户外活动策划方案_1

1、户外活动策划方案户外活动策划方案1 活动目标： 1、通过活动进展幼儿手脚着地及负重着地爬的力量，熬炼四肢力气。 2、通过活动进展幼儿的灵敏性、协调性。 3、通过活动培育幼儿遵守纪律，在排队中相互谦让、等待的良好行为品质，以及乐于助人的精神。 活动预备： 1、“彩虹桥”每人一个。 2、长、短部隧道各两个。 3、球及放置纸球的筐两个。 活动流程： 预备操小海龟爬带壳爬爱助人的小海龟放松 活动过程： 1、师生一起做海洋世界操。 2、老师介绍活动内容：可爱的小海龟。(提出要求：手脚着地爬)。 3、在老师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲线爬，旋转爬) 4、听信

2、号各种方式爬。 5、老师引导：想一想，小海龟还缺了什么?(龟壳) 6、幼儿背着龟壳(彩虹桥)听信号以各种方式爬行。 7、嬉戏：“爱助人的小海龟”。 内容： (1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋沉没。小海龟们一起帮海龟妈妈把蛋拣回来。 (2)海水退潮后再把蛋送回去。 规章： (1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。 (2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。 8、放松活动：小海龟长大变老了。 活动延长： 在孩子娴熟把握手脚着地爬的基础上，可以进行手脚爬和匍匐爬。 活动反思： 本次活动的设计非常符合中班幼儿的年

3、龄特点及动作的进展需要。老师在活动中突破了两点创新,其一,老师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并制造性地设计成海龟的壳,制造性地设计了负重手脚着地爬的熬炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力气以及进展爬的力量颇有关心,在注意身体熬炼,进展力量,品德培育等方面,都符合总的训练目标;其二,老师制造性地编排了“海洋世界”操,操节生动好玩,幼儿非常宠爱,它既与训练内容相呼应,同时又与预备活动相连接,可谓一箭双雕。在活动内容的支配上,遵循了由易到难,由简到繁的原则,激发幼儿的熬炼爱好,层次清晰,连接自然,每一个内容的出现始终围绕活动目标,同时注意个体差异,为孩子供应长

4、短不一的布袋,并对进展水平不同的孩子提出不同的要求，且老师在活动中能留意培育幼儿的自我爱护意识和力量。 组织形式上，避开了幼儿不必要的排队时间,创设了自由宽松,开心地氛围,体现了改革的意识，达到了预期的目的。 设计思路： 户外活动结束后,孩子们陆间续续上楼回教室。几个顽皮的孩子却在上楼时,手脚着地学着小狗般爬着上楼梯,快乐得意极了!由此,我联想到平日孩子们其实也是非常喜爱爬着玩的,为了满意孩子的爱好和愿望,我设计了本次活动,并在利用户外玩具“彩虹桥”的造型特点制造性增加了负重着地爬的熬炼，对提高幼儿的四肢、颈肌的力气，以及进展爬的力量颇有关心。 户外活动策划方案2 活动主题：“亲近自然健康生活

5、” 活动时间：20xx年12月15日上午8：30至2：30 活动地点：温州仰义农业观完园 参与活动人员：全体教职员工（可带孩子） 一、活动目标 本次活动旨在让平常战斗在教学第一线的老师们亲近并感受大自然的美妙，放松心情，缓解工作带来的压力。 二、活动支配： 1、当天上午8：30，参与活动的全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合（五区建行旁边）。 2、上午活动项目：打cs；打高尔夫；打乒乓球；打台球； 3、中午12：00就餐 4、下午活动项目：挖地瓜 5、下午2：30返回 三、活动人员支配 1、z校长带队。 2、z老师负责车辆支配和调度。 3、东校区：z老师带队组织；南校区：z老师带队组织；西校

