数控车教学大纲_第1页
数控车教学大纲_第2页
数控车教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上数控车实训大纲一、课程性质、目的和要求本课程是为机械类专业学生开设的一门实践性很强的专业技能训练课程，是面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和（与开设专业相适应的）技术基础知识实践技能，能够从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的中级技术应用性专门人才。课程采用项目式教学形式，操作加工与课程理论完全融合为一体，且以机床操作实训为主体，配备数控机床实训专用车间，整个单元时间老师始终对学生指导和交流，老师边讲解、边示范操作，发现并解决实际加工操作中反映出的问题，将基本技能和技术应用能力训练贯穿于教学全过程，是系列实践环节第一阶段。学生完成

2、全部课程经职业技能鉴定中心考核认定后，成绩合格取得数控车中级操作工职业资格证书。二、教学内容要点1数控车削加工程序编制基础：数控车床的坐标轴和运动方向、程序段格式；2数控加工仿真软件应用；3介绍安全基本知识和有关的安全规程；4机床操作面板各按钮的功能及数控车床的操作步骤；5零件定位与装夹；6工作坐标系的确定；7刀具的准备与安装；8手动及机动切削加工训练；9简单零件编程加工训练；10进行综合零件的加工训练。三、职业技能鉴定等级要求达到劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心指定，数控车操作工职业技能鉴定标准国家职业标准数控车中级操作工的要求。四、学时分配序号模块类别单元题目计划开课学期主要内容学

3、时1基本数控车床操作仿真训练第3、4学期数控车床加工工艺知识120FANUC系统的编程指令的应用通过4-6个实例的编程和操作的训练，使学生能综合应用已完成课程的知识。2基本手工编程1编制由直线、圆弧组成的二维轮廓数控加工程序(G00、G01、G02)62编制螺纹加工程序（G92）3运用固定循环(G70、G71、G73)进行零件的加工程序编制3基本（一）操作面板1能够按照操作规程启动及停止机床302能使用操作面板上的常用功能键（如回零、手动、MDI、修调等）（二）程序输入与编辑通过操作面板编辑加工程序及模拟（三）对刀1进行对刀并确定相关坐标系（外圆刀、切槽刀、外螺纹刀）2设置刀具参数（外圆刀、切

4、槽刀、外螺纹刀）（四）程序调试与运行对程序进行校验、单步执行、空运行并完成零件试切4基本简单零件加工的训练进行轴类零件加工60/90进行外径槽的加工进行单线等节距的普通三角螺纹的加工5复合综合件的训练针对中级工进行技能熟练程度的强化546基本数控车床日常维护根据说明书完成数控车床日常保养日常五、课程教学方法与手段1在训练中应以培养学生的综合运用知识和技能的能力为主，把进行全面的素质教育作为教学活动开展的基础。2实际操作技能采用数控系统软件模拟、现场讲解、教师示范、学生实际操作等教学手段，以加强实训的教学效果。六、考核方式参加数控车中级技能训练的全体同学可参加宁波市职业技能鉴定中心组织的数控车中级操作工技能鉴定。技能鉴定方式为“教考分离”,技能操作考核采用现场

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论