汇编浅析高考英语词汇归类

1、2022年全国高考模拟参考局部高考英语词汇归类一、从用法上复习归纳词汇，过语法关英语词汇大多具有本身词义外，还有其语法功能，我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上，而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活泼等特点，从它们的用法上进行分类记忆。这样，既可记住词汇，又可攻克语法难关。sk going2.都可接宾语和宾补，形式却不同某些动词女口 forbid,advise,allow,permit,admit,c on sider用动名词，但接宾补时，宾补要用不定式。如：We forbid等直接接动词作宾语时要here.宾语We forbid you

2、 to smoke here.宾补 You are forbiddensmok ingtosmoke here.查重点。这类词主要有：接着去干另一件go on doing继续干同一件事go on todo事stop doingsth.停止止在十的事stoptodosth.停下来去干某事regretdoing懊悔干了某事regrettodo 相当于besorry to doforget/rememberdoing忘记/记得已做过的事forget/rem-emberto do忘记 / 记得要干 的事mea ndoing 意味着干mean todo想干trydoing尝试做trytodo设法做。高考

3、题"Youwere braveeno ugh to raiseobject ionsatthemeeti ng.""Well,nowI regret_that."A.todo B.tobe doingC.tohave done D.havingdone高考题"Iusuallygo there by trai n. ""Whynotbyboatfora chan ge?"A.totry goingB.tryi ngtogoC.totry and goD.trygoi ng咼考题Theywould not allow

4、himacrosstheline.但意义不同。它们是高考试题的考B.riski ngriskD.ri1.宾语不同，意义也不同英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,to goA.to risk goinggoing C.for，可接动名词并记忆。两种形式意义相同。如：主补3. 宾语不同、语态不同，意义却相同有些词如need,require,want,deserve等后可接不定式要用被动形式要用主动形式表被动意义，可与worth,worthyThe room requires to be clea ned/clea ning.C.improvingA.an improvement B.im

5、prove只接不定式作宾语的词和词组有： decide,expect,refuse,wish,hope,order,promise, pretend,offer,happen,seem,make up one's mind,used,be about,be able,have等。如：高考题 She pretendedme when I passed by.A. not to see B.not seeing C.to not see D.having not seenlike,look for5. 只接动名词作宾语的词和词组 只接动名词作宾语的词和词组： mind,risk,avoid

6、,enjoy,escape,keep,suggest,appreciate,practise,delay,finish,feelward to,ca n'thelp,keep(on),miss,beusedto,excuse,be worth,imagine ,putoff,giveremain,keep,stay,continue,stand,rest,lie,hold be,become,make,look,sound,fall,prove,remain,turn 词。如： He turned teacher. 高考题A.good B.well C.to，可带名词作表语的系动词：该

7、词后接的单数名词前多不用冠These oranges taste.be good D.to be wellA. you to call callingB.youcallC.yourcalling D.you are高考题 The squirrelwas luckythat itjust missed.A.catching B.tobecaughtC.beingcaught D.to catchup 等。如：高考题 I would appreciateback this afternoon.6. 系动词 系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语，这类词有：表感观的系动词： look,sou

8、nd,taste,smell,feel,seem,appear 这些词用形容词作表语 表变 化 的系 动词： become,get,turn,grow,make,come,go,fall,run ， 表依旧的系动词：7. 含"被动 " 意味的动词有些动词，如 sell,open,close,wash,teach,burn,measure,n 多作定语 sink,sank,sunk/sunkencut,lock,cost,read,write,tear,wear,pull, clean,add,cook,let 出租 等， 它们的主 语是事物， 且又是表示主语的固有特征和状态

9、， 与行为方式状语连 用时， 要用主动形式表被动意义：My penwritessmoothly.我的笔好写。Oilburns easily.油易燃烧。高考题That suitover60 dollars.A.hadcostedB.costedC.iscostD.cost高考题"Is thisraincoatyours?""No,mine_therebehind thedoor."A.ishangingB.hashungC.hangsD.hung8. 具有两种形式的易混动词 中学英语教材中有些不规那么动词有两种过去式或两种过 去分词形式，使用或考测时极易弄