6、区：z老师带队组织。 4、东校区：z老师统计报名人数；南校区：z老师统计报名人数；西校区：z老师统计报名人数。 户外活动策划方案3 为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩，以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通，增加集体凝聚力和团队精神，营造健康主动向上的企业文化氛围，公司拟于20xx年11月3日（星期六）组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动，详细方案如下： 一、 活动时间： 20xx年11月31日 二、 活动地点： xx公园烧烤场 三、 参与人员人数： 估计18人（9月、10月过生日员工及相关领导代表） 四、 行程支配： 1、集合时间：9：00 20xx年11月3日上午9：00参加活

7、动的人员统一在酒店正门集合。 9：15乘车前往狮山公园烧烤场，行程估计0.5小时。 2、烧烤时间： 10：0013：00 至烧烤场后，自由组合分两组进行烧烤。 3、户外拓展嬉戏时间：13：00-14：00 4、自由活动时间：14：00-16：00 这段时间里，大家能够在此自由活动，可以看风景游玩，可以打牌，可以自行组织一起嬉戏 5、组织一起返回酒店时间：16：00 16：00在狮山公园正门集合，共同返回酒店，也可自行返回。 五、物资预备： （1）需选购的物品有食物类；水果类；饮品类；配料类；工具类等，均有综合部 下选购单，由选购组前往统一购买。 （2）烧烤炉，铁丝网，桌椅等可在公园烧烤现场内租

8、用。 六、活动总经费预算： 1、烧烤场地、桌椅等租赁费：100元 2、交通费：100元 3、烧烤物资选购费：900元 4、户外活动奖品：100元 此次烧烤预算总费用为： 1200元 七、 留意事项 1、此次活动为户外运动，参加人员建议穿着轻巧宽松衣服和运动鞋。 2、必需严格遵守时间规定，并准时到达集合点，准时清点人数。一切听从负责人的支配。 3、全体人员动身前手机充分电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。 4、期间出现任何突发状况时，要准时上报活动组织者并做好应变工作。 5、自行保管好随身携带物品，特殊是手机、钱包及其他珍贵物品。 6、秋高气爽，留意防火；留意烧烤时的平安，以免烧伤烫伤。

9、 户外活动策划方案4 一、活动概括 1、活动背景 当下，网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上，它已成为了我们的良师益友。但由于高校生具有较多的空余时间，受约束性小，使得其中的相当一部分形成网络依恋症，尤其依靠网络嬉戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。慢慢形成网路依恋症状：总是想着去上网；每当因特网的线路被掐断或由于其他缘由不能上网时会感到烦躁担心、心情低落或无所适从；觉得在网上比在现实生活中更欢乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”，对我们的学习生活危害巨大。基于此点，中国讨论生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动 2、活动目的

10、通过该活动，让同学们意识到网络成瘾的的危害性，提倡同学们合理利用网络资源。同时，通过趣味活动，供应给同学们相互熟悉，相互沟通的平台，增加同学们参与户外活动的爱好，最终达到杜绝网瘾的目的。 3、活动主题 杜绝网络成瘾，享受美妙校内生活 二、活动时间 20xx年10月24日中午11：0013：00 说明：本月24号为周三，一般同学没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大，饭后同学们较放松，加之又没有课业压力，对课余活动的关注度高。 三、参加对象 以讨论生为主的本部师生 四、场地选择 6栋前坪 说明：6栋前坪位于本部三五食堂正对面，在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期，届时，有利于活动的开展及扩大活

11、动的影响力。 五、宣扬方式 横幅宣扬：在活动之前以及活动之后一小段时间内，在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅，运动场上的横幅宣扬语面对运动场一侧。 横幅宣扬语（草拟）： 中南高校第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间：20xx1024中午12：00 活动地点：六栋前坪 中国讨论生创新园网站 说明：本次活动为场外活动，活动本身就是为了宣扬杜绝网瘾的主题，因此前期及后期宣扬从简，只采纳横幅宣扬。 六、活动流程 1、预备工作 1）派专人进行场地的联系及确认工作，确保活动不会被保卫处中途叫停 2）派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作 3）制作活动宣扬海报，以宣

