装潢工程合同书

1、装潢工程合同书篇一：装饰装修工程程施工合同范本装饰装修工程施工合同发包方（甲方）：承包方（乙方）：合同编号：年月日发包方（以下简称甲方）：委托代理人： 联系电话： 承包方（以下简称乙方）： 委托代理人： 联 系电话：依照中华人民共和国合同法及其它有关法律、法规的规定，为保护双方的合法权益，结合本市装饰装修的特点，甲、乙双方在平等、自愿、协 商一致的基础上，就乙方承包甲方的装饰装修的有关事宜，达成如下协议：一、工程概况 1 、工程地点：2、装饰施工内容及做法 . （见附件表一：装饰工程预算单）3、工程承包方式：4、总价款：Y元，双方认可，变更施工内容，变更部分的工程款按实另计。 5 、工期：自年

2、月 日竣工，工期天。二、关于材料供应的约定：1、甲方提供的材料：详见附件表见二甲方提供材料、设备表。本工程甲方负责采购供应的材料、设备，应为符合设计要求的合格产品， 并应按时供应到现场，乙方应办理验收手续。甲方供应的材料抵现场后，经乙 方验收，由乙方负责保管，乙方可以收取甲方提供材料价款保管费，费率由双 方约定，由于保管不当造成的损失，由乙方负责赔偿。2、乙方提供的材料：详见附件表三主材料报价单。3、乙方对甲方采购的装饰材料设备，应用于本合同规定的住宅装饰，非经 甲方同意，不得挪作他用，如乙方违反此规定，应按挪用材料、设备价款的双 倍补偿给甲方。4、乙方供应的材料、设备如不符合预算规定的品牌规

3、格，应禁止使用。如 已使用，对工程造成的损失应由乙方负责。三、关于工程质量及验收的约定：1、双方约定工程施工质量是按本地装饰工程质量验收标准。2、本工程由3、甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量其返工费，应由甲方 承担，工期顺延。4、由于乙方原因造成质量事故，其返工费由乙方承担。5、在施工过程中，甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提出与乙方 联系，在签订工程项目变更单（详见附件表四）后，方能进行该项目的施 工，由此影响竣工日期，甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内 容所引起的一切后果，甲方自负，给乙方造成的损失，甲方应予赔偿。四、工程验收。1、甲、乙双方应及时办理隐蔽工程

4、和中间工程的检查与验收手续，甲方不 能按预约规定日期参加验收，由乙方组织人员进行验收，甲方应予承认，事 后，若甲方要求复验，乙方应按要求办理复验。若复验合格，其复验及返工费 由甲方承担，工期也予顺延。2、工程竣工：乙方应提前三天通知甲方验收，甲方应自接到通知内三天组织验收，并办理验收移交手续（详见附件表五工程质量验收单）。如 甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方，另定验收日期。如通过竣工 验收，甲方应承认原竣工日期。甲方未验收使用视作验收合格。3、工程验收合格后，乙方应向甲方提出工程结算，并将有关资料送交甲 方，甲方接到资料后如未有异议，即视为同意，双方应填写工程结算单并签 字，甲方应在

5、签字时向乙方结清工程尾款。五、关于工程价款及结算约定：1、工程付款方式列下表：2、工程结算：详见附件表六工程结算单。3、工程保修期两年，须工程款全部结清。甲、乙双方方能签订工程保修 单（详见附件表七），保修期从竣工验收签章之日起算。4、双方款项往来，均应出具收据凭证。五、其它事项1、甲方工作：（1）甲方应在开工前一天，向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸或 做法说明，并向乙方进行现场交底，全部腾空或部分腾空房屋，清除影响施工 的障碍物，对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等应采取保护措施。 向乙方提供施工需要的水、电等必备条件，并说明使用注意事项。（2）做好施工中因临时性使用公用部位操作

6、以及产生影响邻里关系的协调 工作。（3）负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续，并承担有 关费用。2、乙方工作：（1）参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底。（2）按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务。3）未经甲方同意，不得随意拆改原有建筑承重结构，及各种共用设备管六、违约责任1、合同双方当事人中的任何一方因未履行合同的约定或违反国家法律、法 规及有关政策规定，受到罚款或给对方造成经济损失均由责任方承担责任，并 赔偿对方造成的经济损失。2、未办理验收手续，甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的，由 甲方负责。3、因一方原因造成合同无法继续履行时，该方应及时通知另一方

