2013初二生物考试复习提纲修

1、2013 初二生物毕业复习提纲七年级上册第一章 生命的世界：大气圈的下层 、整个水圈、岩石圈的上层1.2.生物圈生物的多样性：物种多样性、遗传多样性（也叫多样性）、系统多样性生物圈是地球上最大的生物的特征系统。系统由生物和环境共同组成。3.应激性：如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动时会下垂、吃话梅唾液“春色满园关不住，一枝出墙来”生长：一粒发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树繁殖：如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果新陈代谢（生物的最基本特征） 如：植物光合作用、运动后出汗因素：环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度

2、同种生物间的：互助（如“企鹅喂食、蚂蚁共同搬运生物因素：4、）、（如梅花鹿求偶）不同种生物间的：互惠互利（如：海葵和蟹、白蚁和鞭毛虫、豆科植物和根瘤菌）、捕食（如：兔子吃草、狮子捕食斑马）、寄生（如：蛔虫和人）、竞争（如： 水稻和杂草、大小两种草履虫的竞争）5、生物适应环境的方式：拟态（如：竹节虫、枯叶蝶）、保护色（如：蜥蜴和北极熊的体色）、警（如：毒箭蛙、胡蜂、夹竹桃）6、生物适应环境的例子：鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的叶子特化成刺7、生物影响环境的例子：蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候；蝗虫啃食庄稼；蚊蝇疾病；大树底下好乘凉；千里之堤毁于蚁穴。第二章 探索生命1

3、、首次提出“生物学”“分类学之父”生物进化论和物种分类：界、门、纲、目、科、属、种（较早运用实验2、 生物学常用的研究的科学家）血液循环和DNA双螺旋结构：实验法（最重要的）、观察法，查阅文献资料、互相交流。3、 实验法研究的一般步骤： 发现并提出实施实验并 收集与相关的信息 作出假设 设计实验方案分析实验现象 得出结论第三章 细胞1、细胞是生命活动的基本2、显微镜的使用，是生物体的结构和功能。如一棵树一头牛的基本结构和功能都是细胞。步骤：取镜安放对光放置玻片标本观察收放。像的特点：放大倒立的像，如“上” “”像的移动特点：(上下左右相反)要把右上方的像移到视显微镜的放大倍数：目镜×

4、物镜，1040=400显微镜的放大倍数越大，所看到的细胞数目越少，视野越暗。显微镜的放大倍数越小，所看到的细胞数目，装片向右上方移动。越多，视 。3、实验：观察人和动物细胞的基本结构操作步骤：擦 滴（生理盐水，作用是保持细胞形态） 刮 涂 盖（盖片时要防止装片上出现气泡） 染（用碘液，作用是便于观察）第 1 页 共 18 页实验：观察洋葱表皮细胞操作步骤：擦 滴（清水） 撕 展 盖（盖片时要防止装片上出现气泡） 便于观察）4、植物细胞特有的三个结构：细胞壁、叶绿体、液泡染（用碘液，作用是动物细胞5、细胞是生命活动的细胞壁：保护细胞，支持细胞。细胞核：储存遗传物质。叶绿体：进行能量转换。植物细胞

5、细胞膜：保护细胞，进行物质交换(能大液泡：储存糖分、色素等物质。线粒体：进行能量转换物质进出)。动物细胞没有而植物细胞都有的结构是：细胞壁第四章 生物体的结构层次1、人和动物体的结构层次：细胞组织系统动物体分化2、 植物体的结构层次：细胞组织分化（根、茎、叶，花、果实、）植物体3、人和动物的基本组织上皮组织：保护和。如小肠上皮，口腔上皮、消化道内表面、呼吸道内表面、皮肤表皮结缔组织：支持、连接、保护、营养。如血液、皮下脂肪、肌腱、骨组织肌肉组织：收缩、舒张。如心肌、平滑肌、骨骼肌神经组织：接受刺激、产生和传导兴奋。如脑和脊髓中的神经组织4、植物体的主要组织分生组织：不断产生新细胞保护组织：保护

6、内部柔嫩部分的组织。如：洋葱表皮、番茄表皮、甘蔗表皮营养组织：储存营养物质。如番茄果肉、叶肉、果肉输导组织：导管向上水分和无机盐，筛管向下有机物5、：如大脑、胃、肠、心脏植物的营养有：根、茎、叶植物的官有：花、果实、的功能、叶主要完成根主要吸收水分和无机盐、茎主要完成支持和有机物的功能。6、大多数生物的生长发育都是从一个卵开始的，细胞经过产生新细胞，经过细胞分化形成不同的组织。第五章 绿色开花植物的生活方式1、实验：绿叶在光下淀粉步骤：暗处理（目的：消耗叶片中的淀粉） 遮光 光照 脱色（叶片由绿色变成黄白色， 染色（加碘液，目的是为了检验淀粉）变成绿色）2、植物体进行光合作用的主要。第 2 页

