2019届中考道德与法治专题练习卷:做情绪情感的主人_第1页
2019届中考道德与法治专题练习卷:做情绪情感的主人_第2页
2019届中考道德与法治专题练习卷:做情绪情感的主人_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.做情绪情感的主人一、选择题1.孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,孩子对母亲是依赖、不舍的感情;上中学时,孩子对母亲是敷衍、不情愿的心态;上大学时,孩子对母亲是抵触、对立的态度;成家后孩子对母亲是思念、担忧的情感。这反映了A.狭隘的生活容易导致偏执的情感B.孩子对母亲爱的情感C.情感是我们生命成长的表达D.情感是人最根本的精神需求答案:C2.中学生开展核心素养要求我们获得的情感应该包括道德感爱的情感责任感恐惧感A.B.C.D.答案:A3.望子成龙、望女成凤,这是家长典型且普遍的心态。为了让孩子更好地学习,如今很多家长用金钱鼓励孩子学习。对此,专家指出情感谢励最重要。这是因为情感影响我们

2、的判断和选择,驱使我们作出行动丰富、深化的情感有助于我们更全面地观察事物,探究未知情感因素是决定孩子成功与否最重要的因素在传递美妙情感的过程中可以传递生命的正能量A.B.C.D.答案:B4.2019·广东中考心理学家指出,一个人假如生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。这告诉我们A.应学会调节和控制情绪B.情绪具有多样性、复杂性C.遇事要冷静,不能生气D.消极情绪必然带来伤害答案:A5.?中国诗词大会?的热播引起了人们对传统文化的关注。成语是我国优秀的传统文化,具有独特的文境之美。以下成语表达的情绪一样的是心旷神怡兴高采烈忧心忡忡乐不思蜀A.B.C.D.答案:C6.“当

3、你从内心认定某件事很讨厌或不好的时候,痛苦便产生了。所以,你务必使你的积极情绪支配你的心灵,诸如宁静、愉快,学会考虑、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美,以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为人的情绪是丰富多彩的积极的情绪使人思维敏捷、体力充分、精力旺盛积极的情绪有益于人们的身心安康保持积极的情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者A.B.C.D.答案:D7.“横看成岭侧成峰,远近上下各不同。这表达了调节情绪的方法是A.放松训练法B.合理宣泄法C.改变认知评价法D.转移注意法答案:C8.观察漫画,以下对此看法正确的选项是挫败感会带来不舒适、不愉快的负面感受情感反映着我们对人对事的态度

4、挫败感无法消除,只能任其影响自己某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义A.B.C.D.答案:C二、非选择题9.观察漫画,答复以下问题。1两幅图片都表达了的情绪状态。 2说说我们调节这种类型情绪的详细做法。答案:1负面消极。2改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。10.2019·安徽宣城期末根据以下情境答复以下问题。1根据自己的情感体验,填写以下表格。所处情境情感体验当得知我国“嫦娥三号飞船成功发射时当你的学习成绩不断进步时当你游览我国的名山大川时当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时当你看到父母因操劳而头发花白时当你连续几次补考篮球投篮都不及格时2举例

5、说明,我们在平时的学习和生活中,怎样培养和开展丰富、安康、高尚的情感?答案:1自豪感;成就感;美感;崇敬感;愧疚感;挫败感。2我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获得美妙的情感;在感受理智、体验道德、欣赏美妙中体味美妙情感。11.下面是七年级学生小强生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进展探究。情境一课间,小强听说自己作文比赛得了第一名,快乐地想唱歌,突然想起同桌的奶奶刚刚去世,他一直伤心难过。1小强应该:。 2理由:。 情境二放学后小强看到一个老大爷跌倒在马路边,旁边围了很多同学,却没人敢扶他起来。1小强应该:。 2理由:。 情境三小强的妈妈今天在单位和同事发生争执,心里怒气未消,回家后就对他的爸爸莫名其妙地“发火。1小强应该:。 2因为人与人之间的情绪会: 答案:情境一:1控制自己冲动的情绪。2理由:表达情绪要方式恰当。情境二:1英勇搀

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论