12、扬网络嬉戏成瘾危害为主，可以做成系列海报形式，供同学们观看学习 4）制作空白展板，展板只显示“假如今日没有网游，我们还可以·······”这些字，空白处留给过路同学填写 5）派专人进行活动设别的选购活动用品和奖品 6）派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作 7）制作或借用抽奖用抽奖箱 8）搜集网络嬉戏成瘾引发的不良后果的相关信息，将其整理到文档中，最终打印出来 9）专人负责抽奖编号券的制作 10）活动区布置方案： a、将之前的一条宣扬条幅取回绑在两棵树上进行宣扬，悬挂于稍高处 b、将宣扬的另一条条幅拿回，与之前的那条上下悬挂

13、，这条位于下方，宣扬语面对6栋 c、将之前预备的关于网络嬉戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣扬 d、摆设两张长桌和68把椅子于活动区一侧作为活动服务区 2、活动详情 活动总体分为两个环节：同学展板留言环节和嬉戏互动环节 1）邀请过路的同学在展板上留言 2）邀请留过言的同学参与小嬉戏 3） 小嬉戏1 跳绳子 跳绳子个数每满意三十个赐予一张抽奖编号副券，没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参与嬉戏的同学可以依据自身状况选择跳绳子的个数，但每人只有一次跳绳机会，3060个一张抽奖编号副券，6090个两张抽奖编号券，90个以上三张抽奖编号副券 小嬉戏2 转魔方 赐予一分钟时间转魔方，在规定时间内

14、，转出多少个同色面，就赐予几张抽奖编号副券 小嬉戏3 踢毽子 每位参加者只有一次机会，踢毽子数以10个为一个阶段，1020个一张抽奖编号副券，2030个两张抽奖编号券，30个以上三张抽奖编号副券 小嬉戏4 跳舞毯 参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目，最终显示CLEVER的选手，获得一张抽奖编号副券 小嬉戏5 套环 预备三个不同样的套环，时间一分钟，在规定时间内解开几个套环，选手就获得几张抽奖编号副券 小嬉戏6 地雷阵 嬉戏时间：1530分钟 所需道具： 1、每对参赛者一块蒙眼布。 2、饮料瓶。 3、一些报纸，用法对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表嬉戏中的“地雷”。 具体步骤： 1、

15、选一块宽敞平整的嬉戏场地。 2、支配不想参与嬉戏的人做监护员。当参与嬉戏的人较多时，嬉戏场地会变得特别吵闹。这是一个有利因素，由于这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。 3、让每个队员找一个搭档。 4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5、眼睛都蒙好之后，就可以开头布置地雷阵了。 6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。 7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。 8、在行进过程中，要求不能遇到地雷和饮料瓶，否则视为失败 嬉戏示范图：

16、说明：活动可以以团队竞赛或者限时挑战赛形式进行，对于通过竞赛的选手赐予抽奖编码副券 小嬉戏7 欢乐传送带 嬉戏人数：两人一组 嬉戏规章：参赛者两人一组，参赛组选择词语类别，然后主持人将卡面呈现给参赛者。（可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物，猜词同学背对立柱站在立柱前，表演的同学面对立柱，并依据立柱上贴出的词语进行表演。一个同学用肢体语言演示，另一个同学猜队友演示的内容，此过程中不得有语言提示。 备用词语：食物类：面包 汉堡 披萨 冰激凌 饼干 薯片 牛奶 咖啡 面条 嘎达汤 米饭 馒头 鸡蛋 煎饼果子 油条 豆浆 水饺 混沌 水果沙拉 地三鲜 地瓜 可乐鸡翅 拔丝香蕉 猪肉粉条 盖浇饭 大

