组织部微电影大赛活动项目策划书

1、微电影大赛活动策划书策划人：万帅目录一、活动主题2二、活动背景2三、活动意义与目的2四、活动时间与地点2五、活动开展形式2六、活动内容3七、活动流程3八、经费预算5九、附件5一、活动主题：魅力校园，我为主演”二、活动背景：大学生的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来 。为 丰富我院学生的校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文 明的文化氛围，进一步促进我院精神文明建设，创造更有利于学生学习生活及 健康成长的文化氛围，特举办 材料学院微电影大赛”。三、活动目的及意义：（一）通过微电影记录身边的点点滴滴，为以后留下美好的回忆。（二）微电影很健康、很流行、很酷，可以帮助

2、同学们转移注意力，缓解 学习压力，令人更有活力。（二）微电影的制作是团队协作能力和个人综合能力的体现，比赛不仅能增强同学们的创新意识，更是给同学们提供了一个展示自我才能的平台。四、活动时间与地点：（一）时间：2014年*月*日2014年*月*日（暂定两周）（二）地点：中央校区五、活动开展形式：微电影放映六、活动内容：（一）主办单位：材料科学与工程学院承办单位：材料科学与工程学院团委学生会（二）参与人员：1、参赛者：材料学院12级同学2、评委：材料学院团委学生会干部3、观众：材料学院学生（三）参赛要求：1、 参赛作品可以使用数码相机 、摄像机、DV、高清手机等工具拍 摄。2、参赛作品应包括以下主

3、题之一，青春励志、班级风采、宿舍文化、 感恩与感动、创新与创业（有更好的可以添加）。作品内容健康、积极向 上,具有一定的影响价值和反映内涵。3、 视频格式须为标清，声音为立体声，支持各种视频播放工具（有关 视频格式的问题还需进一步讨论 ）。参赛作品必须有字幕、配乐等，视频 开头须有人员介绍。4、参赛作品不能照搬网络视频，鼓励原创，若由于作者自身原因使得 出现雷同作品，主办方将会通知双方出示作品原素材等 ，以确定参赛人资格。5、作品时长应在30分钟以内（暂定），避免过长或过短。6、作品一式两份，主办方将保留所有作品，不予退还，请作者备份。七、活动流程：（一）前期准备：1、宣传：（1） 网络宣传：

4、通过微博、人人网、学院贴吧等以新闻的形式进行宣传。（2）海报宣传：贴在教学楼、寝室、食堂、超市等人口密集的地方，如果 可以拉到赞助，则可以用横幅加大宣传力度。（3） 班级宣传：将有关文件下发至各班班长，由班长和文艺委员协助宣 传，鼓励大家积极参与。2、报名：各班级于2014年*月*日 （宣传之后一周）前将报名表（见于附 件）认真填好，交与学生会联系人。作品上交时间为*月*日（比赛正式开始前 两天），作品一经拷贝，不得修改。3、 提前选好比赛的时间和地点，确定教室的电脑、投影等设备是完好的， 最好再找一个备用教室。（二）活动开展：1、比赛前半个小时工作人员到现场，明确自己分工，布置会场，包括黑板

5、 报、检查电脑麦克及音响等，分配好评委、参赛者、观众的座位。2、 观众要求：每班出席人数不得少于8人3、比赛开始：（1）主持人（1人）开场白并介绍嘉宾和评委。（2）主持人宣读比赛规则以及评分标准，并宣布比赛正式开始。（3）每组播放微电影之前，主持人需介绍参赛班级和参赛作品。（4）主持人下台，微电影开始播放（6）每组播放结束后，给评委留出一分钟打分时间，收单员负责把分数单 收好，交给记分员，主持人上台，宣读上一组分数，介绍下一组参赛队。（7）待所有参赛者比赛完后，工作人员进行计分排名，主持人宣读名次及 分数。（8）颁奖：评委分别给前六名颁发团体证书及奖品，然后给个人奖获得者 颁发证书。（9）由评

6、委代表上台点评、总结。（10）主持人宣布微电影大赛圆满结束。4、奖项设置：（1）团体奖：取前六名，分别颁发证书（大），另外第一名每人奖励一个 水杯，26名每人奖励一个笔记本。（2）个人奖：最佳男主角、最佳女主角、最佳编剧、最佳摄影，分别颁发 证书（小）。八、经费预算：项目单价（元）数目总计（元）海报2510证书51050笔记本530150水杯157105评分表0.271.4评分标准0.271.4评委水2714总计（元）331.8注：奖品为暂定，可作调整九、附件：（一）评分标准：本次比赛最终分数将从以下五个方面评出1、内容主题：（30）（1）内容健康积极、活泼向上、具有一定的价值观（2）紧握时代

7、潮流、张扬时代魅力、彰显时代精神（3）剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力。2、创意性：（20）（1）内容不拘一格，独到深刻，震撼人心。3、技术性：（20）（1）视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理。（2） 剪辑：剧情精炼不冗长、不短缺，字幕清晰并与声音搭配得当。（3）配乐：能够起到渲染气氛、表现主题、升华内容的作用，给人以想象 的空间。4、整体性：（20）整个微电影紧扣主题，连续顺畅，符合校园文化生活，触动青春脉搏，给 人以耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。5、附加分：（10）每个评委对同一部作品有不同见解，此部分为评委根据自己见解酌情给分。（二）评分表:项目内容主题创意性技术性整体性附加分总分（30）（20）（20）（20）（10）（100）分数（三）分数统计表：组号班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7平均1n21（四）注意事项:1、 有关比赛的所有视频及其它电子资料都要备份，放在不同的U盘里，由 专人负责保存，以防丢失。2、麦克需要两个，电池要提前充足电，音响、多媒体都要提前检查，确认 完好。3、参赛作品最好能提前放一遍，以确定所用视频播放器能流畅播放参赛作 品。如果教室电脑没有相应的播放器，则提前安装好，或用笔记本链接使用。4、比赛开始之前，要分配好工作人员，各司其职，保证比赛顺利