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文档简介
1、学子教育拼音第一课作业单学生姓名:本次课学习了 aoeiu£个单韵母。1 .看图读出6个单韵母熟练()比较熟练()力口油()2 .熟记6个单韵母熟练()比较熟练()加油()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:学子教育拼音第二课作业单学生姓名:本次课复习了单韵母,学习了声调符号,并学习了标调规律。1.看图读出6个单韵母熟练()比较熟练()加油()2,能把单韵母的四声读出来熟练()比较熟练()力口油()3、能把声母yw读出来,可把P8页的拼音尝试读一读。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签
2、名:拼音第三课作业单学生姓名:本次课复习了声母bpmfdtnl ,学习了与单韵母的拼读。1 .每天拼读学过的声母韵母。熟练()比较熟练()不太熟练()2 .练习已经学过的声母韵母的拼读。熟练()比较熟练()不太熟练()3 .今天学的bpmfdtnl各写一行。已完成()未完成()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:拼音第三课作业单学生姓名:本次课复习了声母bpmfdtnl ,学习了与单韵母的拼读。1 .每天拼读学过的声母韵母。熟练()比较熟练()不太熟练()2 .练习已经学过的声母韵母的拼读。熟练()比较熟练()不太熟练()3 .今天学的bpm
3、fdtnl各写一行。已完成()未完成()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:7,学子教育拼音第四课作业单学生姓名:本次课学习了 gkhjqx6个声母,学习了 u遇到jqx和大y的拼读规律。1 .看图读出6个新学声母熟练()比较熟练()加油()2 .练习简单的已学声母和单韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()3、单韵母aoeiu u的四声练习。熟练()比较熟练()力口油()4、可以让孩子讲一讲看过的成语故事“囱囹吞枣”。(用于训练孩子的表达和讲故事的思路)学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签
4、名:学子教育拼音第四课作业单学生姓名: 本次课学习了 gkhjqx6个声母,学习了 u遇到jqx和大y的拼读规律。1 .看图读出6个新学声母熟练()比较熟练()加油()2 .练习简单的已学声母和单韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()3、单韵母aoeiu u的四声练习。熟练()比较熟练()力口油()4、可以让孩子讲一讲看过的成语故事“囱囹吞枣”。(用于训练孩子的表达和讲故事的思路) 学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:“学子教育拼音第五课作业单学生姓名: 本次课学习了翘舌音有 4个:zh、ch、sh、r;平舌音有3个:z、c、s。备注:
5、所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s;而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的 zh、ch、sh、r。1 .看图读出7个新学声母;熟练()比较熟练()加油()2 .练习简单的已学声母和单韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()3、可以让孩子讲一讲看过的成语故事“井底之蛙”。(用于训练孩子的表达和讲故事的思路) 4.尝试背诵声母音形一体表(p32页),抄写学过的声母和韵母,每个各一行(7个)。 已完成()未完成()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名::学子教育拼音第五课作业单学生姓名:本次课学习了翘舌音有 4
6、个:zh、ch、sh、r;平舌音有3个:z、c、s。备注:所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的 z、c、s;而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接 近前硬腭,发出的 zh、ch、sh、r。1 .看图读出7个新学声母;熟练()比较熟练()加油()2 .练习简单的已学声母和单韵母的组合拼读;熟练()比较熟练()加油()3、可以让孩子讲一讲看过的成语故事“画蛇添足”。(用于训练孩子的表达和讲故事的思路)4 .尝试背诵声母音形一体表(p32页),抄写学过的声母和韵母,每个各一行(7个)。已完成()未完成()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:
7、学子教育拼音第六课作业单学生姓名:本次课学习了 6个复韵母:aieiuiaoouiu1 .看图读出6个新学的复韵母。熟练()比较熟练()力口油()2 .练习已学声母和复韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()3、可以让孩子讲一讲看过的成语故事“滥竽充数”。(用于训练孩子的表达和讲故事的思路)学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:7,学子教育拼音第六课作业单学生姓名:本次课学习了 6个复韵母:aieiuiaoouiu1 .看图读出6个新学的复韵母。熟练()比较熟练()力口油()2 .练习已学声母和复韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()
8、3、可以让孩子讲一讲看过的成语故事“滥竽充数”。(用于训练孩子的表达和讲故事的思路)学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:学子教育拼音第七课作业单学生姓名:本次课学习 了韵母 ie、ie、tie、er、an、en、in、un、m1 .看图读出9个新学的韵母。熟练()比较熟练()加油()2 .练习已学声母和复韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()学习表现很主动()比较主动()加油哦()4、谈谈成语毛遂自荐的感受。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:拼音第七课作业单学生姓名:本次课学习 了韵
9、母 ie、ie、tie、er、an、en、in、un、m1 .看图读出9个新学的韵母。熟练()比较熟练()加油()2 .练习已学声母和复韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()学习表现很主动()比较主动()加油哦()4、谈谈成语毛遂自荐的感受。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:学子教育拼音第八课作业单学生姓名: 本次课学习了 4个鼻韵母:angengingong1 .看图读出4个新学的韵母。熟练()比较熟练()加油()2 .练习已学声母和复韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()3、可以让孩子讲一讲看过的成语故事。(看看孩子是否还能
