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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上钟山乡幼儿园绩效工资实施方案 钟山乡中心幼儿园教师绩效考核(年度考核)试行办法为深化教育人事制度改革,推进教职工绩效工资的顺利实施,客观公正地评价每位教师的工作实绩,引入激励机制,竞争机制,营造公平竞争的起跑线。根据罗平县人民政府办公室关于印发罗平县义务教育学校绩效工资实施办法(罗政办发【2009】135号)文件及(罗教联字20098号)文件关于印发罗平县学校教职工奖励性绩效工资考核分配指导意见(试行)的通知精神,参照罗平县教育局学校教师绩效考核试行办法(罗教复字【2010】18号)文件和罗平县义务教育学校绩效考核实施意见(试行)文件要求,结合我园实际,制定本办法。一
2、、指导思想和目标以推进教育科学发展为目标,通过义务教育学校教职工绩效工资的实施,建立科学规范的中小学教职工收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励作用,真正做到多劳多得,优绩优酬,激励广大教职工爱岗敬业,踏实工作,求真务实,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务。构建科学有效的绩效考评制度,推进全园教育快速持续健康发展。二、基本原则 1、尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 2、以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 3、激励先进、促进发展。鼓
3、励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,促进教育均衡发展。 4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。三、实施范围和时间全园在编在岗已聘教职工,纳入实施范围。从2010年1月1日起实施绩效工资。四、绩效工资总量和水平的核定根据鼎教人20102号钟山市教育局转发钟山市人民政府办公室转发市人事局、财政局、教育局关于钟山市义务教育学校绩效工资实施意见的通知精神,实施绩效工资时,将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量。(本次年终一次性奖金暂按原有考核发放办法执行,不纳入绩效工资测算标准和总量)。绩效工资
4、总量由人事局、财政局核定,在核定的绩效工资总量内,我园提出具体的分配方案,报市人事局、财政局备案审核后组织实施。 五、绩效工资的分配 (一)绩效工资分为基础性和奖励性两部分。 1基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70。基础性绩效工资包括生活补贴和岗位津贴,纳入工资基金手册管理,按工资管理权限审批,按月发放。对履行岗位职责,完成基本工作量和学校规定的其他教育教学工作任务的教职工,基础性绩效工资全额发放。对病、事假或未完成岗位职责任务的人员,可按聘用合同或有关规定酌情减发岗位津贴。有下列情形之一的,停发岗位津贴: (1)受刑事处罚,或受党、团内严重警
5、告,行政记大过以上处分,处分期未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的;(2)当月病、事假累计达到或超过15天的;(3)表现很差、群众意见很大的。2奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由幼儿园确定分配方式和办法。占绩效工资总量的30。 奖励性绩效工资设工作量津贴 、岗位绩效津贴、班主任津贴、超课时津贴、业绩奖励(即教育教学成果奖励、名优教师奖励、优质服务奖励)等项目。奖励性绩效工资分配要以平时考核、学期考核等为依据,实行周查月考记载,学期考核汇总,按学期末(每年的2月、8月)发放。一学年原则上按10个月额度发放,余2个月按教职工缴扣额度全额返还。(二)绩效考核遵循平时与
