




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、后灶小学六年级语文月考试卷语言积累与运用 40分一 看拼音,写词语,注意写得端正、美观。10分w j róng qià din b cn gun háo bù jù pà( ) ( ) ( ) ( ) ( )quán shì
2、0; nú yì lián do shù ku yn sn k bù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 在正确读音和汉字下面打“”。4分 弹(dàn tán)药 粗糙(zào co) (硕 烁)果 慷(概 慨) 薄(báo
3、0; bó)雾 开拓(tà tuò) (络 洛)阳 巴(梨 黎)三 把词语补充完整。4分银装素( ) 大公无( ) ( )枪舌剑 天( )地义与世长(
4、 ) 横行( )道 ( )然屹立 老( )昏庸四 选择正确的拼音或词语填空。4分 地道 : dì
5、dào dì do 1 我军利用地道( )与敌人进行斗争。2 这是地道( )的家乡菜。化装 化妆 3 这些演员( )得真漂亮。4 在战争年代,我地下党经常通过(
6、 )逃过敌人的魔爪。五 按要求填写恰当的词句。7分1 形容人高兴的成语有: _、_ 。2 你平时搜集资料的途径有:_ 、_ 等。3 “五十六个星座,五十六枝花”,你知道的“花”有:_ 、 _ , 你自己属于_ (哪一朵“花”)。 4 照样子写句子。例:如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。如果,你是 _ ,我乐意是 _ 。如果,你是
7、_ ,我乐意是_ 。5 雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“_ ”,其代表作有 _ 、_ 。 6 采访不是随便交谈,要有一定的目的性。采访前,要确定好_ 列好_ 。六 根据本单元所学内容填空。11分 1我们爱你桂林山水的_,杭州西湖的_, 黄山、庐山的_ ,长江、黄河的_ 。
8、60; 2 这时,埃斯内尔又捧过一只_ ,深情地对肖邦说:“_ , _ , _ 。” 3 在古诗中,我们感受到了诗圣_的爱国情怀,他说:“剑外忽传收蓟北,_ 。”他的这首诗被誉为他“ _ ”。我们也感叹于爱国诗人_ 对统一祖国的无比渴望:“死去元知万事空,_。” 4 哈尔威船长一生都要求自己 _ , _ 做人之道。面对死亡,他又一次_。你知道的“做人之道”有 _ 、_&
9、#160;(写成语) 等。 5 通过一二单元的学习,我认识了 _ 的谭千秋,_ 的蔺相如, _ 的乔依,_ 的哈尔威船长。七 阅读短文,按要求答题。30分(一)郑成功(节选)荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗,英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。
10、原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮。刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵城市用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。1 “负隅顽抗”中的隅是_意思,在文中指的是_ 。(2分)2 郑成功与敌军舰队作战的经过是_敌舰、 _ 敌舰、_敌舰 _ 敌舰、_ 敌舰从中体会到作战过程的 _ 、郑军官兵的_ 以及作战方案的 _ 。(4分)3 请“_”画出郑军
11、作战英勇的句子(至少两句)(2分)4 敌军遭到郑军的沉重打击以后惊恐万状,乱作一团,请你展开想象,描述出当时可能出现的场景。_ (4分)
12、0; (二)日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助( &
13、#160; )。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是( )。这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有
14、愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!” 1 读文章,给文章加个合适的题目,_(2分)2 在文章中的括号内填上合适的成语。(4分)3 儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是_ 第二个反应是 _ 。而得到父亲的回应是_ ,儿子最后的办法是_ 。(4分)4 读完文章,你的疑惑是_ 反复读后,你对这个疑惑的理解是 _
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全宣传我行动2篇
- 物业消防安全工作总结(4篇)
- 忠诚保证书对妻子的承诺3篇
- 城市规划实习生劳动合同3篇
- 学院优化建议书3篇
- 安全用气手册3篇
- 出租车买卖条件3篇
- 工程代理人职责说明3篇
- 双方项目合作协议3篇
- 2025学前班班主任工作总结(15篇)
- 能源消防安全课件
- 演唱会可行性研究报告
- 2025届河北省邢台市名校协作高三下学期一模英语试题(含答案)
- T-BSRS 128-2024 核医学放射性废液快速处理技术要求
- 2025年铁路小型养路机械市场分析现状
- 2024内蒙古能源集团校园招聘394人笔试参考题库附带答案详解
- 网络安全和保密意识教育
- 《桥梁健康监测》课件
- 企业安全生产“一企一册”“一岗一册”制度简介
- 耳鼻喉科学第二十三章耳部疾病讲解
- 未来学校建筑的现代设计思考与创新
评论
0/150
提交评论