中国石拱桥(集备)

1、钱钱塘塘江江大大桥桥 “中国桥梁之父中国桥梁之父”茅以升茅以升（1896-19891896-1989），江苏镇江），江苏镇江人。人。我国著名桥梁学家、教育家、我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家，社会活动家，被誉为被誉为“中国桥中国桥梁之父梁之父”。主持建造了我国第主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥铁路公路两用桥钱塘江大桥钱塘江大桥。茅以升茅以升学习目标：学习目标：1 1、知特点，明顺序。、知特点，明顺序。 2 2、学方法，品语言学方法，品语言。拱桥：拱桥： 郦道元郦道元惟妙惟肖：惟妙惟肖： 张鷟张鷟洨河： 饮涧： 匀称匀称 ：gngxioxio

2、jin检查预习：注音检查预习：注音ynchnl lzhuzhu巧妙绝伦：巧妙绝伦： 惟妙惟肖：惟妙惟肖：巧妙得没有什么东西可以相比巧妙得没有什么东西可以相比得上。伦：同类、同等。得上。伦：同类、同等。检查预习检查预习：解解 词词形容描绘得十分精妙形容描绘得十分精妙逼真。肖，相似。逼真。肖，相似。 说明文说明文是客观地说明事物的一种是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。明事理。自主学习：自主学习： 1、说明顺序有哪些？说明顺序有哪些？ 2、说明方法有哪些？说明方法有哪些？说明文的结说明

3、文的结构有哪些？构有哪些？3、说明文语言的特点是什么？说明文语言的特点是什么？ 下一页下一页（准确、严密）（准确、严密）1、空间顺序、空间顺序（一般用于说明相对静止的事物）（一般用于说明相对静止的事物）2、时间顺序：、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。物的发展变化。3、逻辑顺序、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）过程来安排说明顺序。）整体整体部分部分原因原因结果结果特点特点用途用途主要主要次要次要概括概括具体具体现象现象本质本质说明说明顺序顺序返回返回说明说明方法方法下

4、定义、分类别、举例子、作比较、下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表和引用等。打比方、列数字、画图表和引用等。说明文的说明文的结构结构总分式（包括总总分式（包括总分、总分、总分分总。）总。）递进式递进式返回返回1、本文的说明对象、本文的说明对象中国石拱桥的总特征是什么？中国石拱桥的总特征是什么？从文中找到关键词语从文中找到关键词语。2、作者先介绍、作者先介绍，进而又举了，进而又举了和和两个例子，这体现了一种怎样的说明顺两个例子，这体现了一种怎样的说明顺序？序？3、课文最后两节向我们介绍了什么内容？、课文最后两节向我们介绍了什么内容？试从文中提取两句话来概括。试从文中提取两句话来

5、概括。（听读课文后小组讨论）（听读课文后小组讨论）合作探究：合作探究：1、本文的说明对象、本文的说明对象中国石拱桥的总中国石拱桥的总特征是什么？从文中找到关键词语特征是什么？从文中找到关键词语。历史悠久、形式优美、结构坚固历史悠久、形式优美、结构坚固 石拱桥石拱桥中国石拱桥中国石拱桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥一般（概括）一般（概括）特殊（具体）特殊（具体）2、作者先介绍、作者先介绍，进而又举了，进而又举了和和两个例子，这体现了一两个例子，这体现了一种怎样的说明顺序？种怎样的说明顺序？逻辑顺序逻辑顺序3、课文最后两节向我们介绍了什么内容？、课文最后两节向我们介绍了什么内容？试从文中提取两句话来

6、概括。试从文中提取两句话来概括。我国石拱桥取得光辉成就的原我国石拱桥取得光辉成就的原因因我国桥梁事业的发展我国桥梁事业的发展归纳提升：归纳提升： 中国石拱桥中国石拱桥抓住了事物的特征，抓住了事物的特征，合理安排说明顺序，层次清晰，结构严谨。合理安排说明顺序，层次清晰，结构严谨。既传播了石拱桥的知识，又为我们说明文既传播了石拱桥的知识，又为我们说明文的写作提供了很好的范例，值得我们学习的写作提供了很好的范例，值得我们学习和借鉴。和借鉴。（读课文，填图表）（读课文，填图表）结构特征结构特征修建年月修建年月位置位置名称名称公元公元605年年1、全桥只有一个、全桥只有一个大拱，长达大拱，长达37.4米