7、，办理合 同终止手续，并由负责方赔偿对方相应的经济损失。篇二：装饰工程协议书装饰工程协议书发包方（以下简称甲方）：承包方（以下简称乙方）：本工程直接发包确定由乙方承接，按照中华人民共和国合同法和建 筑安装工程承包合同条例的原则签订本合同。第一条工程概况1：工程名称：工程地点：2：承包方式：（1） 开工日期：年 月 日（2） 竣工日期：年 月 日4：质量等级：标准5：合同总价款：人民币（大写：元）， 大写：万仟 佰 拾 元；第二条甲方工作1、合同开工日期前 3 天，提供施工所需的场地，并清除场内一切影响乙方 施工的障碍；向乙方提供施工所需水、电、电讯等管道线路，从施工场地外部 接至条款约定的地点

8、，并保证乙方施工期间的需要；2、甲方进行分包工程，施工中甲方应协调施工场地内交叉作业及施工单位 之间的关系，保证合同按约定顺利施工；3、合同开工日期前 5 天，甲方负责设计的，组织由设计人员向施工人员进 行技术交底。甲方不按条款约定时间完成以上工作，造成工期延误，承担由此造成的追 加合同价款，工期相应顺延。第三条乙方工作1、甲方委托乙方设计的，按合同约定完成施工图设计或与工程配套的设 计，经甲方批准后使用；2、已竣工工程未交付甲方验收之前，负责成品保护，保护期间发生损坏， 乙方自费予以修复。第三方原因造成损坏，通过甲方协调，由责任方负责修 复；或乙方修复由甲方承担追加合同价款。第四条工期顺延

9、以下原因造成竣工日期拖延，经甲方确认，工期相应顺延：1、由于设计变更、工程量变化，引起施工程序变化；2、一周内非乙方原因停水、停电造成停工累计超过八小时；3、甲方不能按约定期限交出（腾空 ）施工场地、 .清除障碍物、疏通进场道 路和接通施工用水、电；4、甲方不按合同规定预付备料款和工程进度款而影响施工进度； 甲方分包的工程，拖延了工程进度。5、甲方提供的设备、材料等，未按乙方计划进场或交验时发现缺陷，需要 更换而耽误施工进度。第五条检查和返工1、甲方未经乙方同意，私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题由甲方承担返工的全部费用，工期相应顺延。2、由于乙方原因引起的质量问题，仍由乙方承担

10、返工的全部费用，工期相 应顺延。第六条隐蔽工程和中间验收1、隐蔽工程质量符合规定要求，经甲方验收合格，乙方可进行隐蔽或继续 施工。甲方验收 48 小时后甲方不签字，视为甲方已批准。甲方验收不合格，乙 方在限定时间内修改后重新验收。第七条合同价款之支付方式不按协议条款约定预付工程款，乙方在约定预付时间向甲方发出要求预付 工程款的通知，甲方在收到通知后仍不能按要求预付工程款，乙方可在发出通 知 3 天后停止施工，甲方承担违约责任。第八条工程量的核实确认1、乙方于向甲方报表己完工程量，甲方二天内按图纸核实已完工程量，并 提前 24 小时通知乙方。2、甲方收到乙方报表后三天内未进行计量，从第四天起，乙

11、方报表中的工程量视为已被确认，作为支付工程款的依据。3、甲方对乙方自身原因造成的返工的工程量，不予计量。第九条变更设计1、甲方变更设计，应在该项工程施工前 5 天通知乙方。乙方已经施工的工 程，甲方应及时通知乙方，乙方在接到通知后立即停止施工。由于设计变更造 成乙方材料积压，应由甲方负责处理，并承担全部处理费用。2、由于设计变更，造成乙方返工需要的全部追加合同价款和相应损失均由 甲方承担，相应顺延工期。3、乙方提出合理建议涉及到变更设计和对原定材料的换用，必须经甲方批 准。第十条竣工验收1、工程具备竣工验收条件，乙方按国家工程竣工验收有关规定，向甲方代 表提供竣工验收报告。甲方收到竣工验收报告

12、后，由甲方组织进行验收，并在 验收 3 天内给予批准或提出修改意见。乙方按要求修改，并承担由自身原因造 成修改的费用。2、甲方在收到乙方送交的竣工验收报告 3 天内无正当理由不申请验收， 或验收 3 天内不予批准且不能提出修改意见，视为竣工验收报告己被批准，即 可办理结算手续。3、竣工日期为乙方送交竣工验收报告的日期，需修改后才能达到竣工要 求的，应为乙方修改后提请甲方验收的日期。4、甲方不能按期申请验收，应从约定期限最后一天的次 日起承担保管费用。工程保管费的计算，每天按承包工程造价的千分之八 计取。第十一条竣工结算1、 竣工报告批准后，乙方应按国家有关规定在交工验收后 5 天内向甲方 提交