6、定期相结合、形成性评价与阶段性评价相结合、定性与定量相结合的原则,采取月份考评与学期考评相结合,多个评价主体相结合的方法进行。(三)充分发挥绩效工资分配的激励导向作用,完善内部考核制度,提高考核工作水平,把绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。在分配中坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜,同时统筹兼顾理顺幼儿园内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。幼儿园在市教育局核定的奖励性绩效工资额度内,制定本园奖励性绩效工资分配办法,按照规范的工作程序和要求分配。(四)幼儿园制定绩效工资分配办法要充分发挥民主,坚持公开、公平、公正原则。分配办法经教职工代表大会讨
7、论或征求教职工代表意见,由学校领导班子集体研究,报学校主管部门批准,并在本校公开,确保教职工有知情权、参与权和监督权,保障教职工的合法权益。六、绩效考核程序 (1)教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评,填写相关表册,并在一定范围内述职。 (2)民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评,并听取家长代表的意见。 (3)综合评定。在民主测评的基础上,学校考核工作小组按照考核标准,结合教师自评、学科组或年级组评议情况,提出综合评定考核等次建议。 (4)校内公示。教师综合评定的考核等次在本校进行不少于5个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的,可以通过正当渠道向学
8、校考核工作小组或学校主管部门申诉。 (5)确定等次。对公示无异议者,在校内以适当方式公布,将考核结果存入教师个人档案,并报学校主管部门备案。 七、绩效考核结果及运用教职工绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,结合事业单位人员年度考核有关规定执行,对故意不完成教育教学任务、严重违反师德规范,造成不良社会影响的,实行一票否决。有下列情形之一的年度考核定为不合格:收受礼金、礼券、吃请且情节严重的,岐视、体罚学生的,教唆学生或家长闹事和有罢课、停课行为的,通过网络散步谣言、恶意炒作的;干扰教育教学秩序、损害学生利益的;擅自离岗,雇人顶岗、无正当理由不上岗的;进行有偿家教的;受到党纪政纪处分、
9、或违反国家法律法规受到法律追究的;其他违纪违规行为的。教职工绩效考核结果是绩效工资分配、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。八、 绩效考核工作的组织领导与监督1、根据幼儿园实际情况,兼顾原有管理办法经幼儿园绩效工资考核工作领导小组充分讨论,制定本方案,经教代会或教职工大会讨论通过(到会人员的三分之二以上同意)后报教育局审批同意后生效,一旦通过,一学年内不作改动。2、幼儿园成立考核小组,考核小组由学校领导和教职工代表组成。 3、考核量化分数揭晓后,要在全园进行公示5天。4、园长的绩效由教育局统一考核。九、绩效考核领导小组成员组 长: 鲁晓红(园长)副组长:朱子夜(副园长)欧阳
10、丽君(副园长、工会主席)李碧婷(副园长)成 员:黄丽清(办公室主任) 王 芬(教导主任)缪菽丰(教导副主任) 兰晓玲(教导副主任、女工主任)肖 娅(教师代表) 潘晶晶(教师代表)卢洁琛(教师代表) 王巧玲(教师代表) 附件1:钟山乡幼儿园奖励性绩效工资分配办法附件2:钟山乡幼儿园教师绩效考核内容与标准附件3:钟山乡幼儿园一般管理岗位、工勤人员绩效考核内容与标准附件4:钟山乡幼儿园教育教学成果奖励办法附件5:钟山乡幼儿园名优教师奖励办法 钟山乡幼儿园二0一0年一月 附件1: 钟山乡幼儿园奖励性绩效工资分配办法 奖励性绩效工资考核项目与教职工履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩挂钩。(一)考