7、 共 18 页3、叶的结构（叶片由表皮、叶肉、叶脉组成）表皮：细胞排列紧密，分成上表皮和下表皮，扁平的表皮细胞无色透明，细胞外壁上有一层透明而不易透水的角质层。气孔由的分散失的门户。细胞组成，是气体交换和水叶肉：分成栅栏组织和海绵组织。栅栏组织的叶肉细胞呈圆柱形，排列紧密，含叶绿体较多。海绵组织的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体较少。叶脉：是叶片的“骨架”，起支持作用。分成网状叶脉和平行叶脉。叶脉中有导管和筛管。4、叶绿素能够吸收和转化光能，叶绿素只有在光照条件下才能形成，没有形5、光合作用：绿素时，叶绿体呈白色或黄色。光光合作用的反应式：+ 水淀粉（储存能量）+ 氧气叶绿体原料：、水产

8、物：淀粉、氧气条件：光场所：叶绿体实质：有机物，储存能量两种变化：物质转变（无机物有机物）、能量转变（光能化学能）植物增产的措施：白天升温，晚上降温；加入6、呼吸作用的反应式：有机物 + 氧气线粒体。+ 水 + 能量实质：分解有机物，场所：线粒体能量意义：为生命活动提供动力（能量）7、呼吸作用的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成热量散失。8、呼吸作用在生产实践中的应用：例 1：堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，是因为植物的呼吸作用放出热量，所以堆放蔬菜的地方一定要保持通风散热，才能防止蔬菜腐烂。例 2：栽花或种植庄稼都需要经常松土，是因为植物要进行呼吸作用，而呼吸作用需要氧气，所以要经

9、常松土。9、根吸收水分的主要部位是成熟区。10、根毛细胞吸失水的原理根毛吸水：根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度11、植物生活需要含氮、含磷、含钾的无机盐。根毛失水：根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度含氮的无机盐使长得繁茂，含磷的无机盐使果实、提早成熟。含钾的无机盐使茎秆健壮。12、蒸腾作用：植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成，蒸腾作用是水分的动力。13、蒸腾作用原理在生产实践中的应用：例 1：热带雨林由于蒸腾作用将水分蒸腾到大气中，提高大气湿度，增加降水量。例 2：植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。例 3：为降

10、低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的存活机会，最好在阴天或傍晚移栽植物，或移栽植物后要遮阳，移栽时要剪去大量的。例 4：高大的榕树顶端叶片能够不断地得到充足的水分，主要是靠蒸腾作用。第 3 页 共 18 页例 5：蒸腾作用能够降低叶片温度，避免叶片被阳光灼伤。14、作用：导管（筛管（于木质部）：向上水分和无机盐有机物于韧皮部，树皮）：向下15、水淹地会使土壤中缺氧，根无法呼吸，使植物萎蔫，应及时排涝。16、在低温低氧、高浓度的环境中有利于水果和蔬菜的储存，植物应储低温、干燥处。17、把水果蔬菜低温保存，目的是抑制其呼吸作用。第六章 绿色开花植物的生活史1、 生活史：生物在一生中所经历的生

11、长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是从到的过程2、双子叶植物和叶植物的区别：3、双子叶植物的由种皮和胚组成。胚是新植物体的雏形，是的主要部分，胚由胚根（发育成根）、胚芽发提供营养）四部分组成。（发育成茎和叶）、胚轴（发育成根和茎的部分）、子叶（给叶植物的胚乳具有储存营养物质的功能。发的自身条件：成熟、完整、有活力的胚；有充足的营养物质 发的外部条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气4、5、6、根尖的结构图1根冠：保护分生区；2分生区：产生新细胞；3伸长区：伸长最快的地方（生长最快的部位）；4成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位7、叶芽的结构图8、花的结构和是花的主，因为的花药产生花粉

12、，花粉管里有，子房的胚珠产生卵细胞。第 4 页 共 18 页生长点：叶幼叶芽侧芽侧枝幼叶芽轴节间茎常见植物子叶叶脉根系双子叶植物大豆、菜豆、蚕豆、花生2 片网状脉直根系叶植物水稻、小麦、高梁1 片平行脉须根系9、果实的来源子房壁果皮子房卵胚果实胚珠珠 被种皮传粉和发育成是形成果实和的前提，其中，卵发育成胚，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，整个胚珠，整个子房发育成果实。第七章绿色植物与生物圈1、银杉植物界的“大熊猫”2、“三北”防护林工程“绿色七年级下册珙桐“鸽子树”3、植树节：3 月 12 日第八章1、的营养中的营养成分主要：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。其中糖类、脂肪、蛋白

