浙江省小升初数学考试模拟卷8（含解析） 试题

1、浙江省2018年小升初数学考试模拟卷一、填空题1.由7个亿、5个千万、4个万、6个千组成的数是_，省略亿后面的尾数约是_亿。 2.15÷_=0.625= _=  _：16=_ 3.在横线上填上“>”“<”或“=”。- _-         _ 4.赵叔叔以v千米小时的速度骑车从家去单位，0.5小时后离单位还有2千米。他家到单位的路程是_千米。 5.用4个小正方体做成如右面左图形状的立体图形，并在它上面标了2个小圆点。重新放置这个立体图形，请你在放置后的立体图形上标出原来的那两个小圆点。6.一个

2、0.5毫米长的零件画在纸上是4厘米。这张图纸的比例尺是_。 7.一个圆柱的底面周长是18.84分米，高5分米，它的侧面积是_平方公米。和它等底等高的圆锥的体积是_立方分米。 8.右图是某校六年级同学参加兴趣班的情况：如果喜欢电脑和科技的同学共有120人，那么喜欢文艺和书法的同学大约共有_人。9.配制一种药水，0.35克药需加水700克，x克药需加水2000克。根据比例关系列出等式：_= _ 二、选择题10.六(3)班有41人，全班体重最轻的同学重34千克，最重的是58千克。这个班全体同学的体重和大约是(   )。 A. 10001200千克  

3、                   B. 12001600千克                     C. 14002400千克11.对16和24这两个数的说明，正确的是(&#

4、160;  )。 A. 两个数的最大公因数是6B. 两个数的最小公倍数是36C. 16的因数一共有5个D. 24的所有因数是1、2、3、4、6、8、2412.下面各算式的结果，值最大的是(   )。 A. n-0.01                         &

5、#160;       B. 0.85n                                 C. n÷     &#

6、160;                            D. n+ 13.掷骰子100次，质数朝上的可能性是(   )。 A.             

7、                            B.                     

8、0;                   C. 40次                             

9、;           D. 14.一张长方形纸对折后剪成 把它展开后不可能得到的是(   )。 A.                   B.          

10、60;        C.                   D. 15.小渊要对来商场消费的人做一个关于消费水平的调查，哪种方式取得的结果最有价值(   )。 A. 在一个售鞋柜台进行调查B. 在所有售鞋柜台进行调查C. 在商场的人口处进行调查D. 在商场

11、1千米外进行调查16.如图所示的长方形按4：1缩小，所得的新长方形与原长方形的面积比是(   )。A. 4：1                                   B. 1：4 

12、60;                                 C. 1：16              

13、60;                    D. 16：1三、计算与操作17.直接写出得数。6.8+2=_   4.2÷ =_   1020-20.8=_   _6÷5=_  50+150×2=_    3.6

14、7;0.09=_  0.25×_=5 18.怎样简便就怎样算。  （1）19.9+29.9+39.9+49.9 （2）1.5÷0.25×4 （3）（4）（5）（6）19.解方程和比例。  （1）3.6x-x=3.9 （2）20.作图。（1）图形A先往右平移5格，再往上平移2格，平移后的o点记作o。 （2）如果O点用数对表示是(4，7)，那么o点用数对表示是(  ，  )。 四、填空题21.如果27<6a+3<60(a是自然数)，那么a可能是_。 22.下面左图是台秤称菠萝时台秤显示的菠萝的质量

15、，右图是另一个台秤。请你在右面台秤上用箭头标出菠萝的质量。23.下面是一组同学的跳远成绩，他们的平均成绩是1.60米。增加哪两个人不会改变平均成绩。(   )A. 小F(1.60米)和小G(1.75米)B. 小F(1.60米)和小H(1.50米)C. 小T(1.45米)和小H(1.50米)D. 小T(1.45米)和小G(1.75米)24.已知直角梯形的周长是30cm，它的面积是_cm2。25.一个圆柱形容器和圆锥形容器的底面积相等。将圆锥容器装满水后倒入圆柱形容器，刚好倒满。如果圆柱的高是12厘米，圆锥的高是_厘米。 26.甲队人数比

