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文档简介
1、(部编版)二年级语文上册第一单元学问点 小蝌蚪找妈妈(1) )好词积存:大大的脑袋黑灰色的 身子长长的尾巴碧绿的衣裳洁白的肚皮轻盈地游来游去(2) )数量词积存:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3) )读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘( 4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)( 5)句子练习:用“ 已经”造句.例:小青蛙的尾巴 已经不见了.( 1)我的作业 已经写完了.(2 )小树苗 已经长高了.可编辑资料 - - - 欢迎下载 我是什
2、么(1) )反义词:温存急躁好坏(2) )多音字: 没( m ò埋没没过)(m éi 没有没用)(3) )读一读,记一记:浇灌田地发动机器埋没庄稼冲垮房屋滋润土壤破坏河堤(4) )我会变成什么:【水:汽云雨冰雹雪】(5) )田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业带(皮带工作)带来)给(送给分给)可编辑资料 - - - 欢迎下载植物妈妈有方法(1) )课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的.你仍知道哪些植物传播种子的方法?蒲公英:靠风传播种子.苍耳:靠挂住动物的皮毛 传播种子.豌豆:靠太阳传播
3、种子.课外拓展: 1,靠水来传播 :椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方.睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方.2,靠小鸟或其他动物传播:樱桃,野葡萄,野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四周八方.松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的.3,靠风传播 :红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的.4,仍有机械传播 种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法.仍有很多的豆类植物都是用机械传播种子的.(2) )多音字:为(w éi四海为家为人
4、)(w èi由于为了)得(dé得到得力)(de飞得高跑得快)( d i不得不)可编辑资料 - - - 欢迎下载(3) )反义词:认真马虎(4) )田字格里的生字及组词:法(方法方法)如(假如如意)脚(小脚脚步)它(它们其它)娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多)知(知道无知)识(学问相识)可编辑资料 - - - 欢迎下载【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针去野外观看大自然,你会预备什么?拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等.【字词句运用】体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演.迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展: 爬过去
5、脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡读一读,用上加点的词,说说你的日常生活.我的脾气可怪了,有时候我很温存,有时候我却很急躁.例:爸爸经常带着我锤炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳.平常我在池子里睡觉,在小溪里闲逛,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会.例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书.【书写提示】(左边窄,右边宽:作法.左边宽,右边窄:都别.)写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿态.写的时候要留意:有的字左边窄,右边宽.有的字左边宽,右边窄.【日积月累】可编辑资料 - - - 欢迎下载梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.【我爱阅读】分不清是鸭仍是霞天空飘着一片霞,水上游来一群鸭.霞是五彩霞,鸭是麻花鸭.麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭.乐坏了鸭,拍碎了霞, 分不清是鸭仍是霞.【轻盈读书吧】读读童话故事你读过没头脑和不兴奋 这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”, 一个叫“不兴奋”.他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不兴奋.有一天他们突然变成了大人,由于自己的缺点而闹了不少笑话.通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童
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