新课标人教版五年级语文下册第五单元测验题

1、.2004-2005学年度第二学期 五年级语文下册第五单元测验题班别:_ 姓名:_ 座号:_ 得分:_ 第一部分: 根底知识积累与运用40分一.看拼音, 写词语。5分cu tu sng q xing yu chng z m dng ku di di ku q ji dio bng qin jing二. 找出错别字画上, 改正后依次写进括号里。5分 .周瑜说火功是个好主意，可是这杖这样打，还得想个记策。 .晏子为了唯护自己的人格和遵严，机智地同楚王展开了唇枪舌战。 三. 在括号里填上恰当的词语。6分 例：有胆有识的晏子灵敏机智第地驳斥了盛气凌人的楚王。.周瑜打败了曹军。.冀中人民粉碎了“扫荡。四

2、. 把下面词语补充完好后分类, 再写出一个同类的词语。7分 化 为夷 风 雨顺 头丧气 丢 弃甲 力 狂澜 涛骇浪 .有批评意思的:_ , _; _。 .有表扬意思的:_ , _; _。五. 选择恰当的词语填空。 隐蔽 隐瞒.你不该对同学们事情的真相.地道的出口开在的地方，外面堆满荆棘。招呼招待.来宾们受到了主办单位的热情。.孙膑田忌过来，告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。六依要求改写句子分.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。改为反问句.在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。修改病句.晏子是一个人。扩写句子七判断对错，对的画，错的画。分.?田忌赛马?中的田忌和孙膑是齐国人。

3、.?晏子使楚?里面的主人翁晏子是楚国人。.“赤壁之战是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。.曹操在赤壁大战中赢得了最后的成功。八.在本单元的几个历史人物里，你最喜欢谁？为什么喜欢他呢？ 第二部分: 阅读积累与运用30分一阅读?赤壁之战?片段，答复以下问题。15分这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，突然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。曹操定睛一看，果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上清楚写着一个“黄字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，公同了mn子zh着，里面不是

4、兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火xiolihung，还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，快乐还来不及，哪儿想到防范。黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火，大家上了小船，解了ln绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又窜上岸去，岸上的兵马营也烧了起来。.在拼音旁的括号里写上恰当的汉字3分.写出以下词的反义词。分波浪滔天隐隐约约.用“画出比喻句，作者把比作。分.在“黄盖没有失信中，“失信的意思是；从下面的地方看出黄盖没有失信：分.你认为：在赤壁

5、之战中，曹军之所以被打败的原因是什么？分二阅读?让座?答复以下问题15分 今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。 我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站是，公交车刚好进站。车门刚翻开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股做下来，靠在椅背上，非常满意。公交车在马路上奔驰。一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，他左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大袋子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？我想不让我还得做好几站呢于是我把头扭着窗外，装没听见。突然，我身后响

6、起了银领般的说话声：“阿姨，你坐这儿吧。“谢谢你！“小姐姐真好！我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时，我脸上热辣辣的，好象全车人都同责备的目光盯着我似的，我惭愧地底下了头。时间真长啊！好不容易到了站。我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了。在.在文中的横线上加上标点符号。分.从文中找出两个同“看意思一样的词写进括号里分.“顿时我脸上热辣辣的“原因是什么？分.这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。假如你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？分.这篇短文写了一件什么事？分 第三部