7、，桥洞不是普米，桥洞不是普通半圆形，而是通半圆形，而是一张弓。一张弓。2、大拱的两肩、大拱的两肩上，各有两个小上，各有两个小拱。拱。3、大拱由、大拱由28道拱道拱圈拼成。圈拼成。4、全桥结构均匀。、全桥结构均匀。横跨在横跨在 洨河上洨河上阅读课文阅读课文4-5自然段完成此表自然段完成此表赵州桥赵州桥名称名称位置位置修建年月修建年月结构特征结构特征卢卢沟沟桥桥公元公元1189年年到到1192年间年间由由11个半圆形石拱组个半圆形石拱组成，每个石拱长度不成，每个石拱长度不一，自一，自16米到米到21.6米米,桥宽约桥宽约8米，路面平米，路面平坦，几乎与河面平行。坦，几乎与河面平行。每个石拱之间有石

8、砌每个石拱之间有石砌桥墩，把桥墩，把11个石拱联个石拱联成一个整体，是一座成一个整体，是一座联拱石桥。联拱石桥。位位于于永永定定河河上上阅读课文阅读课文6-8自然段完成此表自然段完成此表1、知特点，明顺序、知特点，明顺序2、学方法、品语言、学方法、品语言速读速读4747节，知特点，明顺序节，知特点，明顺序1）赵州桥的特点的顺序能否颠倒？为什么？）赵州桥的特点的顺序能否颠倒？为什么？2）作者在介绍中国石拱桥的整体特征后，举了两）作者在介绍中国石拱桥的整体特征后，举了两 个典型的例子分别介绍，这属于什么结构？个典型的例子分别介绍，这属于什么结构？ 介绍赵州桥在先，卢沟桥在后，这是为什么？介绍赵州桥

9、在先，卢沟桥在后，这是为什么？ 主主 次次总总 分分赵州桥的修建早于卢沟赵州桥的修建早于卢沟桥桥（时间顺序）（时间顺序）跳读跳读4747节，学方法，品语言节，学方法，品语言1）说明赵州桥和卢沟桥运用了哪些说明方）说明赵州桥和卢沟桥运用了哪些说明方 法？试着用法？试着用“这句话，运用了这句话，运用了说说明明 方法方法”的句式说一说。的句式说一说。2）本文的语言有何特点？试从文中找到句）本文的语言有何特点？试从文中找到句 子谈谈你的体会。子谈谈你的体会。 为了准确说明事物，说明文用语很为了准确说明事物，说明文用语很讲究分寸。讲究分寸。（准确、严密）（准确、严密） 如：如：1、石拱桥在世界桥梁史上出

10、现得、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）（比较）早。早。2、水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”，（，（大约大约）建成于公元建成于公元282年，（年，（可能是有记载的可能是有记载的）最）最早的石拱桥了。早的石拱桥了。3、我国的石拱桥（、我国的石拱桥（几乎几乎）到处都有。）到处都有。4、全桥只有一个大拱，长达、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在米，在（当时可算是当时可算是）世界上最长的石拱桥。）世界上最长的石拱桥。1.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交接耳，有的像倾听水声，有的像注视交接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。行人，千态万

11、状，惟妙惟肖。2.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。说明文语言除了有准确、严密的说明文语言除了有准确、严密的特点外，还力求特点外，还力求生动形象生动形象。如：如：指出下列各句的说明方法：指出下列各句的说明方法：1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（ ）2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（ ）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（ ）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 （ ）打比方打比方列数字列数字作比较作比较摹状貌摹状貌当堂检测：当堂检测：漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直特点：特点：古朴、简单、材料粗糙、弧度大特