17、闸蟹 蛋挞 日常动作类：洗衣服 刷牙 吃饭 洗脸 拖地 上网 看电视 听歌 打牌 嗑瓜子 打麻将 发短信 看书 唱歌 逛街 照相 打电话 照镜子 包装 上楼 打磨 贴膜 打哈欠 化妆 检查 发货 打喷嚏 伸懒腰 抠鼻子 睡觉 明星类：赵本山 宋丹丹 张杰 刘德华 张学友 科比 成龙 周杰伦 谢霆锋 贝克汉姆 范伟 姚明 运动类：击剑 跳水 橄榄球 滑雪 网球 滑旱冰 射击 花样游泳 羽毛球 跳绳 高尔夫球 帆船 赛车 跑步 攀沿 瑜伽 撑杆跳高 桌球 摔跤 篮球 拳击 竞走 拔河 三级跳远 皮划艇 跨栏 溜冰 蹦极 划船 体操 成语类：载歌载舞，张牙舞爪、张口结舌、兴致勃勃（表现吃的）、聚精会

18、神、目瞪口呆、心悦诚服、鸡飞狗跳、载歌载舞、抓耳挠腮、手忙脚乱 嬉戏示范图： 小嬉戏8 一笔画 嬉戏规章：参加者从图形的任意一点动身，沿着线走完整个图形，要求每条线都必需经过，且每条线只可以走一次，不行以重复经过。 参赛者开头走动后三十秒走完全程，行进过程中不得后退。 嬉戏道具：绳子（供摆设图案）、 廉价贴（供工作人员标注以走过的路途） 嬉戏图案（备用）： 户外活动策划方案5 一. 活动名称：“会生活，懂睡眠” 二. 活动时间：20xx年3月21日(9：3016：00) 三. 活动地点：学校机关楼门前 四. 主办单位：学院团委 五. 承办单位：学院同学会xx部 六. 活动背景：进入21世纪全新

19、的科技时代，人们的健康意 识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深化人心，因此有关睡眠问题引起了国际.的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的年轻人睡眠不足。我们应当唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。 七. 活动目的：提高同学们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质 八. 活动步骤： 1. 前期预备 (1) 活动申请 (2) 制作宣扬板、横幅和宣扬海报，复印宣扬卡片。 (3) 支配工作人员工作项目。 (4) 选购记号笔，小纪念品。 2. 活动实施 (1) 将宣扬板以及活动用的道具搬到机关楼前的广 场预备开头，将海报张贴到宣扬栏上。 (2)

20、 9：30活动正式开头，向前来参观的同学介绍科 学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。 (3) 在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师 讲话并提倡大家产日早睡。 (4) 利用空白宣扬板统计制作统计表统计图。 3. 留意事项 (1) 海报尽可能长久的保留，避开被掩盖 (2) 由于活动时间较长，应合理支配人员，实现工 作人员流淌。 (3) 活动结束后宣扬板尽量可以在人流密集的地 方多展出。 (4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。 (5) 活动结束后将桌椅还回原处。 (6) 将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。 (7) 合计活动费用，上报。 九. 总结活动

21、不足。 户外活动策划方案6 活动目的：为了让同学们熬炼自己的身体，促进同学们之间的联系，主动调动班里同学的.主动性，也为了运动会后的放松，再次调动班级同学的学习氛围，更加促进同学间的理解，从而激发出班级更昂扬的学习热诚和团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。 活动方式：集体包车的形式到达目的地 活动时间：20xx-5-22 星期六 当每天气：晴好或者阴天 活动材料：照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带 活动流程：1、爬山 2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚，可以做一下小嬉戏（如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等） 活动预备： 活动前：户外活动的前两天，班

22、委先包好车，并且先预约好大排档的位置 活动中：下山后清点人数，去聚餐地点，支配每位同学就坐 活动后：清点人数，上车回学校 活动经费： 包车费 ：300左右 聚餐费：800左右 留意：预备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕遇到， 避开同学在聚餐的时候喝醉的状况。 户外活动策划方案7 设计意图： 本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动，我无意间发觉两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大叫“加油”的同时，嘴里念念有词：“小螃蟹，你快点!不然就被我地笼抓住了!”上前一问才明白，孩子随家人划船亲眼目睹过收放地笼、以及抓螃蟹的场景。于是，我为了爱护孩子的专心性