10、记得名字?)4、回忆成语故事守株待兔。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:学子教育拼音第八课作业单学生姓名:本次课学习了 4个鼻韵母:angengingong2.练习已学声母和复韵母的组合拼读。熟练()比较熟练()加油()3、可以让孩子讲一讲看过的成语故事。(看看孩子是否还能记得名字?)4、回忆成语故事守株待兔。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:7,学子教育拼音第九课作业单学生姓名:本次课为复习巩固课。1 .熟练背诵声母表、韵母表。熟练()比较熟练()加油()2 .抄写声母表、韵母表各两遍
11、。熟练()比较熟练()加油()备注:不用每个字母抄一行,整体抄一遍即可,默写更好!3、练习已学过的声母韵母的组合拼读,书上的拼音读读即可。备注:注意纠错,部分孩子拼读时容易读错和混淆,留意强化练读。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:学子教育拼音第九课作业单学生姓名: 本次课为复习巩固课。1 .熟练背诵声母表、韵母表。熟练()比较熟练()加油()2 .抄写声母表、韵母表各两遍。熟练()比较熟练()加油()备注:不用每个字母抄一行,整体抄一遍即可,默写更好!4、练习已学过的声母韵母的组合拼读,书上的拼音读读即可。备注:注意纠错,部分孩子拼读时容
12、易读错和混淆,留意强化练读。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:7,学子教育拼音第十课作业单学生姓名:本次课学习了 16个整体认读音节。1 .看图读出16个新学的整体认读音节。熟练()比较熟练()加油()2 .熟背声母表,练习背诵韵母表。熟练()比较熟练()加油()3 .抄写声母表、韵母表、整体认读音节表各两遍。已完成()未完成()备注:不用每个字母抄一行,整体抄一遍即可,默写更好。学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:".学子教育拼音第十课作业单学生姓名:本次课学习了 16个整体认
13、读音节。1 .看图读出16个新学的整体认读音节。熟练()比较熟练()加油()2 .熟背声母表,练习背诵韵母表。熟练()比较熟练()加油() 学习表现很主动()比较主动()加油哦()3 .抄写声母表、韵母表、整体认读音节表各两遍。已完成()未完成()备注:不用每个字母抄一行,整体抄一遍即可,默写更好。有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:7,学子教育拼音第十一课作业单学生姓名:本次课复习以往所学知识,主要是整体认读及三拼法,熟悉拼读。背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()1 .抄写声母表一遍,韵母表一遍,整体认读音节,注意书写顺序及字母占格要求。 已完
14、成()未完成()2 .背诵整体认读音节(建议参考如下顺序背诵)。熟练()比较熟练()加油()zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。4、可以让孩子讲一讲看过的成语故事。(雪中送炭)学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:学子教育拼音第十一课作业单学生姓名:本次课复习以往所学知识,主要是整体认读及三拼法,熟悉拼读。1、背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()2、抄写声母表一遍,韵母表一遍,整体认读音节,注意书写顺序及字母占格要求。已完成()未
15、 完成()3、背诵整体认读音节(建议参考如下顺序背诵)。熟练()比较熟练()加油()zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 。4、可以让孩子讲一讲看过的成语故事。(雪中送炭)学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:7,学子教育拼音第十三课作业单学生姓名:本次课复习以往所学知识,熟悉拼读。1、背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()2、抄写声母表一遍,韵母表一遍,整体认读音节,注意书写顺序及字母占格要求。 已完成()未完成()3 .熟读高频常
16、用音节训练表(书P57)学习表现很主动()比较主动()加油哦()4、尝试和家人分享闻鸡起舞的成语故事。有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:“学子教育拼音第十三课作业单学生姓名:本次课复习以往所学知识,熟悉拼读。1、背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()2、抄写声母表一遍,韵母表一遍,整体认读音节,注意书写顺序及字母占格要求。已完成()未完成()3、熟读高频常用音节训练表(书P57)学习表现很主动()比较主动()加油哦()4、尝试和家人分享闻鸡起舞的成语故事。有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:拼音第十二课作业单学生姓名:本次课复习以往所
17、学知识,熟悉拼读。3 .背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()4 .抄写声母表一遍,韵母表一遍,注意书写顺序及字母占格要求。已完成()未完成()3 .熟读整体认读音节(书P56)。熟练()比较熟练()加油()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:家长签名:“学子教育拼音第十二课作业单学生姓名:本次课复习以往所学知识,熟悉拼读。5 .背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()6 .抄写声母表一遍,韵母表一遍,注意书写顺序及字母占格要求。已完成()未完成()3.熟读整体认读音节(书P56)。熟练()比较熟练()加油()学习表现很主动()比较主动()加油哦()有任何问题或疑问请微信群里询问或致电:拼音第十四、十五课作业单学生姓名:本次课复习以往所学知识,熟悉拼读。1、背诵声母表(书P32)、韵母表(书P52)。熟练()比较熟练()加油()2、抄写声母表一遍,韵母表一遍,整体认读音节,注意书写顺序及字母占格要求。 已完成()未完成()3、熟读高频常用音节训练表(书P57)学习表现很主动()比较主动()加油哦()备注:周五晚(8月19日)6:00至7:15举行小型毕业展示活动,望家长积极参与!学习表现很
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