11、核项目及分配比例:1、工作量津贴占奖励性绩效工资总量的30%;2、岗位绩效津贴占奖励性绩效工资总量的60%(其中月份考核40%,学期考核20%);3、班主任津贴、超课时津贴、业绩奖励(即教育教学成果奖励、名优教师奖励、优质服务奖励)等项目占奖励性绩效工资总量的10%。 (二)月份考核项目: 1、教师奖励性绩效工资月份考核按钟山市教师绩效考核内容与标准中的1、2、3项进行量化考核。具体项目有:工作量(含出勤)30%;职业道德15%、业务能力25%。2、行政后勤人员、保育员奖励性绩效工资月份考核按一般管理岗位、工勤人员绩效考核内容与标准中的1、2、3项进行量化考核。具体项目有:工作量(含出勤)30
12、%;职业道德20%;工作表现、团队精神20%。(三)学期考核项目: 1、教师奖励性绩效工资学期考核按钟山市教师绩效考核内容与标准中的4、5项进行量化考核。具体项目有:专业发展10%;工作成效10%。2、行政后勤人员、保育员奖励性绩效工资学期考核按一般管理岗位、工勤人员绩效考核内容与标准 中的4、5项进行量化考核。具体项目有:业务能力10%;岗位职责、工作成效10%。3、班主任工作考核、超课时量化考核5%;业绩奖励考核(即教育教学成果奖励、名优教师奖励、优质服务奖励)等项目量化考核5%。(四)绩效考核等级、分值的确定与奖励比例:绩效考核达85分以上为优秀,奖励性绩效工资奖100%;绩效考核达85
13、分以下80分为称职,奖励性绩效工资奖95%;绩效考核达80分以下75分为称职,奖励性绩效工资奖90%;绩效考核在75分以下60分为基本称职,奖励性绩效工资奖80%;绩效考核在60分以下为不称职,不奖励。 附件2: 钟山乡幼儿园教师绩效考核内容与标准 (一)工作量(含出勤)(30%):出满勤,完成学校规定的课时工作量和其他工作量得满分;每缺一个教学工作日,病假扣0.5,事假扣1分(没课请假扣0.5分),旷工扣10分,代课一个教学工作日加0.5分。 (二)职业道德(15%) 1、遵守中小学教师职业道德规范,为人师表,爱岗敬业,工作认真负责,人到心到,不做与上班无关的事,不上网聊天、听音乐、玩游戏,
14、带班时不聚众聊天,不串班,不串岗,组织活动时不进备课室,不接打手机,发现违规一次扣0.5分;关爱每个学生,不体罚与变相体罚,一视同仁,发现违规一次扣10分。(5%) 2、遵纪守法,遵守各项规章制度,上班做到不迟到,不早退,不无故离岗。上班迟到一次超过5分钟扣0.2分,超过30分钟扣0.5分;下班协助缺一次扣0.2分;一个月内中途离岗外出累计超过5次后每次扣0.5分。(5%) 3、顾全大局,团结协作,尊重他人,关心集体,服从分配,虚心接受检查和指导,及时有质量地完成各项工作任务,一次未完成扣0.5分。(5%)(三)业务能力(25%)1、德育工作(10%)(1)坚持德育为首,将德育有机融入教学中,
15、每月开展一次专项德育活动;环境主题突出,蕴含教育性,内容丰富,体现活动进程及幼儿参与性。(5%)(2)注重培养幼儿良好的学习、行为习惯,幼儿活动常规好,有初步的生活自理能力,每月流动红旗达5面以上。(3%)(3)注重幼儿心理健康教育,幼儿活泼,爱上幼儿园。(2%)2、教学常规(15%)(1)根据月目标,每周按时制定周表,内容完整;按时完成逐日计划,做到目标具体明确,重难点突出,方法科学,符合幼儿实际,一次未完成扣0.5分。(4%)(2)严格执行一日生活作息制度,按计划组织各项活动,一日活动各环节有条不紊;认真做好教学准备,精心组织开展教育教学、游戏、体育活动,教学手段多样化,一次未做好扣0.5
16、分。(7%)( 3)坚持课后反思,总结教学经验,有针对性;每月有一篇专题教育反思,一次未完成扣0.5分。(4%)(四)专业发展(10%)1、继续教育(5%)(1)积极参加园本培训以及其他各种进修学习,有相关的学习记录,缺一次扣0.5分。(3%)(2)参加学历达标或各类培训,完成规定学分,考试考核合格。无完成一次扣0.5分。(2%)2、教学研究(5%)(1)每学期承担园级公开教学活动。(1%)(2)积极参加园教研活动(集体备课、研课、听课活动),听课每学期不少于10次。各种会议、业务学习、集体活动缺一次扣0.2分。(2%)(3)参加课题研究活动,撰写经验总结或论文,每学期末要有1篇课题小结;学年