13、工程结算书，办理竣工结算。甲方收到工程结算书后应在 7 天内审核完毕 或提出审核意见，在 2 天内将拨款通知财务支付工程款。乙方收到工程款 10 天 内将竣工工程交付甲方。2、甲方收到工程结算书后 7天内无正当理由不办理结算，从第 8 天起按 施工企业向银行同期贷款的最高利率支付工程款的利息，并承担每日按拖欠总 额的千分之八的违约金。 第十二条保修1、 乙方应按有关法律、法规等的规定，对交付甲方使用的工程在缺陷保 修期内承担工程质量缺陷保修责任。2、 甲方、乙方人在履行合同后，应当签订工程质量保修书第十三条违约和索赔1、甲方不能及时给出必要指令、确认、批准，不按合同约定支付工程预付 款或工程进

14、度款或履行自己的其他义务而发生的使合同无法履行的行为，应承 担违约责任 （ 包括因违约导致乙方增加的费用和从支付之日计算的应支付款项的 利息等 ） ，相应顺延工期，支付合同价款 10%的违约金给乙方。2、乙方不能按合同工期竣工，或发生其它使合同无法履行的行为，乙方应承担违约责任，支付合同价款 10%的违约篇三：装饰装修工程施工合同书装饰装修工程施工合同书工程名称：工程地点：发 包 方：承 包 方：签订日期年月 日装饰装修工程施工合同书发包方（甲方）： 承包方（乙方）：鉴于家居装修实际情况的需要，按照中华人民共和国合同法及建设部 建筑装饰装修管理规定结合本工程具体情况，经甲乙双方协商，现达成以

15、下合同条款，双方自觉遵守。一、工程概况1、工程名称： 2 、工程地点： 3 、承包范围： 4 、承包方式：5、工期：天，本工程自年 月 日开工，于年 月 日竣工。遇不可抗因素影 响，工期须延。6、工程质量：7、合同价款（人民币大写）：二、材料确认1、本合同工程所有材料由乙方按预算单要求统一配送，除合同规定属甲方 自购材料外，甲方不能擅自采购，否则视为违约。2、凡属于甲方所提供的材料因质量问题（部分材料要经安装和使用后才能 检验出质量合格与否）导致某项目部分或全部发生连带问题等，均由甲方承担 后果责任。如需维修或重新装修时，由甲方承担一切费用，工期须延。3、凡甲方负责供应材料、设施、用具等。甲方

16、须要按合同约定及时采购并 送交施工现场，搬运、装卸费用等由甲方承担，如未能按约定影响工期的工程 须延。4、如属乙方提供的材料不合格所产生质量问题时则由乙方负责承担连带责 任并更换材料或赔偿损失。三、水电供应 本工程施工前，甲方须给乙方提供房屋原始水电结构详图，负责水电到位 和承担施工所发生的水电费。鉴于装修期间不能间断，故甲方必须保证水电畅 通。四、项目的增减及变更1、工程施工中甲方需修改设计方案或增加工程项目，须提前三天与乙方联 系，经双方签字认可后，乙方则予以安排施工。2、工程合同生效后，甲乙双方均不得借故减少装修项目，否则视为违约。五、工程项目、单价的确定1、本合同工程具体装修项目及其单

17、价等均以双方签字确认为准，甲、乙双 方均不得擅自更改。六、付款方式及终结结算 1、本合同生效当日，甲方须交纳定金三仟元整。2、甲方需按合同规定日期自觉至乙方财务部交付工程款，乙方开收款收 据。3、工程合同定金和余款甲方须以现金支付。凡甲方以转帐支票支付工程款 时，工程工期均以乙方兑现甲方支票进账之日起算，工期相应须延。4、装修期间甲方如有增加项目（包括水、电改造项目等）经乙方认可后， 甲方需要支付第三期工程款的同时付清所有增加项目的工程款。否则乙方有权 拒绝施工增加项目部分。5、本合同工程以验收时装修项目的工程造价为最后结算（含施工中变更项 目的工程总造价），如果终结算与预结算清单有出入，均以

18、最终工程实际造价 结算为准。6、工程款具体支付日期：七、工程验收标准本合同以甲、乙方确认的施工图纸、工艺标准以及深圳建设局颁发的深 圳市家庭装修工程质量验收标准为准（因东莞未有工程质量验收标准）八、工程验收和交付1、本工程完工验收前 3 天由乙方口头通知甲方，甲方须按时到场参加验 收，不得借故拖延，如完工后，甲方因故不能按约定验收，时间超过二日，则 本工程视为合格，双方不再验收。2、双方验收时，由甲方驻工地代表到场参加验收。工程验收合格、双方须 在工程验收单上签字认可，并在当日结清余款。3、甲方如在工程完工后未经双方验收或虽已验收但未付清余款，即另请其 它装修队进行其它项目装修或安装，或搬迁家

