五年级下册数学课件-5.1 异分母分数的加、减法∣苏教版（202X秋） (共19张PPT)

1、第五单元 分数的加法和减法5.1 异分母分数的加、减法101-52101-9112021/4/20课题引入种黄瓜和番茄的面种黄瓜和番茄的面积一共占积一共占这块这块地的地的几分之几？几分之几？22021/4/20课题引入 1 1 4 4 1 1 2 2 1 1 4 4 2 2 4 4= = 3 3 4 4= =转化成同分转化成同分母分数母分数计算。计算。32021/4/20教学新知异分母分数的加法：先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。42021/4/20知识要点2.根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。1.能根据统计表中的数据提出并回答简

2、单的问题，同时能够进行简单的分析。52021/4/20知识梳理知识点1：异分母分数的加法。 异分母分数的加法：先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。【例】计算： 。6183【讲解】这两个分数的分母不同，也就是分数单位不同，不好直接相加，要通分化成同分母分数，再进行运算：6183244249=2413=62021/4/20知识梳理【方法小结】计算异分母分数的加法，由于异分母分数单位不一样，不好直接相加，所以先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。【小练习】1.计算。319753724365(1)(2)(3)

3、72021/4/20知识梳理知识点2：异分母分数的减法。 异分母分数的减法：先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数减法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。82021/4/20知识梳理【方法小结】计算异分母分数的减法，由于异分母分数单位不一样，不好直接相减，所以先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数减法的法则计算。计算结果要约分成最简分数，同时要养成自觉检验的习惯。【小练习】1.计算并验算。31-8752-143-65(1)(2)(3)92021/4/20知识梳理102021/4/20课堂练习1.口算：878395-97535261-652.试一试：53-32112021/4/20课堂

4、练习3.直接写出下面各题的得数。858392-9815715295-954.在里填入“ ”、“ =122021/4/20课堂练习5.计算并验算。6151152-5452-107(1)(2)(3)132021/4/20课堂练习142021/4/20课后习题1.填一填。（1）异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）法则进行计算。（2）分数的分母不同，就是（ ）不同，不能直接相加减，要先（ ），化成（ ）分数再相加减。（3）分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法（ ）。（4）分数加减法的计算结果要自觉化成（ ），不是（ ）要约分成（ ）。通分同分母分数 分数单位 通分同分母 相同最简分数最简分

5、数最简分数152021/4/20课后习题2.口算。3.在里填入“ ”、“ ”或“=”。83851511514727481871091871=4.对比练习。3162021/4/20课后习题101-52101-91836131-65101521019161-8331655.列式计算。172021/4/20课后习题8.解方程。182021/4/20课后习题43nm343434nm43nm=192021/4/209、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。22.2.2822.2.28Monday, February 28, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。22:40:2122:40:2122:

6、402/28/2022 10:40:21 PM11、人总是珍惜为得到。22.2.2822:40:2122:40Feb-2228-Feb-2212、人乱于心，不宽余请。22:40:2122:40:2122:40Monday, February 28, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。22.2.2822.2.2822:40:2122:40:21February 28, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月28日星期一下午10时40分21秒22:40:2122.2.2815、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年2月下午10时40分22.2.2822:40February 28, 202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022年2月28日星期一22时40分21秒22