23、、确定他们的制造性，也为了让孩子自发的嬉戏更加“礼貌化”，所以，设计了这个体育嬉戏活动。 活动目标： 1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的基本动作。 2、增进身体的协调性和敏捷性，增进四肢肌肉的力气。 3、能在简洁开心的环境下嬉戏。 活动预备： 皮筋、小椅子若干在场地四周自设成渔网。音乐磁带 活动场地一 活动重难点： 快速钻爬地协调性 活动过程： 1、热身运动。 伴随着音乐三条小鱼和螃蟹歌，幼儿复习“游”的动作，并和老师一齐学习“爬行”动作入场。 2、基本动作。 (1)基本动作练习。 师：我们小螃蟹们长得多牢固呀!呀!河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱(手指场地中的椅子、皮筋)!这但是要抓住我们的

24、地笼啊!小螃蟹们，你们试着去挑战这些地笼吧! 幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。 师：我们刚才尝试了不同的玩法，此刻请小螃蟹们告知我，你是怎样过地笼的?请个别幼儿展现自己的玩法，和小伴侣一齐共享。 (2)老师带领幼儿一齐尝试各种玩法。提示规章：不能够遇到皮筋变成的地笼，否则就会被地笼缠住脚，渔民们会抓住你的。 跨地笼。 将皮固定在小椅子靠背中部，请幼儿跨过去。 师：我们小螃蟹们打开你们的长腿，英勇地从地笼上跨过去。 跳地笼 哎呀，我刚才发觉有的小螃蟹是用两只脚并拢着，一齐跳过去的。(请个别幼儿演示)你们敢这样过去吗?(皮筋能够相应变矮) 幼儿练习跳的动作。 钻地笼 师：英勇的小螃蟹们

25、累了，我们得让我们的长脚休息一下了(原地坐下，揉揉腿。同时，请配班老师将皮筋改至椅子顶部靠背)。哎呀!不好!渔民们来了!他们已经从水面上来了，为了不让他们发觉我们，我们得抓紧从地笼下钻过去。留意：不能遇到皮筋，否则就会被渔民发觉。 幼儿从皮筋下练习钻的动作。老师在一旁指导，会钻的幼儿可加深难度-速度(以嬉戏口吻提示：“快!渔民来了，立即要发觉你了!”) (3)师幼一齐探究地笼的其他玩法。 师：刚才地笼是横着放的，此刻，渔民们发觉捉不到螃蟹，他们布下了天罗地网，那我们该怎样过地笼呢? 嬉戏：小螃蟹过地笼。 将皮筋犬牙交错、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在

26、场地中，供幼儿用不同的方法过地笼。 嬉戏：小螃蟹竞赛过地笼。 在场地一中练习。即：两队人数相等的幼儿，务必先钻过三组椅背中部搭的地笼，然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼，再由场地外绕回来回到队伍最前列，与等待的幼儿接掌后再回到队伍最终。而在队前等待的幼儿，务必等过完地笼的幼儿和自己拍过手后，才可动身。 3、放松活动。 小螃蟹们顺当地过了地笼。瞧，河面上的渔民们划着渔船回家了。我们小螃蟹们也累了，也该回家了。来!我们学着渔民们划船回家吧。(播放划船歌音乐)在音乐声中，幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作。 师：其实，过地笼还有好多方法，比如，女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等，只要

27、我们动动脑筋就会有很多好玩的方法。我们下次再来玩一玩。 户外活动策划方案8 一、活动地点：浙江海盐县。 战略研讨会宾馆中型会议室; 拓展活动 -海盐县南北湖拓展基地 二、参与人员：公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。 会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。 三、活动流程及相关内容 项 目 时 间 活动支配 备 注 16:0018：00 公司动身，到达宾馆晚餐、住宿 9：009：30 现有精英状况 公司领导简要介绍上海公司XX年工作目标及行动方案以及集团战略进展思路，阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义 9:3010:00 全员沟通我们的优势 回顾公司的进展历程，总结公司在一年多