13、质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”，提供能最多的是脂肪；贮能的是脂肪；主要的能源物是糖类。细胞的主要组成成分和基本物质分别是蛋白质。2、 需要经消化才能吸收的物质有糖类、蛋白质、脂肪。不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。3、 消化和吸收的主要是小肠，具有消化而没有吸收功能的有口腔。具有吸收而没有消化功能的有大肠，在消化道中，没有消化和吸收功能的有咽、食道、。4、 小肠适于消化的结构特点：1）消化道中最长一段 2）可蠕动 3）含多种消化液5、 糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类，脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。6、 糖类、蛋白质、脂肪

14、的消化场所7.消化管的各部分的吸收功能口腔、咽、食管：收养分的功能胃：部分的第 5 页 共 18 页口腔胃小肠糖类（消化为麦芽糖）蛋白质（初步消化）脂肪（先通过胆汁的乳化作用）唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化液唾液胃液肠液胰液胆汁消化液排出入的口腔胃小肠消化液中所含的消化酶唾液淀粉酶蛋白酶消化糖类、蛋白质、脂肪的酶小肠：绝大部分的营养物质8、夜盲症缺维生素 A；大肠：少量的水、无机盐和部分的维生素坏血病缺维生素 C；脚气病缺维生素 B1；口角炎、皮炎缺维生素 B2；佝偻病缺维生素 D 和钙9、小肠适于吸收的特点：1）消化道中最长一段 2）有小肠绒毛、微绒毛和皱襞，增加吸收面积 3）有毛细10、青少年

15、应多吃含蛋白质和钙丰富的。第九章内的物质1、 血液可分为血浆和血细胞。血浆中含量最多的成分是水（90%），主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞（氧和）、白细胞（吞噬病菌，防御、保护）、血小板（止血和凝血）。2、 血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离3、 贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的是营养不良，后者的是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的。4、 动脉血和静脉血的比较：5、 血清和血浆的比较动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红静脉血：含氧量较少，颜色暗红血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在

16、上，淡黄色，含蛋白原。血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色液体，不含蛋白原。2）防御保护作用 3）体温调节6、 血液的功能：1）氧和、营养物质和废物的作用7、 输血的原则是：输同型血8、 人的：静脉、动脉、毛细心脏三种。它们的动脉如下：静脉毛细9、比较这三种的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及护理？11、心脏可分为四个腔，四腔的是：同侧心房心室相通，异侧心房心室不相通。心脏由心肌，当心肌收缩时，血液送到全身，当心肌舒张时，血液回心脏，此时心脏处于休息状态。12、一个同动时右手手指受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素。这些药品到伤口的途径：上肢毛细上肢各级静脉

17、上腔静脉右心房肺动脉肺部毛细肺静脉左心房左心室主动脉上肢各级动脉手指毛细13、每分输出量=每搏输出量心率每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量一项指标。运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。14、血液循环体循环和肺循环两条途径。第 6 页 共 18 页12、心脏四腔与连接的 ：B 左心室a 主动脉D b 肺动脉A 左心房c 肺静脉C 右心房d g 上、下腔静脉管壁弹性血流速度功能分布状态止血动脉较厚大快离心输血分布较深喷射状（鲜红色）近心端止血静脉较薄小慢向心输血有的分布较浅，有的与动脉伴行平静缓流（暗红色）远心端止血毛细最薄最小最慢进行物质交换分布广慢慢渗出（红色）后包扎组织细胞

18、氧、营养物质体循环等废物各级静脉左心室主动脉全身动脉毛细网上、下腔静脉右心房肺循环左心房肺静脉肺部毛细氧肺网肺动脉泡15、血液循环系统由心脏和组成。手上的“青筋”指的是静脉。16、成年人的血量约为体重的 78，失血达 1200ML 以上会有生命。第十章1、的能量供应呼出气体与吸入的气体（空气）比较：氧气含量减少了，含量增加了。、支等2、呼吸系统呼吸道、肺两部分。其中呼吸鼻、咽、喉、。3、呼吸道的作用是： 1）气体进出肺的通道 2）能温暖、湿润、清洁吸入的气体。肺的作用是： 气体交换的场所4、肺位于胸腔内，左右各一个，由细支的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸。它具有的特点：肺泡数量多，总面积大

