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文档简介

1、实训教学模式毕业论文范文,高职实训实习基地教学方式探析的范文内容导读: 摘要:实践教学是高等职业教育最重要的组成部分,也是体现高等职业教育特点的基础。实验、实训、实习是实践教学的三个关键环节。实训实习基地的教学方式有很多种,它们是实验、实训、实习的具体体现形式。实训实习教学方式的实施直接影响到高职教育的特点,它是实现高职教育人才培养目标的重要保证。关键词:高职;实训实习基地;教学方式中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1009-4156(2012)04-147-03实践教学作为高职院校专业教学最重要的组成部分,贯穿于高技能人才培养的全过程,是保证高技能人才培养质量、实现高职教育目标的关

2、键环节。教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见明确指出:“加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特点、提高教学质量的重点”,“人才培养方式革新初中英语教学论文的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节”。近年来,我国高等职业教育加大了实训实习基地建设的力度,特别是2006年国家启动示范性高等职业院校建设以来,示范性高等职业院校积极探讨“基于工作过程”的人才培养方式,加大校内生产性实训基地、校外实习基地建设的力度,使实训实习基地的内涵更加丰富,对高职院校实训实习基地建设起到了示范、借鉴的作用。笔者在此介绍高职实训实习基地的几种主要形式,

3、对实训实习基地教学方式进行探析,为高职院校实训实习基地建设提供参考。一、高职实训实习基地主要形式及特点实验、实训、实习是高等职业教育实施实践教学的三个关键环节,也是高职院校办出特点的重要保障。因此,高职院校实训实习基地的建设直接影响到高职院校的办学特点。高职实训实习基地主要有四种类型。1.校内实训基地校内实训基地是高职院校最基本的实训基地,也是完成常规实验、实训的基本条件。长期以来,高职院校都非常重视校内实训基地建设。校内实训基地承担课程实验及课程实训的任务,仪器设备比较齐全,而且基础实验与实训共用场地和设备,提高了设备的利用率。校内实训基地由于建设比较早,沿用了传统实验室的布局,因此,缺少企

4、业氛围及企业文化。另外,校内实训基地主要以常规设备为主,缺少生产型设备,只能满足一般的课程实验及课程实训。2.校内生产性实训基地校内生产性实训基地是近年来提得最多的一种实训基地形式。以前的校内工厂也是其中的一种。启动国家示范院校以来,校内生产性实训基地已成为示范院校实训基地建设的主要方向。校内生产性实训基地具有产品生产的功能,其设备就是真实的生产设备,而且校内生产性实训基地往往由校企合作共建,基本上按企业的生产环境进行布置,同时又兼顾教学、实训的功能,因此,既有企业生产环境,又有教学、实训的环境。校内生产性实训基地的规模相对较小,产品也比较单一,与课程内容的结合有一定的局限性,能够训练的技能也

5、有限。3.校外实训基地校外实训基地一般泛指专门以事专业实训的企业,如苏州安博实训基地,专门开展IT项目实训。还有与学校合作办学的企业,它们专门针对合作办学的学生进行专项实训。校外实训基地的实训内容与企业产品生产联系密切,具有真实的企业氛围,很多实训就在企业生产线上进行,能够让学生充分体验企业的生产、工作环境,了解企业文化。校外专门以事学生实训的企业不多,而且专项实训的内容比较单一,能够接收的学生也很有限。此外,这种企业一般都要收取一定的费用,加大了学生的负担。4.校外实习基地校外实习基地主要是为了满足学生专业实习及顶岗实习的需要而建立的。教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见明确要求

6、:“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。”为了保证每个学生有半年时间到企业顶岗实习,高职院校必须根据自身专业的特点广泛与企业合作。校外实习基地具有真实的工作环境、真实的工作岗位、真实的工作过程。学生在实习中往往以学徒或企业员工的身份参加生产劳动,有助于逐步实现以学生到企业员工的转变。二、高职实训实习基地主要教学方式及特点实践教学在高职教育中占有重要地位,也是高职教育区别于普通高等教育的重要特点之一。高职的实训实习基地建设是实现教学过程实践性、开放性和职业性的基础。实训实习基地教学方式是基于各种实训实习基地实施的教学方式,主要有以下九种。1.工学交替教学方式工学交替教

7、学方式是很多示范院校正在探讨与实施的一种教学方式。一般是第一学年在学校学习,其中安排一个月到企业进行认知实习,第二学年半年在校学习,半年在校内生产性实训基地或校外企业进行专业实习,第三学年半年在学校学习,半年到企业顶岗实习。这种教学方式可以充分利用校内外实训实习基地的功能,而且工学交替进行,因此,学生有更多的机会到企业学习、工作,熟悉企业的环境及工作流程,了解职业岗位的能力要求,不仅提高了学生的职业素养,而且进一步提高了他们学习的积极性及主动性。2.校企合作“2+1”教学方式校企合作“2+1”教学方式,是校企紧密合作,进行“2+l”订单人才培养的一种形式。这种方式一般是前两年在学校学习相关专业

