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文档简介

1、福州市普通高中新课程实验重点课题立 项 申 请 书课题名称：城乡结合部高中新课程有效教学的研究 申 请 者： 林 枚 所在单位： 福州第七中学 填表日期： 2006年11月13日福 州 市 教 育 局二六年 月填表说明及课题管理办法一、表中所列“课题负责人”应为课题研究的实际负责人，限填写1人。副组长在课题成员一览表的“研究分工”栏中注明。二、申请书须填写一式三份，总课题组备案一份，各子课题组存档一份，实验校批复一份。三、各课题、各实验校设学术秘书1人，具体负责本课题研究项目的日常科研管理以及同总课题组具体事务的联系。学术秘书也应在“研究分工”栏中注明。四、对实验校的过程管理与要求1各实验校应

2、按照课题组的要求，切实开展课题研究，积极参与总课题组组织的各项研究活动，收集整理好档案材料，完成研究任务，按时结题。2子课题以及实验校的重要活动和重要阶段成果应及时报总课题秘书组。3子课题（实验校）应在每年6月底前，向总（子）课题秘书组提交本年度研究工作报告和下一年度研究工作计划。五、课题研究成果管理1所有参研单位在课题研究期间要有强烈的成果意识，应在认真切实地开展研究活动的基础上，以论文、专著、电子作品等形式，积累科研成果。2在课题研究中所取得的所有公开发表的成果，其所有权属于所在学校、集体或参研者本人。但需在发表时注明“本课题属于本总课题的子课题研究成果之一”的字样。3所有参研单位在课题结题时必须提供自己所主持的课题研究的系列成果（即申请书和研究方案上所设计的预期成果）和课题研究工作报告。4总课题组视各子课题研究情况和所提供的成果，聘请专家对子课题进行结题评审；各实验校原则上由各子课题负责组织结题评审。通过鉴定的课题，由总课题组发给课题结题证书。一、数

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