2017_2018学年八年级地理上册2.3河流教案新版粤教版20180824196_第1页
2017_2018学年八年级地理上册2.3河流教案新版粤教版20180824196_第2页
2017_2018学年八年级地理上册2.3河流教案新版粤教版20180824196_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.河流授课时段：第 五 周 课型：新授教学目标1、在地图上找出我国主要的河流，根据河流的归宿区分外流河、内流河，归纳我国外流河、内流河的分布特征。2、运用资料，比较我国南、北方外流河的水文特征。3、运用地图和资料，说出长江、黄河的概况，以及各河段的主要特征。4、举例说出长江、黄河的开发利用；感悟它们对社会经济开展的影响。5、通过对现实问题的分析，知道长江、黄河存在的问题与治理的对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。重点难点重点：我国内、外流河的分布特征；长江和黄河的开发和利用。难点：长江、黄河开发和利用对社会经济开展的影响。教学过程集体备课个人备课探究主题一：我国主要的河流展示亚洲水系图，提出

2、问题：1、找出A-长江、B-黄河、C-黑龙江、D-雅鲁藏布江、E-额尔齐斯河、F-塔里木河，将代表字母填入空白图中；2、说出它们的流向、最终去向；归纳其所属的水系。3、根据河流的最终去向将河流分类；概括分布特征。探究主题二：水文特征探究外流区，以秦岭-淮河一线为界，南、北方外流河的水文特征。播放视频，结合课文，分小组限时讨论，完成任务。本环节将学生分为流量、汛期、结冰期、含沙量四大组，每一大组负责一个主题。每组要找出南、北方河流在这个主题上的差异，并分析产生差异的原因。探究主题三：我国的湖泊读?中国水系图?，概括湖泊分布的特点。找出湖泊最为集中的两个区域，将图2.21中的湖泊分类。第二课时 中

3、华民族的母亲河黄河探究主题一：话说黄河展示黄河源头、入海口、水系图，列出黄河根本概况的相关问题。探究主题二：黄河探秘展示?黄河流域图?：提问：找一找黄河干流的主要水电站。观察这些水电站主要建在哪些河段，为什么？分组讨论：将全班分为上游、中游、下游三大组。共同讨论内容：1、结合课文和图2.26、2.27和2.28，讨论、归纳黄河上、中、下游存在的问题。2、结合黄河存在问题 ，分析其形成原因，提出各段开发及治理的侧重点。探究主题一：话说长江展示长江源头、入海口、水系图，列出长江根本概况的相关问题。探究主题二：长江探宝活动：结合课文，归纳长江上、中、下游的特征。如何利用？分析长江之宝指的是什么，主要在哪，并分析原因。完成表格：上游中游下游地势落差利用方向探究主题三：群英献策1、展示知识之窗，?长江流域的洪灾?根据第42页“知识之窗的内容，请你分析2019年长江发生洪灾的愿意和治理措施。2、展示课本44页知识之窗?三江源自然保护区?和?金沙江沿岸森林遭砍伐?考虑，为什么保护长江要从源头做起？。3、展示?长江流域洪灾分布示意图?考虑：为什么湖泊

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论