2019北京高三二模语文分类汇编--微写作专题

1、2019北京高三二模语文分类汇编-微写作专题西城区二模23.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。学弟学妹向你请教阅读经典名著的经验，请你以平凡的世界呐喊红楼梦中任意一部为例，结合自己的阅读体验，给他们提供一些阅读建议。要求：条理清晰，建议具体可操作。150字左右。请你以“ 中的温暖”为题写一段抒情文字。要求：横线上只能填写老人与海红岩边城中的 一部。150字左右。孔子是一位伟大的教育家，你从孔子下面这些言论中读出了什么教育思想？请谈谈你的观点并简要分析。要求： 可任选一条，也可针对下面多条来谈。对所选内容的理解准确，观点明确，条理清晰。150字左右。子日：有教无类。（论语卫灵

2、公）宰予昼寝，子日：朽木不可雕也，粪土之墙不可垮也！于予与何诛？（论语公冶长）子日：自行束修以上，吾未尝无诲焉。（论语述而）子日：不愤不启，不俳不发，举一隅不以三隅反，则不复也。（论语述而）朝阳区二模23.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。经典是要一读再读的。从论语红楼梦呐喊平凡的世界中选择一部你愿意反复阅读的作品， 说说理由。要求：依据原著，说理清晰。红楼梦塑造了青春少女的群像，红岩塑造了革命烈士的群像，平凡的世界塑造了陕北青年的群 像。请用第二人称写一段抒情文字，表达对其中一部作品中人物群像的赞美。要求：符合人物特征，感情真挚， 有文米。普希金说“希望是厄

3、运忠实的姐妹”，呐喊边城老人与海中都有能表现这一点的情节。请概述其中一个情节，并简要解说。要求：符合原著内容，叙述简洁，解说合理。23. （10分）【评分参考】依据题目要求，以5分为基准分上下浮动；超过字数不扣分。房山区二模23微写作（ 10 分）阅读下面材料，从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 150 字左右。2019 年 3 月 5 日，西安高新一中 2019 届模拟政协社团的 7 名中学生撰写的关于加强中小学校食堂膳食营养的提案被全国政协委员陈超带到北京，提交给了全国政协十三届二次会议。这是他们利用课余时间走进校园，对中小学食堂营养状况进行调研，提出改善学生膳食营养的完整提案。为确定

4、改善学生膳食营养的提案，几位学生曾进行过多次激烈的讨论。请描写他们最终确定此提案的讨论情景。要求：中心明确，具体生动。为撰写提案，这 7名中学生做了大量采访调查。假如你作为被采访者，请你就改善学生膳食营养提出至少两条建议，并阐明理由。要求：建言合理，理由充分。记者要采访这7 名中学生，请他们谈谈提案被提交后的感受。请你为他们写一段话，抒发青年要有社会参与和社会担当的情怀。要求：富于理性，言辞真切。海淀区二模23微写作（ 10 分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 150 字左右。如果能邀请论语红楼梦呐喊中的人物来到当代，请你选择一位，并根据其特点向他（她）介绍我们这个新时代。要求：时代特

5、点具体，与人物相关。有位诗人说，青春不是年华，而是心境。请从论语红岩老人与海中选择一个你认为富有青春气息的人物，并说明其芳华长存、青春永驻的理由。要求：符合原著，理由充分。经典名著常如春风一般，令人心生温暖。请就论语边城平凡的世界中的任意部作品，写一段抒情性文字或一首小诗，抒写它带给你的美好感受。要求：感情真切，富有文采。23微写作（ 10 分）一类卷（8-10 分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。二类卷（5-7 分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。三类卷（1-4 分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。东城区二模23. 微写作（ 10 分）从下

6、面三个题目中任选一题，按要求作答。 150-180 字。王国维在红楼梦评论中认为红楼梦是彻头彻尾的悲剧，原因是小说中人物所处的位置和关系，使人物不能不这样做。请从王夫人与晴雯、贾宝玉与薛宝钗、赵姨娘与探春这三组人物中任选一组，写一段话，阐述你对此观点的理解。要求：结合原著具体内容，理由恰当。校学生会要组织“爱心传递？助暖捐衣”公益活动。捐衣就是把自己使用过的、不再需要的衣服无偿地送给 其他人，尤其是捐给经济上有困难的人。请你为这次活动写一则倡议。要求：理由充分，有号召力。1919年5月4日，北平学生在北大红楼前拉开了全国反帝反封建爱国运动的序幕，游行队伍走过的那条路后来被命名为“五四大街”。一

7、百年过去了，中国发生了翻天覆地的变化。请以“走过五四大街”为开头，写一段抒情文字，告慰百年前的“五四运动”先锋。要求：感情真挚、充沛。可以写诗歌。丰台区二模23微写作（ 10 分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150 200 字。文创产品就是文化的延伸品。中国数千年流传下来的传统文化，经过巧妙构思，可以制成书签、折扇、手 机壳、行李牌如果为红楼梦或论语设计一款文创产品，你会设计什么？又将怎样设计？请任选一项， 描述你的产品，并说明设计意图。面对现实社会的问题，有的作家选择以笔为刀，揭出病苦，以引起疗救的注意；有的作家则用文字构筑理 想的生活图景，以潜移默化地改善人的精神。你更认可哪种方

8、式？请结合呐喊和边城的相关内容，以及 自己的阅读体验，谈谈你的看法。2019年，同学们即将或已经成年。如果请你作为代表，在学校为高三学子举办的以“责任奋斗成长” 为主题的成人礼上发言，请写一段激励性文字。要求：联系红岩老人与海平凡的世界等至少两部作 品的相关内容，主题明确，有感染力。23 . （10 分）参考评分标准：一类卷（810分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。二类卷（57分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。三类卷（1 4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。昌平区二模24 .微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字

9、左右。文学作品中，人物的名字往往有丰富的寓意，或体现性格，或暗示命运请从红楼梦呐喊边城 中任选一个人名进行解读。要求：符合原著，写出寓意。请从论语红岩平凡的世界老人与海中选择一个人物，以“XX时，我想起了你”为开头，写 一段抒情文字，诗歌亦可。要求：感情真挚，运用比喻或排比。报考在即，从小就对考古感兴趣的小刘想选择考古专业，家人却认为金融专业好找工作，双方各不相让。作为 朋友，请你写一段话来帮助他。要求：语言得体，有说服力。24. （10 分）符合题目要求，以5分为基准分上下浮动。符合原著，写出寓意。感情真挚，运用比喻或排比。语言得体，有说服力。朝阳区第三轮模拟试题24. 微写作 （10 分 ）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。高中阶段是青少年确立正确的人生观、价值观的重要时期，而经典文学作品有助于青少年深入了解社会和自身，因此选择好高中阶段经典文学阅读的第一部书很重要。请你从呐喊边城平凡的世界老人与海中选择一部推荐给高一的同学，并简述理由。要求：理由具体，结合原著内容。 1