19、肺泡外面包绕着丰富的毛细很适合进行气体交换。肺泡壁和毛细壁薄，仅由单层细胞等，所以5、吃饭不宜大声说笑的：咽是管，容易引起剧烈的咳嗽。和空气进入体内的共同通道，说话时会厌软骨来不及，进入气6、消化和呼吸的共同是咽。7、呼吸运动是胸廓的扩大和缩小的运动。8、的气体交换过程主要肺通气、肺的换气和组织气体交换。它们的区别如下：9、气体扩散是指气体由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动10、气体在血液中的氧化碳在血浆中：血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中，大部分的二。11、外界气体进入肺泡周围毛细中的血液，需经过 2 层细胞，4 层细胞膜。12、鼻毛、支的纤毛可阻挡灰尘，鼻腔黏膜和支的黏

20、膜的都可粘住灰尘，鼻腔中的毛细可温暖空气。13、痰形成的部位是在和支。第十一章1、 排泄是代谢废物的排出将代谢废物如、尿素等以及多余的无机盐排除体外的过程2、3、的代谢废物：尿素、排泄的途径：、水、无机盐。粪便不是代谢废物1）排汗（皮肤）：一部分的少量的无机盐、尿素第 7 页 共 18 页概念实现方式表示方式结果肺的通气外界与肺泡之间进行气体交换的过程呼吸运动呼气与吸气肺的换气肺泡与血液之间进行氧气和的交换气体扩散氧气肺泡血液静脉血变动脉血气体扩散氧气血液组织细胞动脉血变静脉血液与组织细胞之间进行组织气体交的氧气和的交换肋间外肌膈肌胸廓肺肺容积肺内压肺内压与大气压的比较气体进出肺结果动作收缩收

21、缩扩大扩张扩张下降肺内压小于大气压气体进肺吸气舒张舒张缩小回缩缩小上升肺内压大于大气压气体出肺呼气2）呼气（呼吸系统）：、少量的水3）排尿（泌尿系统）：绝大部分的水、无机盐和尿素（最主要的排泄途径）4、排泄的意义：1）将代谢废物排出体外 2）调节体内水与无机盐的含量平衡 3）维持细胞生活环境的。排粪便是排残渣，不算是排泄。5、泌尿系统的组成：肾脏：有形成尿液的功能 输尿管：输送尿液 排出尿液的功能：暂时储存尿液的功能 ：6、肾肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾组成，主要分布在皮质；肾小管主要分布在髓质。7、在肾门处有肾静脉、肾动脉和输尿管8、尿的形成:肾小球滤过作用 肾小管的重吸收作用血浆原尿

22、终尿肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用9、血浆、原尿和尿液成分上的区别：只有血浆中有血细胞和大蛋白质；原尿中没有大物质但有葡萄糖；尿液中没有葡萄糖。10、尿液异常与其相对应可能发生病变的肾的结构： 尿液中出现红细胞、蛋白质肾小球尿液中出现葡萄糖肾小管尿量多肾小管11、尿液排出的途径：肾脏输尿管体外12、皮肤表皮和真皮附属结构：毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等13、使皮肤具有再生功能的是表皮的生发层。14、一位同学在削铅笔时不划破了手指，流出了血，那至少伤到了皮肤的真皮。15、排汗不仅起到排泄作用，还可以调节体温。汗腺部和导管两部分。第十二章的自我调节1、 人的自我调节方式主要有神经调节和激素调

23、节两大类型。其中神经调节具有主导作用。2、 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。它可分为：中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经）3、 神经元是神经系统结构和功能的基本，由胞体（代谢中心）和突起组成神经元的功能：具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能。4、 神经调节的基本方式是反射，完成反射过程的结构是反射弧。神经冲动在反射弧上传导的方向：感应器传入神经元神经中枢传出神经元效应器5、反射的类型：非条件反射：是生来就已经建立的先天性反射。条件反射：是在出生以后生活中逐渐形成的后天性反射。（条件反射比非条件反射高级，它是建立在非条件反射的基础上的）6、能够对语言和文字的刺激建立

24、的条件反射是人类条件反射的最突出特征。7、大脑皮层是8、眼球的结构的中枢，其中语言中枢是人类特有的，躯体运动和躯体感觉中枢是对侧的。9、视觉的形成：物体反射的光线角膜瞳孔晶状体体视网膜成像视神经大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。我们能看清远近不同的物体的：睫状体舒缩，调节晶状体的曲度，物象清晰地成像在视网膜上。10、近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜矫正第 8 页 共 18 页位置厚度结构及作用表皮外上皮组织较薄角质层保护 生发层强细胞能力真皮内结缔组织较厚弹性和胶原-弹性和韧性；丰富的毛细-、调节体温；神经末梢-感受外界刺激11、远视是因为眼球前