8、知识及专业技能,最后一年到企业学习专项技能及顶岗实习,毕业后直接在企业就业。这种教学方式校企融合度高,企业全程参与人才培养的过程,包括一起制定人才培养案例、共同讨论教学内容、一起编写教材、一起参与学生的管理等。这种教学方式人才培养目标明确,针对性强,学生的学习目的及就业方向也很明确,非常有利于人才的培养。3.实理一体教学方式实理一体教学方式,一般主要指某门专业课程将论述与实践结合起来,在专业实验室或实训基地内实施的教学形式。教师一边讲一边进行演示,而学生则一边学一边做。课堂学习与实践操作有机地结合起来,避开了论述与实践操作相脱节。4.项目实训教学方式项目实训教学方式主要是针对某门专业课进行专项

9、实训实施的一种实训形式。该方式可以在校内一般性实训基地或校内生产性实训基地进行,也可以在校外实训基地进行。项目实训可以选择一个规模比较合适的实际生产项目,让学生以小组的形式完成。项目实训可以按照目前比较流行的六步法实施,这六步是:前期资料的准备即资讯;对项目实施进行计划与决策;进行项目的实施;对项目实施的情况进行检查、督促;对项目的结果进行总结、评价。项目实训贯穿了项目教学法的思想,以学生为中心,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,同时以小组为单位进行项目开实训,有助于培养学生的协作精神及沟通交流能力,推动初中语文教学论文学生综合素质的进展。5.综合实训教学方式综合实训教学方式一般是每个学期

10、末,为了加强学生的实践操作能力,在校内实训基地进行 1 合作,工学,发挥实训实习基地的作用。2 的综合实训。这种实训有些通过一个比较大的项目,将几门课程的知识结合起来进行的;也有些是通过几种典型的操作实现的,如金工实训。6.经营型教学方式这种教学方式主要是一些工商管理类的专业,通过经营校内的商店、面包店等,让学生结合专业学习,完成整个商店、面包店的经营与管理。这种教学方式充分利用校内的资源,让学生完全自主经营,有助于培养学生经营管理及成本核算的能力。7.认知实习教学方式认知实习主要是针对学生刚入校时,对专业的就业方向、企业工作环境以及实际工作流程不了解而实施的一种教学形式。认知实习一般安排一个

11、月左右,主要让学生到企业参观、参加企业的一些培训、参加简单的生产劳动等。这一方式让学生较早地接触企业,了解企业环境,体验企业文化,为今后的专业学习做准备。8.专业实习教学方式专业实习教学方式主要是由学校组织,安排学生到与校内生产性实训基地或与专业相关的企业进行实习,这种实习一般是两个月到半年。专业实习一般以参加企业生产劳动为主,基本上与企业的员工同吃同住,参加企业所有文体活动,让学生真正融入到企业中。9.顶岗实习教学方式顶岗实习教学方式一般是最后一个学期,由学校推荐或学生自己联系,到学生有就业意向的企业进行顶岗实习。顶岗实习期间,很多学生已经有就业意向,属于准就业状态或见习期,且多为带薪实习。

12、三、实训实习基地教学方式的实施与管理由于实训实习基地教学方式的多样性,同一学校的不同专业可能采取不同的教学方式,甚至同一专业班级,在不同的阶段、针对不同的课程也会采取不同的教学方式,因此,实训实习基地教学方式的实施与管理也是多种多样的。然而,在多样性中,实训实习基地教学方式的实施与管理也不乏共同点。1.实训实习基地教学方式的实施(1)制订计划。每个专业都有人才培养案例,在人才培养案例中就已经明确了人才培养的目标及学生就业的方向。因此,要针对人才培养目标选择不同的教学方式,包括如何使用实训实习基地,以保证教学方式的实施。因此,制订详细的计划是实施人才培养案例的基础,包括每门课程、每个阶段实施什么

13、样的教学方式,需要什么样的条件,利用什么样的实训实习基地等。(2)有效实施。有效实施教学方式是实现人才培养目标的重要保证。一种好的教学方式,如果不能有效实施,就无法达到预期的教学效果。实训实习基地教学方式要充分利用各种实训实习基地的特点,充分发挥它们的作用。(3)检查。实训实习基地教学方式是否有效,能否达到计划的要求,是否充分发挥了实训实习基地的作用,要通过检查才能发现。只有在教学实施过程中进行检查、指导、督促,才能保证教学方式的有效实施。(4)评价及总结。一种教学方式的实施是否符合专业的定位,是否达到人才培养的目标,需要经常进行评价及总结,浅析每种教学方式的特点及不足,及时进行改善。2.实训实习基地教学方式的管理实训实习基地教学方式既涉及校内,又涉及校外,而且不同专业、不同班级采取的教学方式也不一样。因此,管理非常重要。(1)基地管理。要保证实训实习基地能够有效运转小学数学教学论文,保证各种教学方式的实施,就要抓好各种实训实习基地管理。特别是校外实习基地,面非常广,而且是动态的。因此,实训实习基地的维护与管理,是实施实训实习基地教学方式的保障。(2)教学管理。在实训实习基地实施教学,也是教学的一种形式,要按照学校的教学管理制度进行管理。(3)考核管理。实训实习基地的教学考核形式多样,而且涉及的面比较广,包括校内的专业

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