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1、州温二十一中中学简介州温二十一中中学简介州温二十一中中学简介第一部分学校概况州温市第二十一中学坐落于市区温瑞塘河南塘河边,依水而建,独具江南水 乡的空灵俊逸。她的前身是隶属州温市鹿城区教育局的南郊中学,当时学校占地 12亩,规模较小,只有十四个初中班级o 1999年更名为州温市第二十一中学,2000年随着州温市城市建设的扩大,市 政府将二十一中列为2000年为民办实事中的育才工程项目之一,开始征地改、 扩建。改、扩建后隶属州温市教育局,xxxx年被列为市政府重点建设的面向21 世纪十所现代化名校之一。xxxx年经国家教育部审批备案,浙江省教育厅批准, 澳大利亚维省教育厅认证创办了州温市第一个双

2、学籍双语言双文凭双通道 中澳合作高中VCE课程班。现校园占地面积近150亩(包括二期征地18亩),现有建筑面积40843平方米, 校园绿化面积达38300平方米,绿化率38. 33%O学校布局合理,各项设施按省 级重点中学标准配备,有400m国际标准塑胶田径运动场1个,草坪足球场1 个,网球场2个,篮球场7个,排球场4个等,现代化教育教学 设施设备达一流水平,教育教学仪器设备总值达600多万,纸质图书75255册数, 电子图书21400数;教育信息资源库容量100Go学校现有51个教学班,其中初中18个,高中27个,VCE6个,高中学生1279 人 初中学生651人,在校生人数共计1930人。

3、教职工226人,其中管理人员 3人,专任教师219人。专任教师中高级职称83人占37. 6%.中级职称教师94 人占41.6%,专职教师本科以上学历达100%,州温市名教师2名,市名校长 1名,名班主任2名;市级教坛新秀9人、中坚4人,市级学科骨干8人,骨干班主任1人,教 育硕士(包括在读研究生)45人,长期任教外籍教师2-3人。第二部分优势与特色学校秉承为学曰益,以正兴邦的校训,坚持教育为了人的自我生成的教 育哲学,着力于打造个性化的教育品牌,取得了明显的效果。、教育教学模式行之有效近年来,我校狠抓教学质量,强化课堂中心.突出以学为主.共同聚焦 有效课堂。以提高试卷分析课的有效性等主题活动为

4、突破口,深入探究如何提高课堂教学的有效性;加强 三考管理和指导,依托校本课程,促进教学质量稳步提升。以xxxx至xxxx年 为例,高考本科率从原来的32%,上升到41. 4%.又上升到53. 9%,再上升到62%, 以平均每年10个百分点的速度在増长;而且我校有不少优秀学子被重点大学录取,如陶殷、邓小龙等100多位同学被复旦大学、浙江大学等 重点大学录取。诚然,我校以现有的生源能在本科率方面有较大突破.在很大程 度上满足了学生和家长的需求,可见提升教育教学质量的策略行之有效。二、校本选修课程自成体系1、基于地理优势,打造塘河文化系列课程因学校坐落于州温的母亲河温瑞塘河边,故弘扬塘河文化,打造塘

5、河文化系列课程。总共分千年塘 河岁悠悠、塘河名胜影重重、风光旖旎塘河秀、物阜民丰塘河富、民俗 风情传千秋、塘河英才人辈出、诗情词韵颂塘河、治理水乡护塘河八个 篇章,目前开设包括温瑞塘河古街的过去和现在塘河风光摄影划龙舟走近州温历史名人南塘人在海外留学篇等十来门课程。设想在这基础上开出塘河文化 课程群,以拓宽塘河文化系列课程的内涵。2、坚持全面普及,完善五个一百系列课程在开足开齐国家与地方课程的前提下,着眼于学生身心健康的发展、品质和 素养的提升、学习动力的増强、身体素质的提高、意志力的锻炼等价值追求,大力推进五个一百课 程实施。要求每位二十一中学的学生100%完成提升一项艺文修养;参与一 种健

6、身活动:完成一百课时服务;修炼一门专技特长;掌握一项展示才能。3、积极探索创新,开创普职融通教育模式在省厅推出的四大类选修课程后,我们以拓荒者姿态实践着职业技能选修 课程的改革与创新,联合州温职业中专、州温机电技师学院,开创出普职融通教 育模式。初期让普高学生跨校选修职高课程或让职高教师跨校教学,近期正着手 构建普职融通长效机制,挖掘并培养校内教师资源.打造精品职业技能类校本 课程。四、理科创新班初见成效经市教育局批准,我校已成功招收三届理科创新班。该班级是我校特色班 级,配备最优秀的师资团队,采用全员住校制、小班化教学。XXXX级理创班学生经过两年来的学习,各科成绩优异°如今年的浙江省生物、化学兄赛.全校共16人获奖.12人在理创班,其中理创班陈贤彬同学同时荣获浙江省生物和化学两科一等 奖,入围全国联赛。五、基地培养项目彰显特色通过基地培养项目化,特色项目课程化来努力推进特色品牌创建。在体育、艺术、科技等方面实现点面结合,从人人参与到业余爱好再到专业训练, 取得了显着效果。如学生在机器人竞赛中获全国一等奖;高中男足多次获市校

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