25、后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正。12、听觉的形成：外界声波外耳道鼓膜（鼓膜产生振动）听小骨（锤、钻、镫）耳蜗（耳蜗内感受器受到振动的刺激，产生冲动）位听视经大脑皮层听觉中枢，形成听觉13、视觉感受器：视网膜嗅觉感受器：嗅黏膜听觉感受器：耳蜗味觉感受器：味蕾头部位置感受器：前庭和半规管14、四种味觉及其最敏感的部位酸：舌的外侧15、 耳的结构：甜：舌尖咸：舌尖苦：舌根外耳耳廓：收集声波外耳道：传送声波鼓膜：产生振动中耳 鼓室：咽鼓管与咽部相通听小骨：由锤骨，钻骨和镫骨组成耳蜗：含听觉感受器内耳 前庭：含头部位置变动的感受器半规管：含头部位置变动的感受器1

26、6、如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫感受器的适应。17、外腺与内腺的区别18、激素：在内，由内腺所的具有重要调节作用的物质。它们在血液中量虽少但作用非常显著，特别是对于新陈代谢、生长发育和生殖的调节是不可缺少的。19、侏儒症与呆小症异同：相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小不同点：“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素不足引起生长缓慢，患者身材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由于甲状腺功能不足，甲状激素力低下。过少，造成生长发育迟缓，患者不仅身材矮，官不发育且智20、孕妇在怀孕时缺碘，生出来的婴儿会患呆小症。21、预防地方性甲状腺肿的措施：1）食盐

27、加碘 2）常吃含碘丰富的海带等海第 13 章传染病及免疫1、病原体能引起人或动物患病的生物，如细菌、和等的疾病2、传染病由病原体引起的，能在人与人间或人与动物间3、特点传染性和流传性4、传染病流行的基本环节1）、传染源能够散播病原体的人或动物，患者也携带者2）、途径病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气、饮食生物媒介等。第 9 页 共 18 页激素名称产生部位主要功能异常症生长激素垂体促进生长幼年：不足侏儒症；过多巨人症； 成年：过多肢端肥大症促进官的生长发育， 激发并维持第二性征甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性幼年：不足呆小症成年：不足甲状腺功能低下过

28、多甲状腺功能亢进（简称“甲亢”）缺碘导致过少：地方性甲状腺肿（大脖子病）胰岛素胰岛降低血糖浓度过少腺体类别导管物去向举例外腺有导管进入体内管腔或排出体外唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺、皮脂腺等内腺无导管进入腺体内的毛细垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、等3）、易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易该病的人群4）传染病的预防措施：如果了，所以预防措施如下： 1）传染病流行的三个基本环节中，缺少了其中任何一个环节，传染病就不能流行传染源： 2）切断途径： 3）保护易感人群6、第一道防线皮肤和黏膜的屏障作用第二道防线白细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用第三道防线 组成：免疫（脾、淋巴结）、免疫细胞（淋巴细胞）功能

29、：产生抗体，消除病原体（抗原） 一定的抗体能与一定的抗原结合，使抗原清除或病原体失去致病性。抗原被清除后，身体仍保持产生相应抗体的能力，当同样的抗原再次侵入时，身体就会产生大量的抗体。所以患过水痘、天花的人就再患了。10、抗原引起产生抗体的物质。11、抗体身体免疫系统受抗原刺激后产生的一类蛋白质，能与相应的抗12、计划免疫在易感人群中有计划进行预防接种。八年级上册第 15 章 动物的运动特异性结合，主要于血清中。1、动物运动的方式：游泳、爬行、行走、奔跑、跳跃、飞行（鼓翼飞行与滑翔）。2、昆虫一般是两对翅（飞行）（三对足-爬行，有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃；有的幼虫在水中时还可以游泳），

30、3、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。（神经系统的调节与其他系统的配合）4、运动系统起着支持、保护和运动的作用。5、骨的结构：6、骨膜中含有骨膜、骨质和骨髓三部分。、神经以及成骨细胞等，其中为骨提供营养。骨的生长两个方面：长长和长粗。骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折的修复有关；骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。7、骨质骨与骨松质，由水、无机盐和有机物三部分组成。无机盐的主要成分是钙盐，使骨坚硬；有机物的主要成分是骨胶蛋白，使骨有韧性。8、骨的成分和特性关节软骨软骨层骨松质长骨的结构 骨骨质 骨髓腔 骨髓骨膜9、骨是内的钙约有 99%以骨盐形式沉积在骨组织内，最大的“钙库”。10、关节由