10、混。如： hang,hanged,hanged 绞死 hang,hung,hung 挂起 light,lit,lit 点燃，作谓语 light,lighted,lighted 过去分词作形容词用 时，意谓 "燃烧着的 " ，作定语 drink,drank,drunk/drunken 喝，饮；过去分词作形容结果；生育Thewoman,whowas bornin 1940,hasbornefive children.Lie 撒谎, lied,lied,lying lie躺，卧，位于 ， lay,lain,lying词同时，意谓 " 醉的 " ，drunk 多

11、作表语， drunke下沉；过去分词 sunken 作形容词用时，作定语 bear,bore,born 出生 bear,bore,borne高考题 Do you know the boyunder the big tree?A.lay B.lain C.laying D.lying 二、从搭配上复习归纳词汇，过习语关英语词汇的搭配十分活泼， 复习时我们要把重点放在某些常用的动词、 名词或介词、 副 词。我们可按以下 方式进行比照归纳。1. 常用的搭配活泼的名词 : 常用的搭配较活泼的名词有： time,way,moment,means 等。 如 time 的搭配短语在中学教材中出现有： in

12、no time 立刻 , 马上， on time 按时， in time 及时、迟早、最终 ， at a time 一次 ， behind the times 落伍 ，behind time 不 及 时 , 晚 点 ， atonetime 曾 经 ， for a time 一度 ，at othe rtimes 其它时候，平素， attimes 有时候 ， at all times一直经常高考题If you keep on,youwillsucceed.A.in timeB.atone timeC.ontimeD.atthe same time高考题 Don'tallspeakat on

13、ce!,please.A.Each at ontimeB.Oneby onetimeC.One foreachtime D.One at a time 2. 常 用 的 搭 配 活 跃 的 动 词 : 常 用 的 搭 配 活 跃 的 动 词 有 ： look,take,make,give,get,have,go,do,turn,put,set,come 等。复习时我们要尽量将具有相反意义的介词、副词与同一动词的搭配罗列在一起比照记忆， 如turn 一词：turn on翻开，turn off关上，turn up放大音量等；出现， turndown 放小音量等； 拒绝， turnin上交，turn

14、against反对， turnout生产， turnaway避开高考题Wouldyou mind_your radioalittle?A.turnoffB.turningoffC.toturndownD.turningdown高考题Readers canquitewellwithoutknowingtheexactmeaning ofeach word.A.getoverB.getoutofC.getawayD.get off3. 常用的搭配活泼的介词、副词 : 搭配活泼的介词、副词有： in,out,up,down,on,off, to,from,for,over,with 等。复习时，我们

15、要从不同动 词、名词等与同一介词、副词搭配 进行逐一过关，如 on 的搭配有： on与动词的搭配：get on上车/船等，live on以为生，feed on以为生，take on接受；雇用，turnon翻开开关/电器等，look on旁观，spy on侦察/窥探，call on号召；拜访，go on继续 丨，have on穿戴，dependon 依 *，wait on侍候，carry on执行，hold on坚持，insi st on坚持， play tr-icks on戏弄，fix on注视，impress on留下印象 on与名词搭配注意冠词的取舍：on duty值班，on bus in

16、 ess 因公；因事，on fire 燃烧，on show展览，on time准时，on strike 罢工，on watch监视，观察 ， on sale 出售；大减价 ， on earth 到底，究竟 ， on journey 旅 游,on foot步行,on purpose成心,on the way在路上,on the contrary相反,on one hand一方面,on the right 在右边,on the whole总而言 之 ， on one's own 单 独， on one'sside 支 持 ， 站 在 某 一 方 ，on holiday/leave

