高一新学期第一节英语课课件

1、New TermWelcome to No.8 Senior High School!By Rice2022-2-26Something about the new term Self-introduction Rules & Request Advice Comment on homework Survey2022-2-26Self-introduction Name University (Southwest University) Hopes( the relationship between us)2022-2-26Rules & Request Timetable f

2、or this term Respect Discipline （纪律纪律）：早读、课堂、晚修 Ask yourself 8 questios2022-2-26Advice(初中到高中的过渡初中到高中的过渡) 1. You had better put most of your minds on your study. 2. As you know, attitude is everything. 3. 消除畏惧心理，积极大胆地去练习，消除畏惧心理，积极大胆地去练习，不怕出错，不怕别人笑话。不怕出错，不怕别人笑话。 不要害怕，只要一试。不要害怕，只要一试。 Dont be shy, just

3、try.2022-2-26Advice 4. 巧妙安排学习时间巧妙安排学习时间. 16字学习法字学习法“：化整为零，集中歼灭，见缝：化整为零，集中歼灭，见缝插针，持之以恒。插针，持之以恒。 如中午用如中午用15至至20分钟背单词或读两、三篇课外分钟背单词或读两、三篇课外文章，夜自习按要求做作业，睡觉前用一、两文章，夜自习按要求做作业，睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。复习。 每天零敲碎打，并不多占多少娱乐时间，但如每天零敲碎打，并不多占多少娱乐时间，但如果你能有规律、有毅力地学习，必然得到回报果你能有规律、有毅力地学习，必然得到

4、回报。2022-2-26Advice 5. 安排好学习的各个环节安排好学习的各个环节. (1).预习：听录音，朗读课文，扫清单词发音预习：听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题。答课文后的问题。 (2).听课：认真听讲，积极参与课堂活动，记听课：认真听讲，积极参与课堂活动，记录老师所讲的重点词语及语法知识，争取课上录老师所讲的重点词语及语法知识，争取课上多有所获。如遇不理解的问题，应课下立刻弄多有所获。如遇不理解的问题，应课下立刻弄清楚，不要积压成堆。清楚，不要积压成堆。2022-2-26Advice (3)

5、.作业：作业有作业：作业有“硬硬”作业即第二天要交的笔头作业作业即第二天要交的笔头作业，与，与“软软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等作业即读、背、复述、对话及预习、自习等，不要只重视，不要只重视“硬硬”作业，轻视作业，轻视“软软”作业，因为语言作业，因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。 (4).复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语的用法，语法知识，做配套练习，搞清疑难问题。的用法，语法知识，做配套练习，搞清疑难问题。 (5).测试：准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是测

6、试：准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的，如：哪种类型？如何立刻补上？今后注意什很重要的，如：哪种类型？如何立刻补上？今后注意什么问题可降低错误率？么问题可降低错误率？2022-2-26Homework（字帖点评） 字帖的重要性字帖的重要性 完成与未完成完成与未完成 态度态度2022-2-26Survey 你的中文名字？英文名字？你的中文名字？英文名字？ 你的特色？你的特长？你的特色？你的特长？ 你有英语字典吗？是哪本？你有英语字典吗？是哪本？ 你在小学初中阶段的英语学习中最不擅长的是你在小学初中阶段的英语学习中最不擅长的是什么？（单词？语法？阅读？作文？）什么？（单词？语法？阅读？

7、作文？） 你有什么有用又有趣的学习英语方法？你有什么有用又有趣的学习英语方法？ 上初中的时候，你觉得老师的哪些教学方法（上初中的时候，你觉得老师的哪些教学方法（管理方法）很好？希望现在继续沿用。管理方法）很好？希望现在继续沿用。 你所期待的英语课堂是怎样的？你所期待的英语课堂是怎样的？ 你愿意帮助我，承担英语课代表一职吗？你愿意帮助我，承担英语课代表一职吗？ 你对我的你对我的 first impression？2022-2-26Southwest UniversityStudy hard! Then you can go to a better university after three y

8、ears!2022-2-26本学期英语时间安排本学期英语时间安排1. 星期星期2、4、6为英语早读，为英语早读， 7:10 7:45am。2. 星期星期1、3、5为英语听读训练，为英语听读训练， 6:30 7:00pm。 提早两分钟做准备，准时就位。提早两分钟做准备，准时就位。2022-2-26 Did I recite words today?（今天我背单词了吗？）（今天我背单词了吗？） Did I read aloud today? （今天我大声朗读了吗？）（今天我大声朗读了吗？） Did I do some reading today?（今天我阅读了吗？）（今天我阅读了吗？） Did I

9、 listen to the tape today? （今天我听英语录音了吗？）（今天我听英语录音了吗？） Did I finish the homework today? （今天我完成作业了吗？）（今天我完成作业了吗？） Did I go over the lesson today? （今天我复习功课了吗？）（今天我复习功课了吗？） Did I prepare for tomorrows lesson today? （今天我预习功课了吗？）（今天我预习功课了吗？） Did I try communicating in English today? （今天我用英语交流了吗？）（今天我用英语交流了吗？） 2022-2-26初中英语与高中英语1. 初中英语和高中英语是个比较大的跨越，单词初中英语和高中英语是个比较大的跨越，单词难度大了，阅读文章起来也难了，一下子可能难度大了，阅读文章起来也难了，一下子可能有点挫败感，但持之以恒，努力学习定可攻破有点挫败