幼儿园周计划大班3篇_1

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_幼儿园周计划大班3篇 幼儿园周计划大班 篇1 活动目标：1了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。2在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途，发展观察能力、逻辑思维能力。3通过观察、实验充分感受影子的各种现象，对光源和影子的关系产生探究兴趣。4幼儿在自由玩弄泥土过程中，感受影响泥土软粗细等特性的因素，如水量、土质、光线、风等，萌发热爱与亲近大自然的情感，体验与大自然亲密接触的快乐。活动内容：我掉牙了纸的故事光和影亲亲泥土环境创设：主题区域：1创设“我换牙”专栏，让幼儿将自己掉牙的情景画出来。收集牙齿图片或牙齿模型。2张贴

2、刷牙步骤图。3张贴一颗超级顽固的牙的图片，供幼儿讲述。4投放手电筒、台灯等光源，引导幼儿进行光影游戏的自主探索。益智区：1收集各种飞行棋。2收集各种数字卡片，和加减法运算的卡片。刺绣：1回顾上学期学习的针法，让幼儿回味之前的感觉，自由创作，提起幼儿对于刺绣的兴趣并且欣赏新针法的作品。2学习沿边绣的针法，提升刺绣能力。美工区：1收集各种各样的纸张，折飞机。2创设“泥塑区”，提供各种材料和工具，张贴不同造型的范例图片，供幼儿进行泥塑造型。家长工作：1家长配合每天监督孩子用正确的刷牙方式刷牙，并时常教育孩子要保护牙齿，防止蛀牙。2家长帮忙收集各种各样的纸张，并注上名称。 幼儿园周计划大班 篇2 语言

3、表达：1小问号的想象故事引导幼儿积极思考，进一步激发幼儿的兴趣。2儿歌小问号理解并记忆儿歌内容，学会有表情的朗诵。3说一说、做一做根据小朋友的动作说一句话。4聪明的狐狸引导幼儿编故事。5小小讲解员引导幼儿观察图片，能准确连贯自己的想法。数学操作：1称体重教幼儿学习比较两个物体的重量，在用推理的方法比较三个物体的重量。2远足看图练习加减法。3小动物找旅馆引导幼儿学习加减法运算，知道那一种方法快，提高他们的快速思维能力。4鞋子大集合利用鞋子、扣子等日常用品教幼儿练习两个两个的数数。5小小统计员教幼儿学会分类统计数据。科学探索：1空气有压力让幼儿了解空气是有压力的，培养幼儿自然兴趣。2空气会热胀冷缩

4、通过实验让幼儿知道空气热胀冷缩的特点。3风的形成让幼儿了解风是怎样形成的，知道空气的流动性成风。4可怕的白色污染让幼儿知道废弃的塑料袋、快餐盒等对环境造成的污染和危险，增强幼儿的环境意识。5蚯蚓通过实验了解蚯蚓到底爱吃什么。社会交往：1我爱解放军认识不同兵种的解放军引导幼儿尊敬和热爱解放军。2爱护同伴老师应该对幼儿的爱心和助人的行为进行表扬。3新朋友表扬主动帮助别人的幼儿，培养他们的互助精神和能力。4夸夸小伙伴引导幼儿多找找别人的有点做个受大家欢迎的人。5怎么办引导幼儿敢于讲理维护自己的权利，学会保护自己。健康运动：1苍蝇和蚊子让幼儿知道苍蝇和蚊子能够传染疾病是害虫应该消灭。2乳牙要换掉让幼儿

5、了解恒牙有多少颗，知道保护牙齿的主要方法。3聪明的笑笑带领幼儿参与社会公益活动，增强他们辨别是非能力。4保护“亮晶晶”学会保护眼睛的方法，提高幼儿爱护眼睛。5戴眼镜要注意让幼儿知道戴眼镜与不戴眼镜的区别应该怎么做。艺术创造：1认识民族乐器向幼儿介绍常见的的几种民族乐器。2小乌鸦爱妈妈初步感受二声部合唱音乐的美。3谁的妈妈好通过听歌曲说说谁的妈妈好，为什么?4我设计的汽车组织幼儿观察车辆的主要结构，根据兴趣画出自己细化的车辆。5我喜欢的交通工具带幼儿分解汽车、飞机玩具的主要结构。 幼儿园周计划大班 篇3 对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不一样的我。 在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写上当时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，了解自己名字的含义和名字背后的故事，体会家长对自己的期望，增强自信心。 在上主题课时，为了能使幼儿引起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。 如我的标记牌，引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格，鼓励和尊重其与众不同的想法和喜好，培养幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中，明白自己在别人心目中的地位，使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感受周围的人对自己的评价，并