六年级语文下册《大孔雀蛾的晚会》3 长春版_第1页
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文档简介

1、大孔雀蛾的晚会 法布尔：十九世纪法国昆明学家，以究昆虫解剖学及行为而著名。他出生于法国南部山区一个贫农家庭。自幼喜欢动物和植物，尤其是昆虫。他没上过正规大学，主要靠自学成才，后来当中学教师。法布尔刻苦研究昆虫，晚年对昆虫的研究更是到了着迷的程度。他将观察和研究所得陆续写成了昆虫记（10卷），向人们介绍了400多种昆虫和小动物的生活习性。1、读课文，了解文章的主要内容，画出自己不懂得问题。2、学习作者留心观察周围的事物，并抓住事物特点进行叙述的方法 。3、由文字所描绘的画面展开丰富的联想，体会各种说明事物的方法的好处，并学习在表达中加以运用。第8自然段颖颖 新颖新颖 聪颖聪颖 脱颖而出脱颖而出况

2、况 况且况且 情况情况 状况状况窜窜 窜改窜改 飞窜飞窜 窜犯窜犯佣佣 女佣女佣 佣工佣工 雇佣雇佣蹿蹿 蹿火蹿火 蹿升蹿升 蹿上跳下蹿上跳下通读全文，找到文章的中心句，并理清文章层次。通读全文，找到文章的中心句，并理清文章层次。抓住文章概括文章的主要内容，抓住文章各部分的重点。解本文抓住文章概括文章的主要内容，抓住文章各部分的重点。解本文写作结构上的特点，能抓住文章的重点，并能根据这些依据理清文写作结构上的特点，能抓住文章的重点，并能根据这些依据理清文章的层次。章的层次。全文抓住重点词语全文抓住重点词语“难忘难忘”“”“晚会晚会”来学习，先设想什么样的情来学习，先设想什么样的情景可以称之为晚会景可以称之为晚会 ?1、文中哪些内容是对“大孔雀蛾晚会”的直接描写？哪些是侧面的衬托？2、倒数第二段阅读发现问题，能用一段话说出自己由这段介绍所能想象到的画面，朗读这段，通过重音和停顿的变化，感受这一情景的神奇和自己由衷的赞叹。3、关注文章最后一部分与第一段形成了首尾呼应，文章浑然一体。紧扣“难忘”。板书板书大孔雀蛾的晚会大孔雀蛾的晚会大孔雀蛾的外形特点大孔雀蛾的外形特点大孔雀蛾晚会发生的起

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