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文档简介
1、二年级语文一株紫丁香预习案执笔者 使用者教学目标:1、识读本课生字。2、能正确、流利的朗读课文。一、自主学习1、拼读生字3遍,读准字音。2、课文朗读3遍。3、通过朗读课文,我知道了一株紫丁香共有( )小节,主要讲述了( )在( )载下一株紫丁香来表达对老师的感激和热爱之情。二、在正确的读音下面画上横线。 踮(din diàn) 株(zh z) 载(zi zhi) 眨 (z zh) 疲(pí qí) 倦(juàn jüàn) 浓(lng nng) 伸(shn shng)三、把可以搭配的词语用直线连起来 一株 红枫叶 一首 歌曲 一片 绿
2、蝈蝈 一个 古诗 一只 紫丁香 一支 故事四、哪两个是好朋友,用线连起来。 院 踮 牵 眨 倦 教 香 困 除 juàn yuàn zh din qin xing kùn chú jiào二年级语文一株紫丁香导学案第一课时执笔者 使用者教学目标:1、学会本课10个生字,两条绿线内的8个生字只读不写。2、正确流利有感情的朗读课文,体会教师工作的辛苦。一、快乐自学1、我会读生字2、我能正确的读课文二、合作探究1、同桌合作学习生字词。2、小组合作朗读课文。3、仔细观察生字,你是如何快速记住生字的。三、交流展示四、仔细观察生字在田字格中的位置,看谁写的
3、工整美观。五、根据课文顺序,在括号里填上序号。( )绿叶唱歌为老师消除疲劳。( )愿花香飘进老师的梦里。( )我们在老师窗前载下紫丁香。( )小花感谢老师的牵挂。( )枝叶夜夜和老师做伴。二年级语文一株紫丁香导学案第二课时执笔者 使用者教学目标:1、能正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2、体会老师工作的辛苦,激发尊敬老师,热爱老师的情感。一、复习导入1、听写生字2、能正确流利的朗读课文。二、合作探究1、小组分节朗读课文。2、把自己喜欢的小节读给组员听一听。3、“浓绿的小院”是什么样子的,怎样走进小院的?4、我们为什么要在老师窗前栽下一株紫丁香?三、交流展示四、达标测验(一)、选择正确的答案写
4、在括号里。 jio jiào1、同学们在教( )室里读书。2、我教( )小弟弟做练习题。 消除 清除 1、经常泡脚可以帮你( )疲劳。2、环卫工人正在( )垃圾。送给盲婆婆的蝈蝈复习案邻领一、找一找,连一连。红ln巾ln带lín近ln唱lín国 二、看拼音,写词语。l sè chàn lín j dài tìtián y nán wàn wài pó wn rì三、在括号里填上合适的词语。( )的婆婆 ( )的孩子 ( )的蝈蝈 ( )的田野 ( )的小溪 ( )的童年四、阅读短文,回答下列问题。很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。1、填空。、( )
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