2022年兰州电大“四五”普法工作自查报告

1、高品质文档2022年兰州电大“四五”普法工作自查报告 兰州电大“四五”普法工作自查报告 过去的四年，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为为指导，仔细贯彻党和国家的训练方针、政策，抓班子、带队伍、强素养、树形象、促工作、保稳定，与时俱进，不断加大普法力度、服务力度、创新力度，乐观推动依法执教进程，促进三个文明协调进展，为全面实现“四五”普法规划奠定了良好的基础。今年是“四五”普法活动的最终一年，也是最关键的一年。为全面总结我校“四五”普法工作，完成兰州电大法制宣扬训练第四个五年规划确定的目标任务，依据兰州市训练局系统“四五“普法依法治理考核验收方案（兰教办202167号），我校进行了自查自评

2、，自查自评98分。现将自查自评状况详细汇报如下： 一、“四五”普法工作取得的主要进展 （一）、建立法制机构，加强组织领导（分值8分，自评8分） 依据“四五”普法工作的需要，我校于2021年初成立了普法领导小组及办公室，分管领导宋焕恩副校长任组长，学校办公室主任任普法工作办公室主任。2021年又基于领导班子变换的状况，调整了经普法依法治理领导小组成员，确定由主要领导负责法制宣扬训练和依法治理工作，明确了各自职责，健全了工作制度，将学法用法工作纳入到每年的党支部工作中，年初有方案，年内有检查，年末有总结，平常通过教职工集中学习时间，支配学习法律法规，每年组织普法测试，做到有学习有纪录考试；每年召开

3、一次领导小组会议，讨论、总结、打算依法治理工作。 （二）、完善制度设施，建立保障机制（分值8分，自评8分） 在领导小组的指导下，2021年重新制定了兰州电大法制宣扬训练工作条例，从制度上起到了加强我校法制宣扬训练工作的重要作用；同时，学校还逐步建立健全学校各项规章制度，形成100多条内容的规章制度汇编，促进学校工作规范化管理。根据普法工作要求，学校普法工作包括普法教材、方案总结、会议记录、考试测评、规章制度等档案资料齐全、整理规范，按时上报市训练局、辖区街道有关普法的各类报表。为了做好普法宣扬，营造良好的普法环境，学校在有限的空间内，仍旧开拓了普法宣扬栏，并且充分发挥电大远程训练的优势，乐观开

4、展网上普法宣扬活动，效果较好。 （三）、落实普法教材，明确训练内容（分值3分，自评3分） 从普法的基本点动身，在我校经费比较紧急的状况下，学校仍旧拿出资金征订了普法教材。如宪法、老师法、训练法、高等训练法、干部法律学问读本、训练法规手册、行政法与行政诉讼法、学问产权基础学问等法律法规书籍。并基本做到干部、教职工人手一册指定的法律学问读本，为开展普法工作打下良好基础。 （四）、保证普法经费，确保工作进展（分值3分，自评3分） 我校将普法工作纳入学校工作，在普法教材、普法宣扬、普法考试等方面赐予经费保证，特殊是依据法学专业的特别性，要求学生必需全部订购教材，确保了普法依法治理工作正常开展。 （五）

5、、开展普法宣扬，营造良好环境（分值5分，自评4分） 我校能够根据普法要求，开展多种形式的法制宣扬训练活动，每年集中组织“12.4”全国法制宣扬日活动，平常能够通过板报开展校内的宣扬训练活动，尤其是因地制宜，在我校网站发布有关法律法规的学问，向师生及社会大力宣扬普法学问，制造普法舆论环境。总之，我校的法制宣扬一年都在4次以上，达到了市训练局的要求。 （六）、领导以身作则，带头学法示范（分值10分，自评10分） 我校领导重视普法工作，并能带头学法、用法。为了从领导做起扎实搞好普法工作，制度了兰州电大关于加强领导干部学法用法工作的实施意见的意见，建立了领导干部法制讲座制度、中心组学法制度、法律学问培

6、训制度、普法考试考核制度等规章制度，校级领导每年组织参与1次法制讲座、1次法律学问考试。我校领导在普法工作中严格要求自己，为广阔教职工学法用法起到了表率作用。 （七）、重视职工学法，从严依法执教（分值10分，自评10分） 我校利用政治学习、业务学习时间支配学法内容。为保证将普法工作落到实处，教职工的普法工作同领导干部一样，制定了教职工学法用法的规定、法律学问培训、考试考核制度，每年组织1次普法考试，若成果不合格就不能任职、定级、晋升，年度考核也不能评为优秀和良好。在做好对老师普法要求的同时，学校还在校内建立老师申诉渠道，依法公正、公正解决老师与学校的争议，维护老师合法权益。 （八）、做好学生学