16、乙队人数多 ，甲、乙两队的人数比是_。 27.如图，两个立方体组成的雕塑。小立方体的四个顶点正好在大立方体四条棱的中点上。已知小立方体一个面的面积是24平方米，那么雕塑的表面积是_。28.观察三角形内部点的个数与三角形总个数之间的关系(每次增加的点都不与原来的点或线重合，任何三个点都不在同一直线上)：用m表示每次得到的三角形总个数，用m表示点的个数，写出m与n之间的关系：m=_。 五、解答题29.王老师下载一段教学录像，对话框显示“完成65，剩余时间14分钟。”请问，完成下载一共要多少时间? 30.这是一个做草莓冰淇淋的配方，按照这个配方做的冰淇淋只够8个人吃。有12人参加生日聚会，做冰淇淋时

17、需用奶油多少?31.早上章老师以每小时15千米的速度骑自行车从家出发，到学校用了0.32小时。下午放学她按原路步行返回，到家用了1.2小时，求章老师步行的速度。(用方程解) 32.以下两题任选做一题。如图，梯形ABCD中，对角线把梯形分成四个小三角形。 （1）比较三角形和的面积。请你有根有据地说明理由。（2）知道任意两个三角形的面积，就可以求出梯形的面积。如果三角形和的面积分别是6平方厘米和4平方厘米，梯形的面积是多少平方厘米? 33.一批苹果卖出 ，正好卖出4箱多12千克，剩下的苹果刚好装满11箱。这批苹果一共有多少千克? 34.下面两题任意选做一题。 （1）如图，长方形的长是8厘米，宽6厘

18、米。阴影部分甲比乙大多少平方厘米?（2）如图，长方形的长是6厘米，宽是4厘米，阴影部分三角形的面积是9平方厘米，求BD的长度。答案解析部分一、填空题 1.【答案】750046000；8 【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数 【解析】【解答】解：这个数写作：750046000，7500460008亿.故答案为：750046000；8【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有就写0；先写出这个数，然后根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数即可.2.【答案】24；10；62.5 【考点】比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：0.625=，15÷=24；16×=10；0.

19、625=62.5%；所以15÷24=0.625=10÷16=62.5%故答案为：24；10；62.5【分析】先把小数写成分母是1000的分数，然后化成最简分数；用被除数除以这个分数即可求出除数；用后项乘这个分数即可求出前项；把小数点向右移动两位后加上百分号即可化成百分数.3.【答案】>；< 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】解：因为，所以；因为，所以.故答案为：>；<【分析】两个负数比较大小，先去掉负号，去掉负号后大的数反而小；被减数相等，比较减数的大小，减数越大，差越小.4.【答案】0.5v+2 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】解：

20、已经行的路程：0.5v，家到单位的路程：0.5v+2(千米)故答案为：0.5v+2【分析】用速度乘时间表示出已经行的路程，再加上还有的长度就是家到单位的路程.5.【答案】解：如图：【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【分析】观察左图中点的位置，然后把左图向左翻转90°即可确定右图中两个点的位置.6.【答案】80：1 【考点】比例尺 【解析】【解答】解：4厘米=40毫米，比例尺：40：0.5=80：1.故答案为：80：1【分析】先把图上的4厘米换算成毫米，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比即可.7.【答案】94.2；47.1 【考点】圆锥的体积，圆柱的侧面积、表面

21、积和体积 【解析】【解答】解：侧面积：18.84×5=94.2(平方分米)；底面半径：18.84÷3.14÷2=3(分米)，体积：3.14×3²×5×=3.14×15=47.1(立方分米).故答案为：94.2；47.1【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高；圆锥的体积=底面积×高×；用底面周长除以3.14再除以2求出底面半径，然后根据公式分别计算即可.8.【答案】90 【考点】扇形统计图 【解析】【解答】解：总人数：120÷50%=240(人)；喜欢文艺和书法的同学大约公有：24

