第22课《扁鹊见蔡桓公》同步练习(语文版九上)_第1页
第22课《扁鹊见蔡桓公》同步练习(语文版九上)_第2页
第22课《扁鹊见蔡桓公》同步练习(语文版九上)_第3页
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文档简介

1、.?扁鹊见蔡桓公?同步练习一、 解释以下加点的词语。1.不治将益深 将:_ 益:_ 深:_2.扁鹊望桓侯而还走 还: _ 走:_3.桓侯故 使人问之 故:_ 使:_4.汤熨之所及也 汤:_ 及:_5.臣是以无请也 是以:_6.使人索扁鹊 索:_7.火齐之所及也 齐:_8.立有间 间:_9.医之好治不病以为功 好:_10.桓侯不应 应:_11.居十日 居:_二、简答。1. “扁鹊望桓侯而还走的原因是什么?_2. 这那么故事告诉了我们什么道理?_3. 蔡桓公屡次回绝扁鹊的仁慈劝告,表现了蔡桓公什么心理状态?_4. 简要介绍本文作者及出处。_三、阅读训练扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,

2、不治将恐深。桓侯曰:“寡人无疾。扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。1给文中加点的字注音正确的一项为哪一项A还xuánB腠zòuC汤tngD齐qí2翻译划横线的句子3用原文填空第四次

3、见蔡桓公,扁鹊为什么“望桓侯而还走? 表达桓公固执、自以为是形象的句子是4本文说明的道理有以下四种理解,请选出最妥当的一项。A说明扁鹊医术高明,是我国古代的名医B说明扁鹊治病救人,有高尚的医德C告诫人们要正视自己的缺点和错误,不能回绝批评帮助。D告诫人们过分骄傲自信而不想念群众是错误和危险的。5由本文内容演变成的一个成语是6拓展填空忠言,良药。答案:一、1将要、更加、厉害。2通“旋,转身;跑3故:特意;使:派遣4汤:通“烫:热水,及:到5是以:因此。6索:寻找7齐:通“剂8间:一会儿9好:喜欢10应:容许11居:过二、1因为蔡桓公的病已经到了骨髓,无药可救。2不要讳疾忌医,有病就要及时找医生治疗。3害怕别人知道他生病的事实。4?扁鹊见蔡桓公?节选自?韩非子·喻老?,作者韩非。三、1A 2医生喜欢给没病的人治病,

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