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文档简介

1、关于毕业论文答辩的说明论文答辩前,学员应认真做好准备。首先要对自己的论文和资料重新阅读,理清思路,抓住要点,考虑如何用简明扼要的语言概述论文的主要观点。然后对论文中涉及的基础理论知识进行必要的复习准备,对需要进一步说明的问题作一些补充性的思考,以提高自己在答辩中的应变能力。总之,要实事求是,坦然面对,在专家面前既要谦虚谨慎,又要勇于表现自己的学习成果。(一)中央电大关于会计学毕业论文答辩工作的要求1 原则上所有学生均应参加毕业论文答辩。申请学位者及论文初评成绩在80分及以上的学生必须参加答辩。2凡未按时完成初稿和定稿的学生,将不能参加本届论文答辩。3毕业论文一般应由分校、学院一级安排进行答辩。

2、组织答辩的分校、学院要制订答辩工作计划,填报答辩申报表,报宁波电大审批后确定。宁波电大对分校、学院毕业论文答辩过程的组织与实施进行检查。1)各分校、学院在答辩工作前成立答辩委员会和答辩工作小组,并将成员名单报宁波电大审核。答辩委员会人数为3人及以上的单数,成员应为相应专业较高业务水平的专家,具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务,其中正高级专业技术职务专家不少于1名。答辩委员会主要监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题并对当地分校、学院有争议的答辩成绩进行审议。2)答辩小组人数为3人及以上的单数,其中包括市校派出的答辩主持人1名,应持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书,答辩秘

3、书1名,应具有相应专业本科及以上学历,答辩教师若干名。答辩小组成员中副高级及以上专业技术职务者原则上不少于2名。答辩小组主要根据学生答辩情况和文字材料,为学生评定答辩成绩。3)答辩教师应具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上会计专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅答辩学生的毕业论文并依此提问,对学生答辩情况进行当场点评。指导教师在其本人指导的学生进行答辩时,不得担当该答辩组成员。(二)答辩准备指导1答辩前的准备工作学生在答辩前需做的准备工作主要有:1)熟悉自己所写文章的主要内容,包括文章的架构、文中所引用的观点、自己的结论,尤其是自己写作过程中和文章本身的不足和独到之处

4、等;2)理解、领会文章中涉及到的理论知识。2答辩时应注意的问题学生在答辩时应注意的问题主要有:1)应能将文中的主要观点清晰地用语言表述出来;2)对答辩老师所提的问题应能够简明扼要、准确地进行回答,不要回避实质问题;3)当遇到个别自己没有完全把握的问题时,态度应谦虚,心理要镇定,避免执意争辩。(三)答辩日期安排 1论文答辩一般应当在第6学期第19周左右完成。2各分校、学院应当在第6学期第18周左右安排好答辩事宜,并将毕业论文答辩申报表报送宁波电大论文工作指导小组审核、备案;指导小组将安排每个分校、学院至少有1名具有会计学本科毕业论文答辩主持人资格的教师参与答辩过程,对答辩工作予以指导。 (四)答

5、辩的组织准备 1成立答辩委员会和答辩小组。2安排好答辩地点、日程、学生分组、录音机等答辩准备工作。3各分校、学院毕业论文工作小组负责人应当认真组织好答辩工作,使用统一答辩表格,并保证程序完整,秩序良好。4答辩采用指导教师回避制,以体现答辩的公正性。5每一单元时间答辩学生数原则上不能超过8人(上午、下午、晚上各为一单元时间)。6安排好答辩秘书,做好毕业论文答辩记录。(五)答辩必经程序 1学生介绍自己论文的题目、主要思想和研究结果(10分钟左右)。2由答辩教师提问。3学生准备。4学生回答提问,答辩教师对学生回答不圆满或不清楚的问题可以继续提问。5答辩小组经合议给出答辩成绩。对经过少许修改即可通过的

6、论文,要求学生修改;对不能给予及格但尚有挽救余地的论文,可给予学生补答辩的机会,补答辩一般安排在一个月以后。6答辩小组成员对答辩成绩有异议可提交答辩委员会裁决。(六)答辩成绩评定标准毕业论文答辩成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。优: (1)观点正确,并有自己独到的观点; (2)论据充分,有说服力;(3)能很好地把握论文内容;(4)完整地回答教师的问题;(5)对论文论点有补充、发挥;(6)表达清楚、准确,有逻辑性,基础知识扎实。良: (1)观点正确,并有一定的独到之处;(2)论据有一定的说服力;(3)对论文熟悉;(4)能够针对教师的提问回答问题; (5)表达清楚、准确。中:(1)观点基本正确; (2)论据比较充分;(3)对论文内容比较熟悉;(4)能够比较完整地回答教师的问题; (5)表达比较清楚、准确。及格: (1)观点没有原则性错误;(2)对论文比较熟悉;(3)基本能够回答教师提出问题,没有原则性错误,但说服力不强; (4)基本概念没有原则性错误。不及格: (1)观点有原则性错误。(2)对论文不熟悉。(3)基本能够回答教师提出问题,但说服力不强。 (4)基本概念有原则性错误。(5)论文属抄袭。(七)毕业论文答辩检查毕业论文

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