22、0×37.5%=90(人)故答案为：90【分析】观察扇形统计图，电脑和科技人数和是总人数的50%，根据分数除法的意义求出总人数；文艺的占25%，书法的大约占12.5%，共占37.5%；用总人数乘这个分率即可求出喜欢文艺和书法的人数大约有多少人.9.【答案】0.35：700；x：2000 【考点】正比例和反比例的意义 【解析】【解答】解：药与水的质量比不变，列出等式：0.35：700=x：2000.故答案为：0.35：700；x：2000【分析】这种药水中药与水的质量比是不变的，根据质量比不变直接列出比例即可.二、选择题 10.【答案】C 【考点】数的估算 【解析】【解答】解：34&#

23、215;411400(千克)，58×412400(千克)，所以全班同学的体重和大约是14002400千克之间.故答案为：D【分析】用最轻的体重和最重的体重分别乘41，估算出最小值和最大值；注意34看作35，58看作60，41看作40来估算.11.【答案】C 【考点】公因数和公倍数应用题 【解析】【解答】解：A、两个数的最大公因数是8，此选项错误；B、两个数的最小公倍数是48，此选项错误；C、16的因数有1、2、4、8、16，共5个，此选项正确；D、24的所有因数是：1、2、3、4、6、8、12、24.此选项错误.故答案为：C【分析】两个数的最大公因数是公有的质因数的积，两个数的最小公

24、倍数是公有的质因数和独有的质因数的积；找一个数的因数要一对一对找，这样不容易漏计，也不容易多计.12.【答案】D 【考点】积的变化规律，商的变化规律 【解析】【解答】解：A、n-0.01<n；B、0.85<1，所以0.85n<n；C、>1，所以n÷<n；D、n+>n；所以最大的是n+.故答案为：D【分析】根据计算规律分别判断出每个选项中的值与n的大小关系即可判断值最大的算式.13.【答案】A 【考点】可能性的大小 【解析】【解答】解：3÷6=故答案为：A【分析】骰子上有1、2、3、4、5、6，其中2、3、5都是质数，用质数的个数除以数字总

25、数即可求出质数朝上的可能性.14.【答案】D 【考点】轴对称 【解析】【解答】解：图形D中只有半圆，没有小三角，所以不可能得到原图.故答案为：D【分析】由于只对折一次，所以对折的折痕就是图形的对称轴，根据轴对称图形的特征选择即可.15.【答案】C 【考点】简单调查表的设计 【解析】【解答】解：A、调查范围比较小，没有价值；B、只调查鞋类商品不全面，没有价值；C、在入口处进行调查，范围广且全面，有价值；D、距离商场比较远，没有价值.故答案为：C【分析】因为要调查商场的消费情况，所以要在商场内部调查，既要调查的范围广，又要使调查的数据具有代表性、全面性，要选择合理的调查方法.16.【答案】C 【考

26、点】图形的放大与缩小 【解析】【解答】解：24÷4=6(cm)，20÷4=5(cm)，新长方形与原长方形的面积比是：(6×5)：(24×20)=30：480=1：16故答案为：C【分析】把原来的长方形的长和宽都除以4求出缩小后的长与宽，然后写出两个长方形的面积比并化成最简整数比即可.三、计算与操作 17.【答案】8.8；4.9；999.2；9；1.2；350；40；20 【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算 【解析】【解答】解：6.8+2=8.8；4.2÷=4.9；1020-20.8=999.2；=9；6÷5=1.2；50+1

27、50×2=350；3.6÷0.09=40；0.25×20=5故答案为：8.8；4.9；999.2；9；1.2；350；40；20【分析】计算小数加减乘除时都要注意得数中小数点的位置，计算混合运算时要先判断运算顺序或简便计算方法.18.【答案】（1）解：19.9+29.9+39.9+49.9=(19.9+0.1)+(29.9+0.1)+(39.9+0.1)+(49.9+0.1)-0.4=20+30+40+50-0.4=140-0.4=139.6（2）解：1.5÷0.25×4=6×4=24（3）解：=1（4）解：=1（5）解：=32+12

