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1、.高一化学教案：硫与氮的氧化物教案【】欢送来到高一化学教案栏目，此栏目中聚集了大量有关化学的教案，在此小编为您编辑了此文：高一化学教案：硫与氮的氧化物教案，希望可以给大家的学习或教学提供更多的帮助本文题目：高一化学教案：硫与氮的氧化物教案第一课时【教学目的】掌握硫及其氧化物的性质，SO2的检验方法。认识SO2作为污染物的危害。【重难点】SO2的化学性质及其检验方法。【学生预习案】一、 SO2的性质：一 物理性质：_;二 化学性质： ;请同学们先回忆一下酸性氧化物CO2与SiO2的化学性质，推导SO2的化学性质二氧化碳CO2 二氧化硅SiO2物理性质化学性质 与水反响与酸反响与NaOH溶液与Ca

2、O反响请同学们观察演示实验4-7，验证自己的想法。教学设计1. 具有酸性氧化物的通性：1与水反响：_可逆反响的概念：_2与碱反响：_3与碱性氧化物反响：_请同学们分析一下S-SO2-H2SO4 变化中硫元素的化合价变化情况，推测SO2可能还具有哪些化学性质?2. 复原性：1_;2SO2可使_溶液、_溶液褪色观察补充演示实验现象有关的化学方程式：_3. 氧化性：请大家观察SO2与H2S气体的反响，现象：_化学方程式：_4. 漂白性：漂白原理：_漂白性物质的比较：漂白原理 氧化复原反响作用 化合作用 吸附作用具有漂白性的物质 HClO、Na2O2、O3、H2O2、CaClO2 SO2 活性炭变化类型 化学变化漂白效应 永久漂白二、 SO2与CO2性质比较：二氧化硫SO2 二氧化碳CO2物理性质化学性质 与水反响与酸反响与NaOH溶液与CaO反响氧化性复原性漂白性三、 SO2的用处：请你根据性质决定用处归纳出SO2的用处_四、SO2对空气的污染：请你结合自己在课外搜集的资料来谈谈空气污染的现状及处理措施_【总结】2019年查字典化学网为小编在此为您搜集了此文章高一化学教案：硫与氮的氧化物教案，今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助，

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