31、关节面、关节囊、关节腔三部分关节面：关节囊： 关节腔：上覆盖有关节软骨，有减少摩擦、缓冲振荡的作用由结缔组织，包裹整个关节，使关节牢固。内有滑液，能减少摩擦。运动是以骨为杠杆，关节为支点，肌肉收缩为动力，使骨成的。关节转动而形11、躯体运动：是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨第 10 页 共 18 页时期有机物无机物骨的特性儿童多于 1/3少于 2/3弹性大，硬度小， 不易骨折，易变形成年期约占 1/3约占 2/3既坚硬又有弹性老年期少于 1/3多于 2/3弹性小，易骨折免疫种类形能非特异性免疫遗传而来，人人生来就有对一切病原体都起作用特异性免疫只有在出生以后，与该病原体经过

32、的有， 不能遗传对某一中特定病原体起作用骼肌收缩时，牵引骨绕着关节活动，从而产生运动，这一过程是神经系统的支配下完成。骨骼肌大多附着于关节周围，一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的。其中屈肘与伸肘都是在两组以上肌群协调下完成。第 16 章 动物的行为1、动物行为从获得的途径上分为：先天性行为（不依赖生活经验）和后天学习行为（借助经验经历）。先天性行为又称本能行为，是生来就有的，通过遗传、自然进化而来，如：蜜蜂跳舞、酿蜜、蜘蛛结网、母鸡营巢孵卵、昆虫的趋热行为、动物的抚育行为。后天学习行为则是在后天的学习过程中获得的行为，如：小狗算加法。学习行为更有利于生存和种族繁衍。（能或举例）2、根据动物行

33、为的功能，动物的行为可分为取食行为、领域行为、社群行为等。（懂得举例和分辨）行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、3、研究动物行为的主要有观察法和实验法。观察法与实验法的本质区别：是否对研究对象（动物）施加外界影响。：实验法是以观察法为基础，离不开观察法。4、要明白做一些实验某一时的步骤：提出（假设）-根据假设，设计实验观察实验现象，作-通过分析实验现象，经过推理总结作出结论。那么为了减少偶然性，一般要设置一个对照组。5、动物行为研究案例：第 17 章 生物圈中的动物1、系统中的生物部分有生产者、消费者和分解者三种，其中生产者和分解者是必要的，绝对不能少的。生产者能利用无机物有机物的生物，如绿色

34、植物（主要）。 消费者不能有机物，主要是动物。分解者能将有机物分解成无机物，归还给环境促进物质循环，如细菌和真菌。2、动物在生物圈中的作用：（1）是生物圈中的消费者（2）是链的结响，如能促进植物繁殖和分布。分（3）对环境有好的也有坏的影3、我国珍贵的4、我国动物 物种的影响。 5、动物多样性一级动物：大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄的威胁：（1）生存环境的改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）外来物种多样性、遗传多样性和系统多样性面。6、动物多样性的保护措施：就地保护、易地保制教育和管理第 18 章 生物圈中的微生物小，结构简单，分布广，种类多，生长繁殖速度快，营养方式多样。

35、微生物的种类：单1、 微生物的特征：细胞微生物（细菌、支原体、酵母菌、蓝藻等）、多细胞微生物（霉菌、大型真菌等）、无细胞结构微生物（病毒、类、朊）。2、酶母菌在无氧的情况下可将有机物分解成碳，用于发酵面包。，所以可用于酿酒；同时也能在分解有机物时产生二氧化3、乳酸菌在无氧的情况下能将有机物分解成乳酸，用于制酸奶和泡菜。4、醋酸菌酿醋曲霉制作酱和酱油青霉制青霉素第 11 页 共 18 页放线菌制抗生素就地保护把 保护对象在内的一定面积的区域划分出来，进行保护和管理，这样可以保护动物及它们的栖息环境，是保护生物多样性最有效的措施。就地保护的主要措施是建立自然保护区，如 卧龙保护区 大熊猫； 保护区

36、金丝猴；洋县保护区朱鹮；青海湖鸟岛自然保护区斑头雁和棕头鸥。易地保护将动物从栖息环境中移到濒危动物繁育中心等地，进行特殊的保护和繁殖管理，然后绝灭的原有分布区实施“再引入”，以恢复野生种群。对昆虫的研究（观察法为主）（法国昆虫学家）对蜜蜂色觉的研究（实验法）（奥地利利动物学家，动物行为学的杰出学者） 通过颜色卡片来蜜蜂的色觉。廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究（英国籍荷兰动物学家）对学习行为的研究（奥地利学者，“现代动物行为学之父”）手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张；手臂提重物时，肱二头肌与肱三头肌都收缩；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张， 伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。第 19

