被老板发现被赶去。为了不让老板发现，她常常贴在一个大人身边，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女儿。再想想我自己，生长在一个充满爱的家里，想要什么就有什么，家里的书多得像一座小山，而我却不珍惜这来之不易的美好时光，不爱看书。记得有一次，老师要求我们写一篇作文，题目是可爱的小狗，我记得抓耳挠腮，也想不出该写点什么，我记得跑去问爸爸，爸爸说：“以前叫你多看书你不爱看，现在没东西可写了吧？”我回到房间，爬上书柜，随手拿了一本少儿优秀作文选就坐下来看，忽然，我眼前一亮，看见