17、末要有1篇经验总结或论文。(2%) (五)工作成效(10%)1、教学效果(5%)(1)能树立以幼儿发展为本的思想,注重培养幼儿基本素质,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3%)(2)幼儿、家长的反映好,满意或较满意达85%以上。(2%)2、育人效果(5%)(1)幼儿身心健康发展。(1%)(2)班风、学风优良。(1%)(3)幼儿积极参加班级、幼儿园举行的各种活动。(1%)(4)对能力差的幼儿能有针对性进行个别教育。(1%)(5)无安全责任事故。(1%)有重大责任事故扣10分。 附件3: 钟山乡幼儿园一般管理岗位、工勤人员绩效考核内容与标准 (一)工作量(30%):出满
18、勤,完成学校规定的课时工作量和其他工作量得满分;每缺一个教学工作日,病假扣0.5分,事假扣1分(没课请假扣0.5分),旷工扣10分,代课一个教学工作日加0.5分。 (二)职业道德(20%) 1、遵守中小学教师职业道德规范,为人师表,爱岗敬业,工作认真负责,人到心到,不做与上班无关的事,不上网聊天、听音乐、玩游戏,带班时不聚众聊天,不串班,不串岗,组织活动时不进备课室,不接打手机,发现违规一次扣0.5分;关爱每个学生,不体罚与变相体罚,一视同仁,发现违规一次扣10分。( 10 %)2、遵纪守法,自觉遵守幼儿园各项规章制度,上班做到不迟到,不早退,不无故离岗。上班迟到一次超过5分钟扣0.2分,超过
19、30分钟扣0.5分;下班协助缺一次扣0.2分;一个月内中途离岗外出累计超过5次后每次扣0.5分。 ( 5%)3、顾全大局,团结协作,尊重他人,关心集体, 一次违规扣0.5分。(5%)(三)工作表现、团队精神(20%)1、顾全大局,服从组织安排,一次违规扣0.5分。(5%)2、办事认真规范, 虚心接受检查和指导,及时有质量地完成各项工作任务,一次未完成扣0.5分。(5%)3、谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进。(5%)4、尊重他人、团结同志、自觉维护集体荣誉,一次违规扣0.5分。(5%)(四)业务能力(10%)1、熟悉本职工作与业务,工作效率高。(3%)2、能主动创新工作方法,与时俱进。(3%)3、树
20、立终身教育的思想,积极参加校本培训以及其他各种进修学习,考试考核合格;积极参加各种会议、业务学习、集体活动缺一次扣0.5分。(2%)4、与相关部门沟通、协调较好,一次违规扣0.5分。(2%)(五)岗位职责、工作成效(10%)1、能完成本职工作。(5%)2、树立服务意识,为教学和师生服务,无及时完成一次扣0.5分。(2%)3、个人工作获得大家认可。(1%)4、无失职行为发生,无安全责任事故发生,一次违规扣5分,有重大责任事故扣10分。(2%) 附件4: 钟山乡幼儿园教育教学成果奖励办法 一、获奖集体奖励部分:1、教科研成果获国家级奖,给予获奖集体奖励 。2、教科研成果获省级一等奖、二等奖、三等奖
21、分别给予获奖集体奖励。3、教科研成果获宁德市一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖集体奖励 。 4、教科研成果获钟山市一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖集体奖励 。 备注:具体奖金分配是,主要负责人享受相应所得级别奖金的10%,组织、指导课题研究者享受相应所得级别奖金的8%,课题组组长享受相应所得级别奖金的5%,成果显著的研究成员享受相应所得级别奖金的2%,其余部分由参与研究成员共享。二、获奖个人奖励部分:1、课改成果在国家级CN刊物发表、在省级CN刊物发表,分别给予发表作者个人奖励。2、课改成果获国家级一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖个人奖励。3、课改成果获省级一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖个人奖励。 4、课改成果获宁德市一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖个人奖励 。 5、课改成果获钟山市级一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖个人奖励。6、课改成果获园级一等奖、二等奖、三等奖分别给予获奖个人奖励。 备注:以上奖励在学年末认定后统一发放(奖金额度视情况定)。课改成果均指在教育部门
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