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文档简介

1、口腔医学导论（双语）实验指导实验一：口腔颌面部组织的解剖标志（4学时）一、目的要求：通过互相检查口腔，熟悉并掌握口腔内的一些主要表面解剖标志，了解其临床意义。二、器械及方法：口镜、镊子 带教老师英文讲授，学生两人一组相互检查，记录、并填写实验报告。三、内容： 口腔内的表面标志；口腔前庭沟，上下唇系带、颊系带、腮腺导管口、磨牙后区，翼下颌皱襞。 硬腭部的表面标志；腭中缝；切开乳头、腭皱襞。 舌表面标志；界沟；盲孔、舌乳头，舌扁桃体，舌系带、伞襞。 舌下区表面标志：舌下肉阜，舌下襞。四、实验报告。实验二 口腔内科常见病的临床见习（4学时）。一、目的要求1、熟悉接待口腔科患者程序、为患者服务的思想和

2、“爱伤观念”。2、初步认识在临床应用问诊，采集病史的方法，和正规的病历书写要求。3、了解在临床应用常规口腔检查方法及常用的特殊检查方法。4、初步认识口腔内科常见病的诊疗过程。二、见习内容和安排1、每位教师指导4-6名学生。每半日接诊2-3名患者。2、带教老师英文讲授如何接诊病人，包括问诊，病史的采集，口腔检查方法，以及诊断及治疗的全过程。3、学生完成一份正规的口腔内科门诊病历。三、实习用品 口腔诊疗室、综合治疗台、口腔内科常用器械和材料。实验三、口腔颌面外科常见病的临床见习。（4学时）一、目的要求1、熟悉接诊口腔外科患者的程序。2、认识在临床应用问诊、采集病史的方法、以及正规的病历书写要求。3

3、、初步认识口腔颌面外科常见病的诊疗过程。（）二、见习内容和安排1、每位带教老师指导4-6名学生。每半日接诊2-3名患者。2、学会辨认拔牙钳。3、带教老师英文讲授如何接诊病人，包括问诊，病史的采集，口腔检查方法，以及诊断及治疗的全过程。4、学生完成一份正规的口腔外科门诊病历。三、实习用品 口腔诊疗室、综合治疗台、口腔外科常用器械和材料。实验四、口腔修复科的临床见习。（4学时）一、目的要求1、熟悉接诊口腔外科患者的程序。2、初步了解一些常用口腔修复体。3、了解制取印模的方法。4、初步了解口腔修复体的制作流程。二、见习内容和安排1、每位带教老师指导4-6名学生。每半日接诊2-3名患者。2、带教老师英文讲授如何接诊病人，如何设计口腔修复体，如何取模。3、安排12学时到技工室见习。三、实习用品 口腔诊疗室、综合治疗台、口腔修复科常用器械和材料。实验五、错合畸形临床矫正的见习。（4学时）一、目的要求1、初步了解口腔正畸学的基本知识和操作技能。2、初步正畸患者的诊疗过程。二、见习内容和安排1、每位带教老师指导4-6名学生。每半日接诊12名患者。2、带教老师英文讲授如何接诊病人，包括问诊，病史的采集，

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