19、俱与生活用具擅自使用等。则本 工程视为已验收，不再验收。同时甲方上述行为视为违约，乙方有权暂缓交付 工程。九、工程保修责任本合同工程验收交付之日起，乙方负责为期 2 年的保修（凭签发的工程保 修单为准），保修范围：乙方所装修项目应有的质量保证。属甲方人为或其他 不可抗力因素发生的质量问题，及甲方自行装修项目或自购材料装修项目，导 致质量问题的则不在保修范畴之内。十、关于物业管理处所收费用的承担约定1、根据深圳市家庭装修管理规定第十四条规定在办理施工手续时，乙 方须承担壹仟装修押金。甲方物业管理处所收取的费用与乙方无关，由甲方与 物业管理协商解决或承担。2、乙方在施工期间因乙方原因如违反管理处的

20、有关规定，则乙方自行承担 相关责任。一、不可抗力因素不可抗力因素指：停电、停水、台风、热带风暴，房屋自身发生裂缝、漏 水质量问题及意外事故等。如施工中遇到不可抗力因素时，工期可以相应须 延。1、停电每周累计长达 5 小时，可须延工期一天。 2 、遇有台风、热带风暴 或该物业来小区有停工要求时。3、凡属不可抗力因素造成该项目发生质量问题时则不在保修范围内，如需 维修，费用甲方承担。十二、防水防漏工程鉴于家居装修的特殊性，因此乙方在厨、卫地面和工程装修预算均有“防 水防漏”项目。如甲方拟取消该项目，或在施工中擅自要求使用乙方提供的防 水剂，则该工程交付后发生渗漏等质量问题(包括致其它装修项目质量发

21、生问 题)均由甲方承担全部责任与后果。十二、隐蔽工程及改造工程1、隐蔽工程：凡有水电改造工程，乙方在打槽布管后，甲方须及时到场与 乙方共同测量并验收签字认可。如甲方不能按时参加验收，或甲方虽参加测量 验收，但又不签字确认，乙方可自行验收，若甲方要求复检，复检费及由此造 成的停工损失由甲方负责担负，工期须延。2、改造工程：凡属拆墙、建墙、破楼板、开窗、门户、安装空调、防火防 盗门窗、铝合金门窗布置及管线改造工程，施工前均由甲方负责与物业管理处 办妥手续，乙方方可施工。十三、违约责任合同生效后，任何一方变更或解除合同，应及时通知对方办理合同中止手 续，并赔偿对方该工程预算总价的 20%的损失。十四

22、、工程设计图纸及确认标准、条件和时间1、乙方负责提供的设计图纸标准为： a) 平面图纸一张；b) 相关施工黑白图纸一套； c) 不另提供剖面和效果图；d） 如果甲方需要效果图，不需要乙方施工该工程，乙方将另行收费，标准为：880元/A3纸、680元/A4纸；2、施工图纸条件和时间：a）合同签字后，甲方和乙方双方应在每张图纸上签字认可，甲方对图纸未 能确认签字，乙方则缓期开工，工期须延。b）施工期间，甲方需要修改设计图纸或增加项目而需要乙方确认签字时， 双方须另行签定补充合同，并由甲方在相关图纸上签字认可和付清增改项目的 工程款后，乙方则安排施工，工期相应须延。c）图纸一经双方确认，如需要修改和

23、变更，须征得双方同意，凡因修改， 变更图纸导致工程项目费用增加的，由甲方承担，工期相应须延。十五、部分项目中间和提前验收约定鉴于部分项目涉及到先期验收合格后方可进行其它项目的施工 , 因此,凡本 工程预算清单有以下装修项目时 , 均可单项完工 , 单项验收，具体验收时间由乙 方提前 2 日通知甲方。单项完工 , 单项验收的项目有：1、门及门套、窗套（不含油漆） 2、吊顶（不含乳胶漆、油漆） 3、家具 内、外饰面板4、水电改造（验收数量及材料）5、木地板、地脚、天花角线（不含油漆） 6 、大理石（花岗岩）台面及门 坎 7 、防盗网、铝合金窗、门凡验收合格，双方应在验收单上签字确认，以便乙方进行下

24、一项目的施工 等。十六、消防工程1、本项目工程，由甲方自行办理相关手续和完成该项目工程，乙方不承揽 消防工程的装修（正继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，

25、以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的

26、英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要

27、慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发

28、展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

29、 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果

30、的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过

31、各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进

32、入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中

33、老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数

34、四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真

35、完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提