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文档简介
1、八年级下学期教学计划 一、指导思想: 以中国教育改革与发展纲要为指针,全面贯彻党的教育 方针,实施素质教育,以学生发展为本,注重教与学的方式 转变与创新和实践能力的培养,面向全体学生,大面积提高 教学质量,争取在本学期物理教学能再上新台阶。 二、教研工作目标: (一)花大力气落实常规教学,提高课堂教学质量,使 每一位学生物理学习都有进步。 1、 抓好教师备课关。通过教研活动,在每次教研活动 时间,规定一部分时间作为各年级备课组集体备课讨论时 间。形式上各年级备课由本年级备课组长一人主讲,介绍备 课思想与所做的工作,由全组成员共同讨论, 做到集思广益, 取长补短,发挥全组教师的集体智慧和力量。达
2、到 备教材、 备教法、备实验、备学生、备反馈环节 ,原则上做到细备 课、精备课,做到课堂事件无遗漏,能注重学生特点, 从学生实际和学校实际出发。 2、 在教研活动期间探讨上课质量问题。要求组内教师 树立为学生服务的思想,启发学生思维,发展学生能力, 精讲多练,狠抓基础知识与基本能力,争取大面积丰收,不 放弃每一名学困生,并进一步培养尖子生。 3、 在教研组教研期间做好作业的批改与交流工作,研 究作业与练习反映出来学生的问题的对策。作业针对学生学 习中出现的问题,有助于学生学习效果的巩固,有助于学生 思维能力的发展,有助于学生分析问题速度和质量的提高。 4、 在教研活动期间探讨学生辅导方式与成效
3、。以备课 组为单位,实现各层次学生有针对性地辅导。但辅导应以学 生需求为主,不占用学生有限的课外自习时间。 5、 研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞 好学生学习环境与条件的创设,不给学生留过多的作业,由 教师进行不定期集中辅导。 6、 在条件允许的情况下,举行一次星港学校初中物理 应用知识竞赛。提高学生物理学习兴趣,也刺激一部分学生 树立明确的学习目标,有一定的竞争意识。 (二)研讨教育教学规律,使教育教学秩序与教学环节 更趋于合理化 1、 配合学校安排,搞好组内听课,开展多层次的听课 和随机听课。听课结束后,在教研活动期间,由主讲教师对 课堂设计和预期的教学效果做出评价,以此来提高
4、组内教师 对教学各环节对教学效果的影响。 2、 在教研活动期间,安排各种课型的教学讲评活动。 发挥本学年第一学期的经验,进一步探讨除常规新授课之外 的实验操作课、实验交流课、习题课、章单元小结课、期中 期末复习课、试卷讲评课等课型的规律与特点。 3、 本学期将有目的地进行教研组内说课活动。通过每 次教研活动时间说课活动,进一步使教师明确教育教学理 论,对教育规律的把握,提高业务能力。 4、 在教研活动期间,研讨与教育教学相关的发生在当 前阶段的现象。 (三)为教师专业化发展提供条件,为专业化教师提供 帮助 1、 加强教师的业务学习与岗位培训。参加各种机会的 外出听课,外出学习,校本培训等。 2
5、、 注重教研组与其他教研组、其它兄弟学校物理组之 间的交流,取长补短,加强合作,多学习,多探讨,多提高。 不断总结经验教训,尽可能使我校物理教学工作在有限的空 间与时间内有较大的进展。 三、具体措施: 1、 落实每个教师每学期至少听 10节课,相互学习,共 同提高。 2、 认真分析本届学生的学习情况,制订有针对性的措 施,把学生的学习成绩有较大的提高。 3、 抓好物理竞赛辅导准备工作和差生辅导,每周一次。 人人关心,专人负责。 4、 积极参加市级和校级的各项教师业务方面的评比活 动。 5、 每个教师每学期至少写一篇教学或教育论文。 6、 做好社会综合实践活动的工作。 初二物理xx - xx学年度第二学期教学进度 周次时间安排教学进度 13. 1 3. 2期初考试、讲评 23. 4 3. 10物质的密度比热容物质的物理属性 33 . 11 3. 17第七章从粒子到宇宙 43. 18 3. 24第八章弹 力重力53. 253. 31复习月测64. 14. 7第八章摩 擦力力的作用是相互的 74. 8 4. 14第九章压强液体的 压强84. 15 4. 21期中复习94. 22 4. 28复习期中 考试104 .
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