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文档简介

1、36岁儿童学习与进展指南健康领域测试j一.填表领域子领域目标健康二填空1 .健康是指人在（）、（）和（）方面的良好状态。2 .发育良好的身体.愉快的情绪、（）、（）、（）和（）是幼儿（）的重要标志，也是其他领域学习与进展的基础。3 .“身心状况”子领域包括（）和（）两大方面。4 .站.坐和行走姿势是不是正确直接关系到（）的发育与进展状况。5 .3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（）；能单手将沙包向前抛掷（）；能单脚持续向前跳歇。）；能快跑（）；能行走1千米左右。途中可适当停三.判断：对打“，”，错打“X”，错题请在下方要写出正确答案1 .日常生活中鼓励幼儿多走路.少坐车

2、；自己上下楼梯，自己背书包。（）2 .指南在目标部别离对34岁.45岁.56岁三个年龄段中期幼儿应该明白什么.能做什么，大致能够达到什么进展水平提出了合理期望。（）3 .保证幼儿的户外活动时刻一般很多于两小时，其中体育活动时刻很多于1小时，提高幼儿适应季节转变的能力。（）4 .对于拍球.跳绳等技术性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。（）5 .5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线大体对齐地折纸，会用筷子用饭，能沿轮廓线检出由直线组成的简单图形，边线吻合。（）错题答案书写处：四.选择（单选与多选）1 .保证幼儿天天睡（）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午

3、睡时刻可按照幼儿的年龄.季节的转变和个体不同适当减少。A.8-10小时B.小时C.11-12小时D.12小时以上2. 3-4岁年段幼儿持续看电视时刻不超过（）分钟。A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟3 .如何锻炼幼儿适应生活环境转变的能力：（）A.注意观察幼儿在新环境中的饮食.睡眠.游戏等方面的情形，采取相应的办法帮忙他们尽快适应新环境。B.常常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。C.幼儿天天的户外活动时刻一般很多于两小时，其中体育活动时刻很多于1小时，季节交替时要坚持。D.气温过热或过冷的季节或地域应因地制宜，选择温度适当的时刻段开展户外活动，也可按照气温的转变和幼儿的个体不同，适当减少活动的时刻。4 .下列典型表现中属于45岁年龄段幼儿的是：（）A.能熟练地用勺子用饭；8 .天天按时睡觉和起床，并能坚持午睡；C.熟悉常见的安全标志，能遵守安全规则；D.能持续自抛自接球；E.会自己系鞋带；F.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。5.下列典型表现中属于5-6岁年龄段幼儿的是：（）A.会自己系鞋带；B.能在较热或较冷的户外环境中持续活动半小时以上；C.有较强烈情绪反映时，能在成人提示下逐渐安静下来；D.能以匍匐.膝盖悬空等多种方式钻.爬；E.主动饮用白开水，不贪喝饮料；F.能沿轮廓线剪出由曲线组成的简

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