28、-3=41（6）解：=18.9 【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算 【解析】【分析】(1)可以把每个小数都加上0.1凑成整数，因为多加了4个0.1，因此再减去0.4；(2)先算除法，再算乘法；(3)先算小括号里面的，再算小括号外面的除法，最后算小括号外面的加法；(4)先算小括号里面的，再算小括号外面的除法，最后算小括号外面的加法；(5)运用乘法分配律简便计算；(6)先算小括号里面的两个除法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的乘法.19.【答案】（1）解：3.6x-x=3.92.6x=3.9x=3.9÷2.6x=（2）解：x:0.45=   

29、;                              【考点】方程的解和解方程，解比例 【解析】【分析】解方程要根据等式的性质.根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值.20.【答案】（1）解：如图：（2）解：点O用数对表示是(9，9). 【考点】作平移后的图形，数对与

30、位置 【解析】【分析】(1)根据平移的方向和格数确定对应点的位置后画出平移后的图形；(2)数对中第一个数表示列，第二个数表示行，因此根据O所在的列与行用数对表示即可.四、填空题 21.【答案】5，6，7，89 【考点】不等式的意义及解法 【解析】【解答】解：因为27<6a+3<60，则24<6a<57，a可能是5、6、7、8、9.故答案为：5，6，7，8，9【分析】根据不等式的意义，把不等式三部分都同时减去3，得到一个新的不等式，然后经过试算确定a可以取的值即可.22.【答案】解：如图：【考点】小数的读写、意义及分类 【解析】【分析】左图01之间平均分成10份，每份是0

31、.1，左图的数是1.4；右图中01之间平均分成5份，每份是0.2，1.4里面有7个0.2，因此在右图中找出7份即可.23.【答案】D 【考点】平均数的含义及求平均数的方法 【解析】【解答】解：A、(1.60+1.75)÷2=1.675(米)，会改变；B、(1.60+1.50)÷2=1.55(米)，会改变；C、(1.45+1.50)÷2=1.475(米)，会改变；D、(1.45+1.75)÷2=1.60(米)，不会改变.故答案为：D【分析】计算出每个选项中两人的平均成绩，如果平均成绩也是1.60米，那么增加这两个人就不会改变平均成绩.24.【答案】40 【

32、考点】梯形的面积 【解析】【解答】解：(30-4-6)×4÷2=20×4÷2=40(cm²)故答案为：40【分析】用梯形的周长减去两条腰的长度即可求出上下底的长度和，用上下底的长度和乘高再除以2即可求出梯形面积.25.【答案】36 【考点】圆锥的体积，圆柱的侧面积、表面积和体积 【解析】【解答】解：设底面积都是S平方厘米，则圆柱的容积：12S立方厘米；圆锥的高：12S×3÷S=36(厘米).故答案为：36【分析】因为“将圆锥容器装满水后倒入圆柱形容器，刚好倒满.”，说明圆锥和圆柱的容积相等；设底面积是S平方厘米，先表示出圆柱

33、的容积，再根据圆锥的体积公式求出圆锥的高即可.26.【答案】11：10 【考点】比的应用 【解析】【解答】解：甲、乙两队的人数比：(1+)：1=：1=11：10.故答案为：11：10【分析】乙队人数为单位“1”，则甲队就是(1+)，这样写出甲、乙两队人数的比并化成最简整数比即可.27.【答案】384平方米 【考点】长方体和正方体的表面积 【解析】【解答】解：大立方体一个面的面积：24×2=48(平方米)表面积：48×6+24×4=288+96=384(平方米)故答案为：384平方米【分析】根据接触的部分可知，小立方体每个面的面积是大立方体每个面面积的一半；立体图形的表面积是下面正方体6个面的面积加上上面正方体4个面的面积.28.【答案】3n+1 【考点】数与形结合的规律 【解析】【解答】解：1=3×0+1，4=3×1+1，7=3×2+1，所以m与n的关系：m=3n+1.故答案为：3n+1【分析】根据前四个图形内部点数与三角形总数判断出规律，三角形总数=内部点数×3+1，按照这样的规律用字母表示即可.五、解答题 29.【答案】解：14÷(1-65)=14÷35%=40(分钟)答：一共要40分钟. 【考点】百分数的实际应用 【解析】【分析】完成65%，则剩下(1-65%)，根据分数除法的意义，用