新编全册高中体育课教案

1、好习惯，好人生高中体育课教案教学内容篮球：1.原地双手胸前传接球；2.行进间运球教学目标1 .认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领， 领会运动的节奏感；2 .技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时， 基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导吓完成双手胸前传接球动作， 80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球 技木；3 .情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自 练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的部分课的内容组织教法和学

2、练法时间安排练习次数教师活动学生活动准备部分7，1 .体育委员整队、报 告人数2 .师生问好3 .提出本课教学目标 与要求4 .检查服装，安排见 习生5 .舞蹈“兔子舞”“left,left right,right一 go,turn around 一 go,go, go! ”1）单人跳2）前后搭肩跳要求：声音宏 亮，精神饱满， 注重仪表，语后 亲切。1 .组织：集体 练习2 . 教法与步 骤：1）教师边 讲解边 示范2）教师口 令指挥 学生练 习单人 跳3）集体纠 正4）教师用 音乐指 挥学生 练习前 后搭肩 跳1 .体育委员四列横队整队2 .要求：快、静、齐3 .集合队形：©舞蹈练

3、习队形：（0）4 .学练法与步骤1）观察教师示范、 理解动作要领2）听口令练习单人 跳3）根据音乐节奏练 习前后搭肩跳5 .要求：1）前脚掌着地2）能跟上音乐节奏2，3，2，5656学习是一件快乐的事。好习惯，好人生基本部分一.原地双手胸前传接球1 .熟悉球性1）双手弹拨球2）环绕颈部交接球3）环绕腹背交接 球4）环绕单腿交接 球5）环绕双腿交接 球6）双手抛接球7）单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调2.原地双手胸前传接球练习1）模仿练习2）反弹传接球练 习3）近距离双手胸 前传接球练习4）远距离双手胸 前传接球练习5）自定距离传接2 .组织：每人 一球，同时 进行练习3 . 教法与步

4、 骤：1）教师示 范，同 时归 纳、讲 解动作 要领2）观察学 生练习3）集体纠 正4）教师用 音乐指 挥学生 练习1 .组织：二人 一球练习2 .教法与步骤：1）学生练 习2）归纳、 诱导、纠正错误 动作3）教师示 范、讲解4）学生练 习时巡回辅导， 估；上，给予学1 .讲解示范与练习队形 同上：一、2 .学练法与步骤1）观察教师示范， 理解动作要领2） 一人一球练习3）按音乐节奏练习3 .要求：尽可能不掉队1 .讲解与示范队形同上 （略）2 .学练法与步骤：1）认真听讲、仔细 观察示范、理解 重点2）观察对比示范、 回答教师提问3）二人一球练习（1） （4）4）按首乐|J奏调下 距离做传接

5、球练习（5）3 .要求：动作到位7，9，各节2x8拍3478810810810学习是一，:快乐的事。二.行进间运球1.组织：1.行进间运球队形同上1.原地运球一人一球，同时4，1）高、低运球进行练习。9102）体前换手运球2.教法与步骤：2.学练法与步骤：9102.行进间运球1）教师示范、1）观察教师示范，4，1）向前运球讲解领会动作要领452）急停急起运球2）教师用手2）根据教师手势、453.综合练习势、信号指挥学信号进行练习2' +2，left, left左手向前运球生练习（1）、（2）(1)、(2)34两次3）集体纠正34-right, right右手向前4）教师用口3）听教师口

6、令练习运球两次go, turn令指挥学生练(3)around急停急起一go ,习（3）4）按音乐节奏练习go, go 原地低运球三5）教师用音(3)次乐指挥学生练习（3）教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏1 .接力讲解与练习队6，形：4.行进间运球接力赛1.接力组织：方法：把学生分成人数全班分成八组I J_相等的八组，面向圆心同时进行纵队站立，教师发令2.教法与步骤：后，各队第一人行进间1）教师小范运球绕过标志物后跑2）教师讲解2.学练法与步骤：回，连续二次。当回来比赛的方法、规1）理解练习方法1后触及第二人手时，第则2）学生练习2二人迅速运球跑出，依3）组织学生3）分组做接力比赛此类推，以

7、各队最舟-比赛3 .要求：遵守规则人运球到本队起跑线学习是一四:快乐的事。的快慢决定胜负。好习惯，好人生1.放松整理活动1 ）舞蹈（持球波1.组织：全班集体进行1 .2.队形同上圆圈形学练法与步骤：2' 30''2结浪操）2 . 教法与步1）在百乐伴奏卜放束2）自创造型骤：松1' 30''1部2.小结讲评1）学生练习2）自创造型分3.收回器材时，提示学生放3.要求：造型优美，富4，4.师生再见松有表现力2）简要讲解自创造型方法场篮球场1片，篮球41平均心率：130135次/分地只，心率曲线图（略）最高心率：170180次/分器录音机1台，标志物若

8、练习密度：3035%材干高中体育课教案江级局一（7）、 （8）男生48人K学 j容1、鱼跃前滚翻（复）2、排球垫球（学）教学目标1、认知目标：绝大多数同学了解教学内容的基本步骤；理解鱼跃前滚翻协调用力的技术动作；基本掌握排球垫球的技术原理。2、技能目标：进一步提高鱼跃前滚翻的技术动作；初步学会排球垫球的动作要领；发展学生的各项身体素质和协调能力。3、培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质。部分内容教师主导学生活动组织要求教育时间次数“始分1、体育委员整队检查人数1、师生问好,宣布喋内容教师到位观察1、安排见习生2、技巧3、排球：垫球体育委员整队稍息、听讲。四列横队密集队形。静、齐、快精神

9、饱满思想集中、认真听讲。组织纪律、培养学生干部2，22”“备分1、变换跑A鸭子步走R直膝跳1、教师示范、讲解2、教师喊口令注意力集中，听口令集体练习按场地布置跑组织队形（略）模仿练习整齐有力。模仿能力。组织纪律性84*8。跨步走2、徒手操1）头部、2）肩关节、3）指关节、4）腰部、5）压腿、6）膝关节、7）腕关节和学生一起练习出图形良本部分一、鱼跃前滚翻重难点：蹬地有力，鱼跃肩图度和远度，团身练习手段：1）前滚翻2）远撑前滚翻3）鱼跃前滚翻二、排球：垫球重点：上肢：一伸、二夹、三提；下肢：一蹬、二跟、 三伴送。难点：上下肢协调及压腕练习手段：1）徒手模仿2）固定球练习3） 一抛一垫4）对垫1、

10、教师示范、讲解2、积极引导学生开动思维有创造力3）巡回指导、纠错、1、教师示范2、集体指导、个别辅导、积极引导3、激发学生的思维能力4、观察练习，及时语言刺激1、听指挥练习2、发挥想象力3、互相帮助、共同提高1、按要求进行练习2、互相勉励及对纠错提高技能3、通过练习了解练习的目的性分组不轮换组织形式队形（略）1、动作协调有力准确2、努力进取，提高技能3、听从指挥、服从安排4、注思安全1、思维判断要准确2、步法移动要敏捷3、互帮互助共同提高1、遵守纪律2、拼搏进取3、安全教育1、努力进取2、发扬吃苦耐劳精神3、积极开动脑筋巧学、巧练121833555810告束部分1、放松小舞蹈练习2、小结3、器