28、创业期的胜利阅历和失败教训，对公司进展内、外部保险绽开争论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。 10：0011：00 全员沟通我们的困难与不足 11：1012：00 协作公司的战略进展规划，公司应当怎么做-总体目标 界定企业的总目标 1、公司将来的前景如何 2、公司的真正使命是什么 3、公司的最终目标是什么 14：0016：00 全员沟通三年进展目标之一：公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施 全员沟通三年进展目标之二：公司人力资源目标(团队建设与员工素养、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施 全员沟通三年进展目标之三：公司客户满足度(服务

29、水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施 全员沟通三年进展目标之四：公司财务目标(预算制度、选购体系、财务监控)及措施 全员沟通三年进展目标之五：公司管理目标(体系、制度、流程)及措施 全员沟通三年进展目标之六：公司管理架构及措施 在经过争论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后，围绕总体目标，争论各分项目标 16：0016：10 休息 16：1017：00 全员沟通公司目标汇总 17：0017：30 公司企业文化氛围争论 大家就公司今后应提倡、营造什么样的文化氛围畅所欲言，各抒己见。 17：3018：30 公司领导总结 附注：研讨会后续工作 行政人事部汇总争论看法后，4月20日左右提出

30、规划初稿，再组织多次不同层次的争论，经多次修改后6月份定稿。 第一日晚餐 18：3020：30 草坪烧烤+.篝火晚会 返回宾馆休息 20：30晚上自由活动留意平安留意休息和调整!(活动组织方保险供应室内游泳池、健身房) 起床，洗漱 08 :00 宾馆早餐 08：10 宾馆自助早餐及办理退房手续 前往基地 9：3010：00 南北湖拓展 培训基地 拓展活动 10：0011：00 破冰及集体展现 团队热身活动 团队形成仪式!(熔炼团队) 全部队员将被随机分为1组.选出队长，确定队名、队歌、口号并集体展现队行，彼此熟识 11：0012：00 中餐 湖边农家特色 12：0014：10 a线：大型高空个

31、人挑战项目 信任背摔 高空抓杠 b线：团队拓展培训项目(团队整合类) 孤岛求生 鳄鱼湖 穿越绳网 备选项目：大脚板 心心相印 全部的队伍将分为两部分，a，b两条线开展进行 14：1016：10 a线：团队拓展培训项目(团队整合类) 孤岛求生 鳄鱼湖 穿越绳网 b线：大型高空拓展挑战项目 信任背摔 高空抓杠 备选项目：大脚板 心心相印 培训实施：教练讲解项目要求，学员争论分析，完成任务共享总结 16：1017：00 大型团队项目：极地求生墙 请听从教练的讲说明! 返回上海 17：00 五、活动费用明细： 项 目 明 细 备 注 价 格 交通费 豪华车全程伴随 路桥费，司机津贴 宾馆费 含早餐 三

32、星豪华宾馆 风景区门票 南北湖风景区门票 团队优待价 拓展基地场地费 包括器械消耗 拓展培训费 培训师，爱护教练，相关工作人员 意外保险费 饮用水 免费奉送 会议室 中型会议室 人均费用 930元/人 费用合计 39x930元/人 户外活动策划方案9 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大.，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合力量，增加家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地进展儿童的.交往力量。关心家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技

33、能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。 二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程: 一.热身-大树与松鼠 活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序 ： 1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、培训师叫“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3、培训师叫“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先

34、的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 4、培训师叫“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 二.主题活动 1活动名称-盲行之风雨人生路 活动目的： 增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤： 1工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各选择任意一人参与） 3.多组同时参与（依据现场道具打算上

35、场的组数） 4首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最终一组成员会到起始点，活动结束 6各组成员共享自己的活动感受。 共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍

36、惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注：组织者供应共享的方向： 一、父母为领路人 被领路者： （1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉（感觉到平安感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了） （2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢） 2领路人 作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢（着急但只能间接的关心他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

37、二、孩子为领路人 1被领导者： （1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉（放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的力量了呢，他们的指导语让你放心么作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢） 2领导者： （1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感受（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程布满了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们） 2广告剧的设计 活动目标：让亲子充分发挥制造性的意念，熬炼语言表达力量。 活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。 材料：预备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序： (1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片