7、法，扩大普法范围（分值15分，自评15分） 学校依据学生都是在职成人生的特点，制定了兰州电大加强学生法制训练工作的实施意见，在支配组织好法学专业各课程训练教学工作的同时，并结合专业特点在行政管理专业开设行政法与行政诉讼法课程，在会计专业开设经济法课程，在训练管理专业开设训练法制基础课程，并在班级中建立学习小组，通过班会、小组活动开展法制宣扬训练活动，发挥学校法学老师的作用，开展学习、宣扬、讲座、谈话等普法活动。我校与中学校不同，依据我校特点，仍旧聘请辖区派出所梁警官作为我校法制副校长，主要通过网络开展法制辅导和讲座任务，能够完成8个学时，每年开展1次法制训练活动。学校有固定的法制宣扬训练阵地，

8、主要是黑板报、橱窗、网站，在网站设立“师生维权岗”，大力宣扬法律法规，充分发挥好训练主阵地作用，形成学校、家庭和社会三位一体的训练网络，把理论性与实践性，课堂训练与社会训练有机地结合起来，进一步增加师生的的法律意识，提高师生学法、用法、守法的自觉性。 （九）、抓住学习重点，强化普法宣扬（分值3分，自评3分） 根据“四五”普法依法治理工作支配意见，我校将宪法、训练法、老师法、行政法与行政诉讼法、校内损害事故处理方法等作为普法重点内容，开展了宣扬训练活动，组织了学习、考试，使教职工的依法治校和依法执教意识明显增加。同时，根据市训练局的要求，在去年开展了教职工以师德建设为主要内容的诚信训练活动，领导

9、班子和老师做出了师德承诺，组织了问卷调查，建立了师德档案，并与辖区派出所乐观协作，检查核对登记出租房屋、吸毒人员状况，群防群治，形成了齐抓共管的良好局面。 （十）、加强综合治理，努力依法治校（分值15分，自评15分） 综上所述，我校能够根据依法施教、依法育人的要求，整章建制，形成了100多条规章制度的汇编，主要有重大事宜民主议事制度、党风廉政建设责任制度、教代会制度、以及队伍建设、教学管理、人事安排等规章制度，实行校务、政务公开，1000元以上财务支出、人员调动、重大改革措施等事宜必需经过校长办公会集体讨论打算，向教职工通报。在提拔任用干部、推举后备干部、职称评聘、评先选优时，始终坚持集体讨论

10、酝酿、广泛征求各方面意见、集体打算、进行公示的原则和程序进行，透亮度和民主管理的程度较高，如2021年推举6名后备干部，2021年提拔任用两名中层干部，今年推举9名后备干部时，都严格根据干部德才兼备选拔原则和相关规定条件及程序进行。在每学期收取学生学费时，首先能够公示收费项目、收费标准、收费数量、收费依据，不乱收，不乱订教辅资料等。对教学管理消失问题的老师进行通报批判，并赐予相应的经济惩罚。 学校在训练局的领导下，每年与市训练局、街道签定综合治理目标责任书，实施中能够建立健全相关制度，落实人员，每年至少开展一次普法考试，建立有教职工的普法档案；开展了平安培训、平安检查、平安整顿工作；平常每天晚

11、上和周六、周日支配有领导带班，节假日期间除有专人24小时值班外，还支配教职工值班、领导带班。能够与辖区街道、社区、派出所等部门乐观协作，开展定期不定期的检查、摸排等工作，加强了校内及周边环境的整治，排解了学校周边治安隐患。这些措施的有效实施，保证了我校各项综合治理任务的顺当完成，排解了担心全因素，近年来我校没有发生“三乱”问题。 通过开展长期的宣扬训练工作，我校领导和老师的法制意识和依法办事力量都有明显提高，学校没有违法案件的发生。 我校每年制定有学校德育工作方案和工作总结，制定有兰州电大加强和改进高校生思想政治工作的意见，把德育工作作为学校工作的重要方面，每学期定期进行讨论、分析和总结。为了

