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1、22 轴对称的性质(2)班级:_ 姓名: _ 评价:_一、【学习目标】1、 会画已知点关于已知直线的对称点,会画已知线段的对称线段,会画已知三角形的对称三角形。2、 经历探索轴对称的性质的活动过程,积累数学活动经验,进一步发展空间观念和有条理地思考和表达能力。 二、【学习重难点】重点:会作已知图形的轴对称图形。难点:怎样确定已知图形的关键点并根据这些点作出对称图形。三、【自主学习】1、如图2-8,点都在方格纸的格点位置上。请你再找一个格点,使图中的4点组成一个轴对称图形。这样的点有 个2、已知,如图,四边形ABCD关于直线MN对称,其中A,C是对称点,则直线MN与线段AC的关系是_ _. 3、
2、如图,MON内有一点P ,PP1、PP2分别被OM、ON垂直平分,P1P2与OM、ON分别交于点A、B. 若P1P2=10厘米,则PAB的周长为( )(A)6厘米 (B)8厘米 (C)10厘米 (D)12厘米四、【合作探究】1、如果直线外有一点,那么怎样画出点关于直线的对称点?按下列要求,作点A关于直线l的对称点A l过点A作ABl,垂点为点B;A.延长AB至A,使AB=AB。 如图,点A就是点A关于直线l的对称点。2、请你作出下图中线段AB关于直线l的对称线段AB。AlBABAll B3、四边形与四边形关于直线对称。连接,设它们相交于点P。怎样找出点P关于的对称点Q?五、【达标巩固】1、下面是在方格纸上画出的一棵树的一半,以树干为对称轴画出树的另一半2、如图,线段AB与AB关于直线l对称,(1)连接AA交直线l于点O,再连接OB、OB。(2)把纸沿直线l对折,重合的线段有: 。(3)因为OAB和OAB关于直线l , 所以OAB OAB,直线l
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