37、章第 1 节生物的生殖和发育人的生殖和发育1、人的生殖系统和雄，官产生卵细胞和雌是女性最主要输卵管输送卵细胞胚胎发育的场所，女性生殖系统是男性最主要的贮存和输送官男性生殖系统阴囊保护和粘液粘液进入和产出的通道输送和排尿2、及胚胎发育排出卵细胞卵胚胎新生儿（内含）注：1、新生命的发育从卵开始算起。2、怀孕是从胚胎植入内膜开始算起，时间为 280 天左右。内膜后靠胎盘和脐带从母体中获得。3、营养获得：植入内膜前靠卵细胞中的卵黄提供。植入胎盘与母体进行物质交换。脐带输送物质。羊水缓冲所受的。4、发育特点：（1）身高和体重突增（2）神经系统、心脏、肺等的功能明显增强（3）迅速发育，出现了遗精和6、计划

38、的目标：提高人口素质，人口数量。 可通过节育和来达到的目的。计划的具体要求：晚婚、晚育、优生第 2 节 动物的生殖和发育1、昆虫的生殖和发育发育（昆虫）分为完全发育和全发育：（1）完全发育如果昆虫在由卵发育成新的过程中，要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著的不同，这样的发育过程称为完全蚊、蝶、蛾等。发育。如家蚕、蜜蜂、蝇、完全（2）发育过程：卵幼虫蛹成虫全发育有些昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，这样的发育过程称为全发育。如蝗虫、蟑螂、蟋蟀、蝉等。全发育过程：卵若虫成虫2、鸟卵的结构及作用：未的卵，胚盘

39、色浅而小；已育：的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始了。（3）鸟的生殖和发第 12 页 共 18 页营养方式特点举例腐生将有机物分解成无机物，并从中获得营养，称为分解者枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇寄生生活在其他生物体内或体表，并从这些生物中获得营养称为消费者炭疽杆菌、某些真菌、双球菌、所有自养自身利用光能或化学能将无机物转变为有机物，满足需要，称为生产者蓝藻、硫细菌、硝化细菌共生与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦，两者不能生活根瘤菌；黏球菌；真菌与藻类共生形成的地衣卵壳 卵壳膜气室 卵黄膜卵细胞保护作用有利于胚胎发育时气体的交换，为胚胎发育提供氧气保护作用卵黄膜鸟卵黄

40、胚盘为胚胎发育提供主要营养物质内含细胞核，是进行胚胎发育的部位卵卵白保护卵细胞为胚胎发育提供营养物质和水分固定卵黄系带3、总结：第 3 节其它生物的生殖1、无性生殖的种类：生殖（如草履虫、细菌、变形虫等单细胞生物）、 孢子生殖（如青霉、曲霉等）、出芽生殖（如酵母菌、水螅等）、 营养生殖：由植物体的根、茎、叶等营养2、常用的营养生殖有：嫁接、扦插、压条产生出新的方式。3、植物的组织培养： 在无菌的条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体，这就是植物组织培养技术。接种到培养基上的植物材料统称为外植体。在生产实践中的意义（优点）：可以在

41、短时间内大量繁殖植物；培育无作物的新品种。第 20 章 生物的遗传和变异第 1 节遗传和变异现象1、遗传是指生物体的各种性状由亲代传给子代的现象，变异是指同种生物不同植株，防止植物病虫害；培育间性状上的差异。2、性状是指生物体的所有特征的总和，如形态结构特征、生理特征和行为方式。相对性状同种生物同一性状的不同表现形式，也就是两同一不同（同一生物、同一性状、不同表现类型），如人的单眼皮和双眼皮。第 2 节性状遗传的物质基础1、DNA 的与 DNA 的与 DNA 的：是上具有生物性状的 DNA 小片段。是由 DNA 和蛋白质组成的。：在 DNA 上不是所的的部分都有遗传作用，具有遗传效应的小片段就

42、叫。是生物体结构和功能的蓝图。以下是数量：1 个细胞核许多条1 个DNA多个（细胞（每条）性状）第 13 页 共 18 页种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖，体内，卵生完全发育或全发育两栖动物有性生殖，体外，卵生多为发育。在发育中，幼体离不开水鸟类有性生殖，体内，卵生卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有发育生殖方式意义有性生殖经过两性生殖细胞结 为 卵， 进而由 卵发育成新 是生物界普遍 的生殖方式使后代具备两个亲本的遗传，更富生活力和变异性， 适应力更强。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新产生后代的速度较快，有利于短期内繁殖出大量；并且后代的性状均匀一致。2、人的细胞可分

