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文档简介

1、一.阅读下面的诗歌,然后回家问题1 小重山·端午 舒頔 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘。往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。【注】五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。 沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。（1）从全词看，你如何理解作者的“空惆怅”和“无人解”？（4分）_（2）除用典和即事抒怀外，本词最突出的表现手法是什么？请分别结合上阕和下阕简要分析。（4分）_2 送魏二 王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃中

2、直抒离别之情的哪两个句子？（2分）_（2）一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4分）_（3）三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4分）_二.下列句子中加点成语使用恰当的是（ ）A雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直馨竹难书。B他谈起红楼梦来更是眉飞色舞，如坐春风,不由人不受到感染。C爸爸妈妈都在外打工两兄弟在家相互照顾,情同手足。D诸将或言固守等援，或言决一死战，或言到临安求救，莫衷一是。三依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( A ) （1）就此事件，我新华社发表声明。 （2）她就是这部小说

3、中女主人公的。  （3）他们两位素未谋面，还要请你一下。 A. 受权  原型  引见  B. 授权  原形  引荐 C授权  原型  引见  D受权  原形  引荐 答案1（1）空惆怅：慨叹世人忙于节日的喜庆，而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵，(1分)表达了对爱国诗人屈原的怀念之情。(1分) 无人解：抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀，(1分)也表达了对屈原忠义气节的崇敬。（1分）（2）手法：对比或反衬。（2分，答到一点即可给分）上阕中众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比。（1分）下阕中世俗对屈原的不理解和作者读离骚的深切感伤形成对比。2(1)橘柚香。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 (2)惜别知音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心情。 (3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。二【D】A罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。B.象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。C.手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。D.不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。三

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