救恩学校(小学部

1、2002b-Ch-Tm-P2救恩學校（小學部）2002-2003年度下學期中文科學習評估全卷共(六)頁姓名: _ ( )積分: / 100班別: 二()日期: 四月九日 時限: 45分鐘家長簽署: _一.供詞填充：選出適當答案填在上。（10分2分）淙淙沙沙嘩啦嘩啦滴答滴答撲通丁冬呼呼轟隆轟隆1. 河水_地向下流。2. _一聲，青蛙跳進水了！3. 火車開走時發出_的聲音。4. 大風吹得葉子_地響。5. 大雨_地下個不停。二.不供詞填充：在_上填上適當的字。（10分2分）1. 我們要把_物放進果皮箱。2. 爸爸每次去旅行，都會買些_念品。3. 剛做完運動，非常口_！4. 健朗去探訪獨居老人時，受到

2、了熱情_待。5. 維森正在_找不見了的鉛筆。三.數量詞：在_上填上適當的量詞。（10分2分）兩件一粒一粒一粒一片一片一個一條一個一個片片1. 守正吃了_芝士蛋糕。2. 仲良做了_生日蛋糕給媽媽。3. 秋天到了，_楓葉都變成紅色了。4. 永信把糖果_分給同學，每人都有_。四.重組句子：把詞語排列成通順的句子。（9分3分）1. 不要 /父母 / 努力 /失望 /我要 /令 /讀書 /， /！_2. 是為了 / 不是 /學習知識 /上學 /來玩耍的 /我們 /！ /，_3. 想過 /蝴蝶 /你有否/ 過冬 /呢 /貪玩的 /怎樣 /， /？_五. 句式續寫：續寫下面的句子。（6分3分）1.雅頌穿上雪

3、白的衫裙，好像_。2.可兒喜歡看課外書，也_。六.句子辨析：把運用了擬人法的句子，在加上ü，不是的，在加上r。（4分1分）1. a.大樹下長滿了小草和小花。b.小花和小草住在大樹下。2. a.月亮姐姐把臉兒藏在黑雲的背後。b.黑雲把月亮遮住了。 七.標點符號：下面的文章中加上10個標點符號。（10分1分）早 上，太 陽 出 來 了 天 氣 十 分 晴 朗 仁 詠 說 今 天 天 氣 真 好 啊 我 們 出 外 玩 好 不 好 仁 詠 對 哥 哥 說 。哥 哥 正 在 看 黃 巴 士，說 他 不 想 去。 仁 詠 只 好 拿 出 模 型 飛 機 布 娃 娃 和 布 皮 球 來 玩八.看

4、圖造句：依照圖意造句。（6分3分）1. 德沖一面_，一面_。2. 朗程一會兒_，一會兒_。九.造句：運用提供的詞語造句。（6分3分）1. 擔心_2. 自言自語_十.句式仿作：根據句式，仿作句子。（9分3分）1. 本來清潔的沙灘，現在給遊人污染了。本來_，現在_。2. 林叔叔除了清潔校園外，還在小食部賣小食。_除了_外，還_。3. 小蝸牛不論走到哪裡，都背著沉重的殼。_不論_，都_。十一.閱讀理解：（20分）甲.細閱下文，在_上填上正確答案。（10分 2分）孫悟空是傲來國的猴子，因為在龍宮鬧事，龍王就告給玉皇大帝聽。玉帝為了暫時收服他，就封他為齊天大聖。孫悟空東遊西蕩，生活很無聊。天宮的官怕他又

5、鬧事，便把實情報告玉帝，玉帝便派孫悟空去管理桃園。孫悟空來到桃園，園裏的土地公公和園工都來迎接他。土地公公說：這園裏有三千六百棵桃樹，九千年開花結果。吃了仙桃，就會長生不老。孫悟空聽了非常高興。他自從管理桃園後，天天督促園工澆水、施肥、除蟲和拔草，工作非常認真。1. 孫悟空是哪個國家的猴子？孫悟空是的猴子。2. 玉帝為甚麼封悟空做齊天大聖？因為孫悟空在。3. 玉帝後來又派甚麼工作給悟空？玉帝後來又派孫悟空去。4. 桃園裏的桃樹要多少年才開花結果？桃園裏的桃樹要才開花結果。5. 悟空在桃園裏的工作態度怎樣？孫悟空在桃園裏的工作態度。乙. 細閱下文，然後用完整句子回答問題。（10分 2分）讀書樂，讀書樂，天天勤讀書，知識才廣博。張家一小孩，書本不離手，學習肯用心，常常問師友，品行既良好，學業又優秀。周家一小孩，讀書不用功，終日只顧玩，甚麼都不懂，少時不努力，後悔永無窮。親愛的小朋友，大家想一想，周 張兩