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1、三年级数学上册三年级数学上册学习目标学习目标1. 1. 结合具体情境，通过观察、度量、结合具体情境，通过观察、度量、操作、探索、交流等多种形式的活动，操作、探索、交流等多种形式的活动，认识周长。认识周长。2. 2. 运用已学知识，会计算各种图形的运用已学知识，会计算各种图形的周长。周长。 游泳池池口游泳池池口一周边线的长一周边线的长就是游泳池池口的就是游泳池池口的周长周长。 我爬过一周的长我爬过一周的长度就是树叶的周长。度就是树叶的周长。 图形一周的长度图形一周的长度就是图形的周长。就是图形的周长。 描出树叶的边线描出树叶的边线 围绕围绕( )一周的长度就是一周的长度就是( )的（的（ ）。）

2、。数学书数学书数学书数学书周长周长围绕桌面一周的长度就是桌面的（围绕桌面一周的长度就是桌面的（ ）。）。周长周长（1）（2）（3）（4）（5）（6）这两个图形的周长一样吗？这两个图形的周长一样吗？小朋友，你知道我们学校小朋友，你知道我们学校操场的周长大约是多少米吗？操场的周长大约是多少米吗？ 让我们排好队伍绕操场让我们排好队伍绕操场走走一圈，估算一下操场的周长吧！一圈，估算一下操场的周长吧！ 我们走（我们走（ ）步大约是）步大约是1 1米。米。 请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下 谁估得比较准。谁估得比较准。 数学课代表负责收集记录表，准备好下一节数学课代表负责收集记录表，准备好下一节 数学课的汇报。数学课的汇报。2 2G

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