有趣的没字 教案教学设计_第1页
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文档简介

有趣的没字 教案教学设计教学目的：1、能正确、流利地朗读短文，理解短文含义。2、会认13个生字，会写7个生字，认识冖和竹这2个部首。3、学会把字的形和义结合起来认识生字，记忆生字。教学重点：认识13个生字，会写7个生字，培养良好的识字才能和写字习惯。教学时间：一课时教学设计：一、游戏激趣，导入新课1、出示马、虫、鸟、鱼、足、手等字的象形字，让学生猜猜它们各表示什么字。2、揭题有趣的汉字。二、学习短文1、教师范读，要求学生听准字音。2、学生自由读，认为难读的地方借助拼音多读几遍。3、同桌分角色读短文，互相正音。4、指名分角色朗读，师生评价。5、师指导读好短文，要求爷爷的语气要读得亲切，元元的语气要读得天真、得意。6、读了这篇短文，你知道了什么？二、学习生字1、在短文中把生字画出来，自己读一读，读准字音。2、检查读音，互相正音。3、师出示生字卡片，开为车认读。4、自由选择生字组词、造句。5、指导书写。6、稳固练习。三、总结让学生说说本课学习了哪些内容，有哪些收获？

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