43、为体细胞和生殖细胞（和卵细胞）两种，其中体细胞中的为 46 条，而且这 46 条染色体是两两，为 23 对，生殖细胞中只含有中的一个，是成单的，数为 23 条，不。3、当男女生殖细胞相结合时，两方的配对在一起，卵的又变为 23 对，46 条了。发育母体细胞（23 对，46 条）卵细胞（23 条）卵（23 对）新父体细胞（23 对，46 条）体细胞有 23 对（23 条），每一对中的两条分别来自于父亲和母亲。第 3 节性状遗传有一定的规律性1、性状有显性性状和隐性性状之分，也有隐性和显性之分。例：双眼皮为显性性状单眼皮为隐性性状若组合为：AA-双眼皮Aa-双眼皮aa-单眼皮2、如何书写遗传图？例

44、如：型为 Aa 和 Aa 的杂交Aa×Aa（1）将亲代所产生的生殖细胞的写出（的）AaAa（2）每个亲代所产生的生殖细胞与对方所产生的生殖细胞组合。AAAaAaaa(注意：显性要写在隐性前)第 4 节，其中常为性与决定1、没有2、性可分为常和性共有 22 对，这 22 对的形态、大小基本相同，而且之分，另一对（第 23 对），是决定的。的组合：XX 为女性，XY 为男性生男生女机会均等，各 50%男性：X Y XXXX XY XY XX第 5 节（）（男孩）（男孩）女性：产生卵细胞（）遗传与环境1、生物体不是所有的性状都能遗传的，有的性状是由于环境不同而引起的，如同种花生长在不同土无

45、壤中结出的花生不同，有的性状是由于遗传物质不同引起的，如人的 ABO 血型，如果是环境引起的就不能遗传，一般能遗传的性状是由于遗传引起的。2、表现型=型+环境条件。3、变异可分为可遗传变异和不可遗传变异。第 6 节遗传病和人类健康结婚。1、直系血亲和三代以内的旁系血亲之间2、但如果是，来自同一祖先的相同就多，在他们的后代中容易出现隐性致病，因而患病的可能性就大，所以就要。八年级下册第 21 章 生命的发生和发展第 14 页 共 18 页可遗传变异是由于生物所处的环境引起的，不能遗传给后代的，如将同样的些种在肥沃的土中，结出来的大，一些种在贫瘠的土中，结出的小，如将这些小的种回肥沃的土中，又会结

46、出大的。可遗传的变异是由遗传物质发生变化而引起的。多数为重组引起的。1、原始大气有机小有机大原始生命原始单细胞生物2、原始大气的成分：甲烷、氨气、氢气、水蒸气。原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。3、原始生命形成-原始海洋 （还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）4生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保例如：始祖鸟化石（古代爬行动物古代鸟类）地层中的生物的遗体 、遗物 和遗迹 。越简单、越的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。5、鸟类化石始祖鸟似鸟类的

47、特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。6、寒武纪：三叶虫，寒武纪出现的海口虫脊椎动物的祖先；中生代：恐龙。在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各 种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。7生物进化历程：原始单细胞藻类原始多细胞藻类原始苔藓原始蕨类原始单细胞动物（原生动物）无脊椎动物原始脊椎动物植物（植物进化系统树）脊椎动物（动物进化系统树）。8生物进化趋势 ：从到高等，从简单到复杂，从水生到9生物进化的自然选择学说概念：在生存中，通过激烈

48、的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。过程：自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。10、人工选择：按照人们的喜爱精心选择和培育形成的，如宠物狗、金鱼、好的绵羊等。11、四种现代类人猿：猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿。为什么类人猿与人类有相似的特征：它们来自共同的祖 先（森林古猿），由于环境的改变，也有不同之处，人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走12、人类的进化历程森林古猿南方古猿能人直立人智人现代人（生活）（语言能力？）（着衣、持标枪、长矛狩猎、石器）重要变化：脑容量显著增大； 直立行走、手足分工；语言发展、注：直立人有：元谋人、和县直立人、蓝田直立人、北京猿人工具。智人有：金牛山人、丁村人（早期）、柳江人、资阳人、山顶洞人（晚期）12、现代人分为四个人种： 第 22 章 物种的多样性1、植物人（黄）、高加索人（白）、人（黑）、澳大人（棕）。第 15 页 共 18 页植物类群生活环境主要特征种类代表植物藻类植物大多生活在水中单细胞或多细胞，结构简单，没有根茎叶之分衣藻、海带苔藓植物生活在阴暗潮湿的陆地株小，有茎叶，没根，茎叶中没输导组织，生殖过程离不开水。是监测空气污染的指示植物2，我国有 2800