38、为内容进行广告设计。广告内 容由小组争论打算，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，留意把握好时间。 (4) 请观看员和全部小组进行评比，评出最佳创 作、最佳演绎、最佳演员、最佳 合作奖等4个奖项。 3 画图嬉戏-我们将来的家 材料：4A的白纸，彩笔。 现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。 4尾声 请用一句话说说今日的感受。 5领导者小结 附： 广告剧评比奖 2）组名

39、由评议员填写： 3) 奖品自定。 户外活动策划方案10 一、活动背景 随着时间的缓缓消逝，高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。 据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的：增加体质，促进友情，提高团结意识。 三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课) 四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

40、 五、活动形式： 1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2.活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与; 3.依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习; 4.根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，谈天小组，篮球小组，乒乓球小组) 六、可行性分析 班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为坚固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、详细流程 填写体育专业调查表 体育部据表做简洁的支配 征集活动所需工具 筹备物资(一些常用的药物) 媒体(群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特殊活动 活动进行 宣扬部负责征集写稿，跟踪报导每次

41、活动信息，并做好对内对外宣扬工作 秘书部整理材料存档。 八、留意事项： 1.活动的进行可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽搁高校的主旋律。 2.活动期间的人财平安。究竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。 公司户外活动策划方案 活动目的：穿越困难，制服障碍，的个人成功并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在这里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力气才能制服逆境，才是我们整个团队最终的成功。 活动时间：20xx-7-2220xx-7-23 活动地点：肇庆九峰山风景区 参与活动人数：20人 活动内容 1、8：00 员工天河

42、城北门口集合动身，一路欢歌笑语前往九峰山 2、10：00 到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉。 3、12：00 返回宾馆用中餐。 4、13：00整装动身前往景区拓展训练营 5、14：00 “双人跳” 赛道设置： 此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m) 规章： 两人三足一起跳，同时跳上其次块板即可。 两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。 趣味性： 两人绑在一起同时起跳有肯定难度，很简单被同伴绊住。 中间距离约为1.5m，看似简洁，但实际操作困难。 6、15：00 “过障碍” 赛道设置： 此赛道设置为一根横杆，离

43、地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m) 规章： 两人三足连续前进，但必需从横杆底下穿过。 选手可以实行不同姿态通过，但手不能触地。 横杆只是轻轻被架着，只要遇到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。 趣味性： 横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。 此环节同样也是看似简洁，操作起来有肯定困难。 7、16：00 “独木桥” 赛道设置： 此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池。(此环节赛道约为7m) 规章： 两人必需从独木桥上通过，依旧是两人三足。 通过方式可自行选择，跌落水池则淘汰。 趣味性： 两人绑在一起通过独木桥

44、，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很简单跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。 8、17：00 “当心陷阱” 赛道设置： 此赛道设置为15个废弃轮胎。 每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m) 规章： 此环节比的是速度，两人快速踏过轮胎区即可。 选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱)，但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。 选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰) 趣味性： 轮胎设置较多，两人三足一起快速通过有很大的难度。 两名选手如协作不当，则很简单踏入陷阱或摔倒，那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。 9、17：30 自己动手

45、扎起营帐，布置自己的临时家园。(露营) 10、19：00 篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、好玩的嬉戏、绚丽的烟花、浓浓的情意这一切将让你度过一个难忘的夜晚。 11、22：30 晚会结束，洗漱就寝。 其次天 1、07：30 起床，洗漱，晨练。 2、08：00 整理营地(留下的只有脚印，带走的只有照片) 3、08：30 早餐(到景区酒店用早餐) 4、09：00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园 5、10：00 到达森林公园 6、10：30 挑战团队的力气，超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。 10人一组，分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位

46、队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。 7、12：00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式(第一名：公司产品500元/) 8、12：30 合影留恋 9、13：00 中餐 10、14：00 带着疲惫的身体，愉悦的心情乘车返回 活动费用预算： 1. 包车费用：来回1600元 2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元 3. 人均费用290元/人 平安留意事项： 1、野外探险存在肯定的危急性，活动须加强自我爱护; 2、背包及携带物品需做好防水预备; 3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，(肯定不允许穿高跟鞋); 4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。 5、尽量不携带金属

