湘教版八年级地理上册31自然资源概况导学案

1、惠民致远实验学校初二地理课堂学案班级 小组 姓名 编制时间 年 月 日 编号 课题自然资源概况编制邵明超审核王金平修改王正梅审批导学目标1、自然资源的概念及分类2、通过比较分析，了解自然资源的特征。重点难点重点：自然资源的分类难点：可再生资源和非可再生资源自学质疑学案（满分40分，得分 ）学生纠错、疑问学 案 内 容提示：先结合课本地图记忆要填写的知识，然后不看课本填出内容。1、 教材自学 学习任务一：自然资源是_ _ _。活动：下列各项中哪些属于自然资源？自然宝石 煤油 羊毛衫 西南虎 沼泽 森林阳光 闪电 水泥 水稻 (11)河流水 (12)皮革归类（填序号）：矿产资源_. 土地资源_.

2、生物资源_. 水资源_.气候资源_可再生资源_. 非可再生资源_.其中最根本的自然资源是_。协作探求，交流展现： 自然资源是固定不变的吗？ 可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？ 判断是不是自然资源的关键是什么呢？闪电将会成为自然资源，你认为有可能吗？ 学习任务二：1、阅读中国主要能源矿产分布图，判别下列石油和自然气所在的省。大庆_ 辽河_ 华北_ 中原_ 南阳_玉门_ 冷湖_ 克拉玛依_ 江汉_ 泸州_2阅读中国主要能源矿产分布图，判别下列煤矿所在的省。鸡西、鹤岗_ 伊敏河、霍林河_ 开滦、峰峰_乌鲁木齐_ 石嘴山_ 神府_ 攀枝花_六盘水_ 平顶山_ 大同、阳泉、西山_淄博、兖州_ 淮北、淮

3、南_学 案 内 容学生纠错、疑问3、阅读中国主要金属矿产图，判别下列金属所在的省。黑色金属：鞍山、本溪_ 迁安、武安_ 大冶_马鞍山_ 攀枝花_ 石碌_ 白云鄂博_ 镜铁山_有色金属: 白云鄂博(稀土)_ 招远(金)_ 金昌(镍)_攀枝花(钛)_ 东川(铜)_ 个旧(锡)_ 铜仁(汞)_锡矿山(锑)_ 水口山(铅锌)_ 德兴(铜)_ 大余(钨)_协作探求，交流展现： 自然资源的根本特征_ _。_ _。 合作互学 1、组长组织，按照一定顺序发言，控制好时间。 2、把疑难问题整个在纸条上，交给课代表。 3、整理学案，记忆基础知识 （1）什么是自然资源？（5分） （2）自然资源的主要种类（7分） （

4、3）可再生资源和不可再生资源（8分） （4）中国中药资源的分布（10分）三、在线测学请完成在线自测题，检测自己的学习效果，并给自己打分（ 分）1、关于我国自然资源根本特征的叙说正确的是（ ）A、自然资源匮乏 B、自然资源散布平衡C、自然资源种类单一 D、总量丰厚，但人均占有量少2、下列不属于自然资源的是（ ）A、水泥 B、自然宝石 C、水力 D、自然树林3、下列选项中，全部属于自然资源的一组是（ ）A、森林 水稻煤 B、耕地 海水 煤矿石C、石油 闪电工矿用地 D、野生植物 草地 噪声4、下列关于自然资源的叙说，错误的是（ ）A、自然资源的数量宏大，但是无限的B、随着世界人口的不时增多，资源的

5、人均量下降C、随着消费的开展，某些资源的总量会越来越少D、自然资源的质量在各地无差别5、有人说：“中国是一个自然资源绝对贫乏的国度”，次要缘由是（）A、矿产品种少 B、矿产总量多，但只集中在多数矿种上C、矿产埋藏太分散 D、人均矿产资源少训练展示学案（满分40分，得分 ）知识点梳理识记理解应用1、自然资源的概念及分类2、可再生资源和非可再生资源3、通过比较分析，了解自然资源的特征学生笔记教师点拨学 案 内 容提示：基本任务中的题目每题2分，得分 1、 下列不属于自然资源的是A、阳光 B、树林 C、天然宝石 D、水泥2、 有人说：“中国是一个矿产资源相对贫乏的国家”，主要原因是A、矿产种类少 B、矿产总量多，但只集中在少数矿种上C、人均矿产资源少 D、矿产埋藏太分散3、 我国煤炭储量最多的省区是A、山西省 B河南省 C、辽宁省 D、山东省4我国年太阳辐射量最多的地区是A青藏高原 B黄土高原 C云贵高原 D内蒙古高原5、下列对于我国矿产资源的分析，错误的是A、具有世界性优势的矿产有稀土、锡、锑等 B、具有区域性优势的矿产有煤、汞等C、探明储量相对不足的矿产有钨、石油等 D、我国西部地区新增矿产储量潜力很大6、中国自然资源的基本国情是:（ ）A、资源总量大，人均占有少 B、地大物博，人均丰富C、分布不均 D、南多北少个性练习设计1、读我国矿产分布图，根据图