下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、湖南农业大学信息科学技术学院学 生 实 验 报 告姓名: 林*文 年级专业班级 *级计算机*班 日期 20* 年 * 月 *日 成绩 课程名称编译原理实验名称源程序的输入和扫描 实验类型设计性【实验目的、要求】理解源程序被编译器读取的过程,掌握扫描程序的方法。【实验内容】1.编制一个源程序的输入过程,从键盘、文件或文本框输入若干行语句,依次存入输入缓冲区(字符型数据);2.编制一个扫描子程序,该扫描程序能删除无用的空白字符、回车字符以及其他与输入介质相关的非实质性字符,用“#”分隔单词流。 3.删除注释信息。【实验环境】计算机、编程环境vc+6.0【实验步骤、过程】1 功能描述 编制一个源程序
2、的输入过程,从键盘、文件或文本框输入若干行语句,依次存入输入缓冲区(字符型数据)。 编制一个扫描子程序,该扫描程序能删除无用的空白字符、回车字符以及其他与输入介质相关的非实质性字符,用“#”分隔单词流。 删除注释信息。2 程序结构描述 用freopen读取文件,然后进行读取行数跟每行的字符串长度。接着在开始跟结束先用“#”分隔。 遇到空格先用“#”分隔,然后判断并删除后接的空格;遇到回车字符时,直接指针直到下一位;在Pascal语言中,如果遇到“”此注释标记择指针下移直到遇到“”完,结束。 遇到字母字符时将其输出,并判断下各个字符,如果是继续输出直到不是字母字符。判断数字字符其道理与字母字符处
3、理一样。 遇到运算符时,将其前后加“#”输出;遇到分隔符与运算符一样处理;3 流程图(或原理图)4 关键代码#include <stdio.h>#include <string.h>char a100100;/存放读取文件的字符int count=0;/全局变量用于行数void input()/获取文件行数 while(gets(acount+);void process()/实验工程 printf("#");/开始的# for(int i=0;i<count;i+) int l=strlen(ai); for(int j=0;j<l;j
4、+) if(aij=' ') printf("#"); while(j<l&&aij+1=' ') j+; /遇到空格打#,删除后面的空格 else if (aij='') for(int k=0;k<l;k+) if(aij!='') j+; /删除注释 else if(aij='') printf("#;#");/;为每句的结束即为回车将其转译成#;#分隔 else if(aij>='0'&&aij<
5、='9'|aij>='a'&&aij<='z'|aij>='A'&&aij<='Z') printf("%c",aij);/将数字跟字符分隔 else if(aij='+'|aij=','|aij='*'|aij='-'|aij='/') printf("#%c#",aij);/将运算符和标示符号分隔 else if(aij='(
6、39;) printf("%c#",aij); else if (aij=')') printf("#%c",aij);/将()分隔出来 else if(aij=':'&&aij+1='=') printf("#%c%c#",aij,aij+1); else if(aij=':')/将特殊的 运算符如“:=”等分隔出来 printf("#%c#",aij); printf("#n");/结束的#int main()
7、freopen("D:colin1.txt","r",stdin);/读取实验文件 input(); process(); return 0;【实验结果和总结】(对实验结果进行相应分析,或总结实验的心得体会,并提出实验的改进意见)1 实验结果记录 (截图) 实验文件:(截图)实验结果:(截图)2 实验总结 遇到的问题 所用的时间 所用方法和手段以及心得体会 这个程序存在很多的不足和漏洞,但是我想这只是我的初步程序,应该花更多的时间去考其他的可能性,尽力的完善它。所用的时间:程序花费2小时。遇到的问题; 1. 在处理字母字符和数字字符的时候将每个字符分开输出,比如:#P#R#,#2#3#。 2. 程序里的输入处理语句比较困难,不会用freopen条令。所用的方法和手段: 1. 设置循环语句,进行判断然后输出。2. 与同学交流,并上网查询。心得体会: 经过这次的编译原理实验,不仅仅加深并且更熟识掌握
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 病区护理领导力与决策
- 2026年京医千询2.0三引擎四模型技术架构与多模态感知能力解析
- 2026年气凝胶相变材料先进隔热技术选型与应用规范
- 2026年金融大模型“预训练 后训练”两阶段架构实施指南
- 特殊事项的处理方法和程序
- 普通外科护理风险管理与实践
- DB15-T 3544-2024 三膜单被大棚西瓜栽培技术规程
- 年处理6000吨钨合金废料回收利用项目可行性研究报告模板-立项拿地
- 母婴护理中的经济价值
- 病区护理新技术应用
- 2026年安徽城市管理职业学院单招职业适应性测试题库带答案详解(黄金题型)
- 证券市场交易规则与操作指南
- 2026湖南张家界市桑植县招聘城市社区专职工作者20人笔试备考题库及答案解析
- 2026年公立医院信息科工作人员招聘考试笔试试题(含答案)
- 第一单元《写作:考虑目的和对象》八年级语文下册同步课件(统编版新教材)
- 2026年吉安幼儿师范高等专科学校单招综合素质考试题库含答案详解(巩固)
- 雨课堂学堂在线学堂云《短视频创意与制作(北京邮电)》单元测试考核答案
- (2026年)心理健康中小学生主题班会课件
- 安全技术交底蜘蛛人高空作业交底
- 无人机通信测试模板
- DB11∕T 1237-2025 污水源热泵系统设计规范
评论
0/150
提交评论