47、、塑料等不易溶解包装的食品进入爱护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”; 6、留意平安，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路途和活动范围 户外活动策划方案11 一、基本状况分析： XX镇有10所幼儿园，42个教学班，共计1400多名幼儿，其中大班 人，中班 人，小班 人。XX镇幼儿园地处农村，自然资源丰富。针对各村幼儿户外活动场地的设置、活动形式及内容等状况，首先各园以班级组为单位划分了户外活动场地，保证各年龄段幼儿户外活动有充分的时间和空间，并发动家长主动协作利用废旧物品和农村的自然资源制作大量体育器械，器械投放符合幼儿年龄特点及体能进展目标

48、，针对器械的不同设计了流淌式、循环式、自由区及原地区等场地设置，将多种技能综合体现，使幼儿在户外活动中将各个技能得以巩固和练习；其次丰富了户外活动内容，将集体操节、班级组集体器械活动、班级分散器械活动、体育嬉戏、队列对形练习及大型玩具交替穿插在每日户外活动中，有集中有分散，提高幼儿的活动兴致。 二、活动总目标： 幼儿园户外活动是幼儿园训练的重要内容之一，是孩子身体进展、智力进展、性格品行形成的良好途径。幼儿园工作规程明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常状况下每天不得少于二小时。”依据XX镇幼儿园的详细状况以及孩子的年龄特点制定此方案。各班再依据自己的实际状况制定各班的户外活动方案。 各班要

49、以体育活动的开展为根本，依据各年龄段基本动作进展目标，注意幼儿技能的把握，趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间，突出本园特色，以集体活动（集体课间操、队列队形、民间嬉戏等）与分散活动（器械、体育嬉戏）相结合的户外活动形式加强幼儿对技能的巩固和练习，培育幼儿参与体育活动的爱好和习惯，增加体质，提高对环境的适应力量。 三、内容的设计： 依据集体创编、自主研发、多途径收集等设计策略，以晨间熬炼、早操、民间体育嬉戏、自制体育器械嬉戏为主要内容，设计相应的集体、分组、个别等活动形式，制定了户外活动的基本框架。让幼儿做到： 1、能合群地参与民间体育嬉戏，在老师的带领下能运用自制的玩具进行户外活动。 2、

50、不迟到，主动、愿意地参与晨间活动，手脚协调性地参与课间操活动。 3、情愿参与民间体育嬉戏并执行嬉戏规章，情愿运用自制玩具进行户外活动。 4、会用法多种运动器械熬炼身体，以轻器械操为主进一步增加幼儿的运动协调力量。 5、喜爱参与民间体育、自制玩具等嬉戏活动，动作协调。 6、能独立地、制造性地运用其他器械熬炼身体，有良好的整理习惯。 7、能运用自己制作的活动器械进行活动，能创编简洁的嬉戏，制定规章等。 四、活动实施： 实施原则：结合农村幼儿园的地域特点，我们在“户外2小时活动“的实施过程中，主要遵循开放性、平安性、按部就班、趣味性、全面熬炼等原则绽开。依据农村幼儿身心进展特点和训练规律，坚持以健康嬉戏活动为基本载体，突出课程的乡土性民间体育嬉戏的挖掘、农村自制体育器械嬉戏活动的开发，玩中有练，练中带玩，以玩促练，为农村孩子服务。活动设计时遵循多形式、嬉戏性、整合性、乡土性、凹凸结构相结合、器械自制与购买相结合六大设计原则。 （一）体育教学活动 各年龄班体育教学活动每周支配2次。在无特别状况的条件下，要求在户外场地上进行。注意幼儿实际进展水平及个体差异，体现因材施教。活动形式注意多样性、趣味性，保持幼儿活动的爱好。敬重幼儿准时评价，在把握规定动作后，可依据自己的主现愿望，运用自己已获得的学问、技能进行熬炼，激发幼儿主动思维。活动前后对幼儿体育活动提