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文档简介
1、 集体? 优秀班集体?有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:我有一颗汤石,如有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来。这时,有人就找了一个果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来。这时,有人就找了一个大锅子大锅子,也,也有人提了有人提了一桶水一桶水,并且架上,并且架上炉子炉子和和木材木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石汤石放入锅中,然后尝了一口,说:太美味了,如果再加入一点放入锅中,然后尝了一口,说:太美味了,如果再加入一点洋葱洋葱就更好了。立刻
2、就更好了。立刻有人冲回家拿了一堆有人冲回家拿了一堆洋葱洋葱。他又尝一口:太棒了,如果再放些。他又尝一口:太棒了,如果再放些肉片肉片就更香了。又一个就更香了。又一个人回家端了一盘肉来。再有一些人回家端了一盘肉来。再有一些蔬菜蔬菜就完美无缺了。陌生人又建议道。就完美无缺了。陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了在陌生人的指挥下,有人拿了盐盐,有人拿了,有人拿了酱油酱油,也有人捧了,也有人捧了其它材料其它材料,当大家,当大家蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。感悟:感悟:那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实只要那不过是陌
3、生人在路边随手捡到的一颗石头。其实只要我们有个共同的目标,贡献自己的一份力量时,众志成城,我们有个共同的目标,贡献自己的一份力量时,众志成城,美味的汤自然就在眼前。美味的汤自然就在眼前。 “ “一个篱笆三个桩,一个好汉三个一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。帮。”没有班级中人与人之间的团结协没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
4、中不断成长。 怎样才能使一滴水永不干涸怎样才能使一滴水永不干涸? ?你能悟你能悟出什么道理出什么道理? ? “ “一个篱笆三个桩,一个好汉三个一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。帮。”没有班级中人与人之间的团结协没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。中不断成长。 怎样才能使一滴水永不干涸怎样才能使一滴水永不干涸? ?你能悟你能悟
5、出什么道理出什么道理? ? 每个同学都有自己的理想和追求,但个人的理想每个同学都有自己的理想和追求,但个人的理想必须服从于班级的共同理想,所谓必须服从于班级的共同理想,所谓“无规矩,不无规矩,不成方圆成方圆”。 生活在一个班集体如果没有一个共同的奋斗生活在一个班集体如果没有一个共同的奋斗目标,大家各想各的,各做各的,我们的班集体目标,大家各想各的,各做各的,我们的班集体就会像一盘散沙,没有凝聚力,不可能成为一个就会像一盘散沙,没有凝聚力,不可能成为一个优秀的集体。优秀的集体。 因此,我们大家有了因此,我们大家有了共同的目标共同的目标,就拥有了,就拥有了团结奋斗的不懈动力。团结奋斗的不懈动力。1
6、、问答题:、问答题:优秀的班集体为什么必须要有一个共同的奋斗目标?优秀的班集体为什么必须要有一个共同的奋斗目标? 看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符音符”。 我很爱劳动,所我很爱劳动,所以我可以做班级的卫以我可以做班级的卫生班长生班长 我很热心,所以我可以做班级的收信员。我很热心,所以我可以做班级的收信员。我擅长体育运动,所以我可以担任班级的体育委员。我擅长体育运动,所以我可以担任班级的体育委员。我爱好绘画,所以我可以负责班级的宣传工作。我爱好绘画,所以我可以负责班级的宣传工作。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班彩虹的美丽在于它的七色光彩,班
7、级的美丽在于我们级的美丽在于我们每个人的独特性每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。置,谁都无法替代。当每个人都把自己的当每个人都把自己的智慧和热情智慧和热情贡贡献给集体的建设时,班集体就会成献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展示彩虹般为一道亮丽的风景线,展示彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽感到骄傲和自豪!的美丽感到骄傲和自豪!考考你 选择:选择: 彩虹的美丽在于它的七色光芒,班级的美丽在于彩虹的美丽在于它的七色光芒,班级的美丽在于我们每个人的我们每个人的【 】A、共性、共性 B、独
8、特性、独特性 C、普遍性、普遍性 D、一般性、一般性小组讨论,看谁说得多!阅读教材阅读教材P8并思考并思考1 1、这个班级曾面临哪些困难、这个班级曾面临哪些困难? 2 2、这个班级成为一个优秀的集体靠的、这个班级成为一个优秀的集体靠的是什么?是什么? 3 3、你可能也有过在优秀的班集体中生你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历,在这样的集体中生活你有何感活的经历,在这样的集体中生活你有何感受?不妨与大家分享你的体验。受?不妨与大家分享你的体验。(1)这个班级曾面临哪些困难?)这个班级曾面临哪些困难? 学校的设施很差,生活很艰苦;同学们各自学校的设施很差,生活很艰苦;同学们各自原来的生活环境不同
9、;好多同学是战地孤儿,知原来的生活环境不同;好多同学是战地孤儿,知识水平参差不齐;等等。识水平参差不齐;等等。 (2)这个班级成为一个优秀的集体,靠的是)这个班级成为一个优秀的集体,靠的是什么?什么? 这个班级成为一个优秀的集体,这个班级成为一个优秀的集体,靠的是靠的是师生之间、同学之间的团结一致,相互帮师生之间、同学之间的团结一致,相互帮助;助;靠的是靠的是每个人的自觉性,师生相互理解与关爱,每个人的自觉性,师生相互理解与关爱,同学间的团结,强烈的集体荣誉感,有福同亨,同学间的团结,强烈的集体荣誉感,有福同亨,有难共当,患难与共的心理。有难共当,患难与共的心理。俗说:俗说:“一个篱笆三个桩,
10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮一个好汉三个帮。”没有班没有班级中人与人之间的团结协作,级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,美妙的音符,人们听到的,也只是杂乱无章的噪音。只也只是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。章,在集体中不断成长。 大雁飞行时,常常排成大雁飞行时,常常排成“人人”字或斜字或斜“一一”字形。字形。有人说这是雁群纪律严明的表现,其实,这是一有人说这是雁群纪律严明的表现,其实,这是一些候鸟在长途迁飞时些候鸟在长途迁飞时节省体力消耗节省体力消耗的一种秘诀。的一种秘诀。 鸟类飞行时,翅膀尖端会产生一股向前流动的气鸟类飞行时,翅膀尖端会产生一股向前流动的气流,叫做流,叫做“尾涡尾涡”。后面的鸟利用前面的。后面的鸟利用前面的“尾尾涡涡”,飞行时要省力得多。雁群飞行时所排列的,飞行时要省力得多。雁群飞行时所排列的队形,正是适于对队形,正是适于对“尾涡尾涡”气流的利用。大雁越气流的利用。大雁越多,雁飞起来就越省力气。同时,排队飞行,还多,雁飞起来就越省力气。同时,排队飞行,还可以可以防御敌害,相互照应,避免掉队防御敌害,相互照应,避免掉队。由于领头。由于领头雁无雁无“尾涡尾涡”利用,最为辛苦,所以雁群队形经利
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