17、度假请假其它情况： later on 后 来， from now/thenon account of 由 于 ， 因 为 on 从现在 那时起， 93 高 考 1. 动作动词和结果动词 :英语中有些动词虽然意义相同，但用法不同，有的表示某个look这类动词常见的有： 听，hear听到； 劝告， 不说明是否劝成 高动作，而另一个那么表示该动作所产生的结果，找到；look看，see看见；listen 否成功， manage 设法， 侧重做到 ； advise 重劝成功How can youhearing B.hear,listening to2. 词序不同、意思就不同before long 不久以

18、后 ，ifyou areC.benotlistening,heardA.listen,D.be hearing,listened按次序，轮流handin上交,in hand在手边fromfar 来自远方 ， far from离得远；远非muchtoo 非常，修饰形容词或副词， toomuch太多，修饰名词，也可作名词ifonly 要是 ， only if 只有allin精疲力尽 ， in all 总共 goodfor对 有 好 处， for good永远 上 海 高 考 题 Itwas_lateto catchabus aftertheparty,thereforewe calledataxi

19、.A.tooveryB.much tooC.toomuch D.farBeforelong,hemoved to London andlong before 很久以前turnmade London thework.base for hisIt was有少量词组颠倒词序后意思和用法就不同了，常见的有：turn in 上交；就寝 ， inefore the wholecountry roserevolutionaryup and drove theAus triansnot longout ofthWe offered him our congratulationshis passingthe c

20、ollege entrance exams. A.atB.onC.for高考题 A new schoolwasin thevillagelast year.A.held upB.setupC.sentupD.brought up三、从比照词词组的同义、词序或结构等复习归纳词汇，过辨析关for 寻找， find try 试 图，不说明是,persuade劝服， 考题eir homeland.3. 动词后有无介词， 意思不同 : 因有无介词而词义不同的动词在中学英语教材中较多， 常见的如： search 对人、物或场所搜查 ， search for 搜寻人、物或场所 leave 离 开某地， le

21、ave for 去某地 reach 到达；拿到 ， reach for 伸手去拿 prepare准备，preparefor为作准备enter进入，enter for报名参加run经营；跑， run for 竞选stand站；忍受， standfor代表answer答复,answerfor负责know了解，知道,knowabout知道关于pay付钱、债给某人,payfor付钱买某物Thebaby reachedfortheapple buthe couldn 't reach it.那婴儿伸手去拿苹果但够不到。The mayorwhousedto run asmall shopwillr

22、unfortheSenate.那个曾经营过一家小店的市长准备去竞选参议员。4. 有无 -ly ，意思和用法都不同 : 这词在教材中较多。一般来说，在形容词后加了 -ly 成了副词，但有些形容词不加 -ly 时也可作副词，因而 在使用或考测时学生常混淆不清， 复习时可按用法分类记忆： a. 表具体无 -ly 和抽象有 -ly 的区别： wide 宽广， widely 广泛地deep深，deeply深深地high高，位置高，highly 高度地low 位置低， lowly 地位卑微b.有无-ly，意思不同：near近，附近，nearly 几乎hard努力，hardly 几 乎不most大局部，mo

23、stly主要地like 象一样，likely大概，也许dear昂贵， dearly 深切地； 昂贵地 close * 近地， closely 密切地 late 迟到， lately 最近bad坏，badly恶劣地；严重地5. 合写与分写时意思不同 : 这类词在拼法上一样， 但合写和分写在用法和意义上却不同， 常见的词有：sometime某个时候，some time一段时间sometimes 有时，some times几次everyday adj."日常的，作定语，every day每天anyway adv.无论怎样， any way以任何方式altogether 总共，完全,all together 一道，一起already已经 ， all ready 都已准备好 everyone 每个人，指人，不可接 of 短语 ，every one每个人或物,后可接of 短语none没有，可指人或物，noone没有,专指人高考题They wereall verytired,but_ofthem wouldstop to takearest.A.anyB.someC.noneD.neither6.差了一个字母 a,意思大不同：这类词不多，但在练习中极易出错，使用时也常混淆， 因而要从用法和意义上加以区分