推理（二年级数学）

1、人教版二年级数学下册v数学广角推理教材来源教材来源：小学二年级数学教科书人民教育出版社2013年版内容来源内容来源：小学二年级数学下册第九单元主主 题题：数学广角-推理课课 时时：1课时授课对象授课对象：二年级学生学习目标：学习目标： 通过观察、猜测等活动，借助生活中简单的事例初步理解逻辑推理的含义，并能按一定方式整理信息，进行推理。学习重难点： 1、经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验； 2、培养有顺序、全面地思考问题的意识。是是科学世界科学世界。不能。不能。老师补充一个信息：我带老师补充一个信息：我带来的不是来的不是经典故事书经典故事书。现在能猜到了吗现在能猜到了吗? ?老师今天

2、带来了老师今天带来了经典故经典故事书事书和和科学世界科学世界中中的一本书，你能一下就猜的一本书，你能一下就猜准是哪本书吗准是哪本书吗? ?我们应该如何我们应该如何思考呢？思考呢？( (一一) )初步理解初步理解有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小刚拿的是什么书？小丽呢？我知道，有语文、数我知道，有语文、数学和品德与生活三本学和品德与生活三本书，小红、小丽和小书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。刚三人各拿一本。仔细读题，你都仔细读题，你都知道了什么？知道了什么？我还知道，小红拿的是我还知道，小红拿的是语文书

3、，小丽拿的不是语文书，小丽拿的不是数学书。数学书。小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 品德与生活品德与生活（二）尝试解答（二）尝试解答小刚拿的是（小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（）书，小丽拿的是（ ）书。）书。数学数学品德与生活品德与生活应该如何解决应该如何解决这个问题呢？这个问题呢？我把人名和书名写成我把人名和书名写成两行，再连线。两行，再连线。有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小刚拿的是什么书？小丽呢？（二）尝试解答（二）尝试解答有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。有语文

4、、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小刚拿的是什么书？小丽呢？已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。那么，小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是（小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（）书，小丽拿的是（ ）书。）书。数学数学品德与生活品德与生活我是这样想的我是这样想的: :还可以怎样解决还可以怎样解决这个问题呢？这个问题呢？欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克千克欢欢、乐乐和笑笑是三只欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐

5、比欢欢可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗写出它们的名字吗? ?我把名字和体重写成我把名字和体重写成两行，再连线。两行，再连线。1. 笑笑最轻，所以重笑笑最轻，所以重5千克。千克。乐乐比欢欢重，所以乐乐重乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克千克, ,欢欢重欢欢重7千克。千克。7千克重的是（千克重的是（ ），），5千克重的是（千克重的是（ ），），9千克重的是（千克重的是（ ）。）。欢欢欢欢笑笑笑笑乐乐乐乐我是这样想的我是这样想的: :欢欢、乐乐和笑笑是三只欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能重，笑笑是最

6、轻的。你能写出它们的名字吗写出它们的名字吗? ?1. 游戏游戏猜图形。猜图形。红色是（红色是（ ），绿色是（），绿色是（ ），黄色是（），黄色是（ ）。）。 三角形三角形长方形长方形圆圆我不是三角形。我不是三角形。2. 信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？一部分，你能猜猜它们是谁吗？连一连。连一连。第第1台电脑最便宜。台电脑最便宜。第第2台电脑不是最贵的。台电脑不是最贵的。3498元元6900元元5412元元第第3台台第第1台台第第2台台3. v四、谈收获：四、谈收获： 这节课你学会了什么？ 1、推理的含义：根据已知条件，逐步推出结论的过程就是推理。 2、记录的方法：（1）连线法；（2）语言表达法；（3）表格法。五、课堂检测五、课堂检测: : 1、小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？ 2、小娟