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文档简介

1、多彩的“分数条”同步练习一、填一填。1.1里面有（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个 。2.把1可以分成（ ）个。3.有一块蛋糕，把它平均分成8份，小红吃了，小军吃了，他们一共吃了这块蛋糕的，也就是正好是（ ）块。4.10个是=（ ）。6. 是（ ）个，（ ）个，（ ）个。7.里有（ ）个，（  ）个。8.=。9.再添上（ ）个就是1。10.1-=（ ）可以把1看作（ ）个（ ），用（ ）个（ ）减去（ ）个（ ），结果是（ ）。11.右图，把线段AF平均分成5份， AB是AF的; AB是BF的。12.一条绳子剪去1米，还剩9米，剪去的占这条绳子，剩下的占这条绳

2、子的。二、比一比。+ -1 1- +- -1+1 1- +-1三、看图写式子。 1. 2. 3. 4.四、解决问题1.一块红布长1米，一块白布比它短米，白布长多少米？2.一张纸，做小纸船，小芳用去它的，小李用去它的。（1）一共用去了几分之几？（2）还剩几分之几？ 答案：一、填一填。1.（ 2 ）（4 ）（8 ）（ 16）2.（ 15 ）3.（），（1 ）4.10个是（）=（ 1 ）。5. （）=（ 1 ）。6. （2 ）（ 4 ）（ 8 ）7.（2 ）（4 ）8.=9.（ 6 ）10.1-=（）可以把1看作（ 4 ）个（ ），用（ 4）个（ ）减去（1）个（ ），结果是（ ）。11.; 12.，。二、比一比。+=+ -<1 1-> < +>- -1<+1 1>- +-1<三、看图写式子。 1.（ ）-（ ）=（ ） 2.（ ）+（ ）=（ ） 3.（ 1 ）-（ ）=（ ） 4.（ ）

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