12、搞好德育工作，能够立足学校实际，发挥学校远程训练的优势，在新建的第三代远程训练平台上开设争论区、青年老师风采、心理询问室等栏目，发布校内信息，开展人生观、世界观、价值观及爱国主义、集体主义等方面的宣扬训练。去年，根据市训练局加强师德建设开展师德承诺的要求，我校做出了活动支配，集中进行了学习训练活动，领导班子和老师做出了公开承诺，组织了问卷调查，建立了师德档案，提高了老师的法制意识，关心老师树立了正确的育人理念，校内内没有发生卑视学生、污辱学生、体罚学生、损害学生的事情。 学校建立有处理突发传染性疾病的应急预案和重大突发性公共大事应急处理预案，建立和完善了爱护师生合法权益的应急机制，若是发生师生

13、遇到不法侵害的事情，能够反映快速，保障有力，使师生的生命财产平安和学校集体财产平安的损失削减到最低程度。 （十一）、提高综合力量，工作富有成效（分值20分，自评19分） 经过近5年的不懈努力，我校领导班子成员以身作则、带头学法用法的自觉性普遍增，依法决策、依法管理、依法执政的水平和力量普遍提高，广阔干部群众的现代法制观念进一步增加，依法维护自身合法权益的力量普遍提高，能自觉遵纪守法，依法处理日常生活中遇到的问题，在制造性地开展普法依法治理工作中，也涌现出了先进典型工作人员和典型工作事例。如我校实行考勤签到制度，广阔教职工基本都能够按时上下班，有事、有病向学校请假；我校一位年轻老师，产假休满后根

14、据劳动法的相关规定，向学校提出了每天需要2个小时的哺乳婴儿的要求，学校按规定予以批准，解决了这位老师的实际困难；学校办公室主任高学智作为普法工作办公室主任，在普法工作中兢兢业业、仔细负责，制定工作方案，总结工作阅历，自己带头学习法律法规，出题命题，组织考试，建立档案，为学校普法工作做出了贡献，被学校评为普法工作先进个人。在市训练局的领导下，在与辖区街道、社区、派出所的乐观协作下，我校较好地完成“四五”普法工作任务，学校没有重大违纪违法案件、恶性案件，群众反映良好，为学校训练教学工作的顺当开展奠定较好的思想基础和法制环境，学校各方面工作取得长足的进展和进步，受到有关各部门的充分确定和表彰。 20

15、21年4月，校团委在兰州市训练局组织开展的的纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词40周年学习雷锋系列活动中，荣获优秀组织奖； 2021年4月，学校在市训练工会组织排球竞赛中获得优秀组织奖； 2021年、2021年和2021年学校连续3年分别获得省电大、市训练局目标管理先进单位； 2021年分别获得市训练局、省电大优秀党支部、思想政治工作先进集体；向凤莲校长、书记被评为市级优秀思想政治工，被市总工会评为“十佳管理女能手”； 2021年和2021年在省电大组织的校庆及有关活动中，获得6项训练教学活动优秀组织奖；1名老师和3名老师分别获得中央电大、省电大教学创新奖；7名学生获得会计模拟试验不同等级的

16、奖项，5名老师和3名学生获得校庆征文不同等级的奖项，8名老师获得模式改革优秀论文，4名学生获得英语演讲竞赛不同等级的奖项，1名学生获得英语文艺节目竞赛二等奖； 2021年2021年担当省级课题讨论18项，结题15项，2项获得优秀奖（因人员调动3项课题没有结题）；组织了一年两次的论文沟通会，累计沟通论文171篇，形成3个论文集；老师在省部级及以上刊物发表论文54篇。在全省电大校庆系列活动中，今年年初向省电大报送了13个网络课件，参与中央电大“东方燕园杯”课件制作大赛。 二、“四五”普法工作存在的主要问题及对策 2021年是全面实施第四个法制宣扬训练五年规划验收之年，也是学习贯彻落实十六届四中、五

17、中全会、进行保持共产党员先进性训练活动的重要一年，总结我校5年普法工作取得了肯定成果，但也存在一些问题，我们要站在促进三个文明建设的高度，进一步加强今后的普法工作。 1、虽然学校高度重视普法工作，大部分师生也有通过学法用法来提高利用法律学问维护自己合法权益的意识和自觉性，但仍旧存在个别师生思想上不够重视，行动上缺乏主动性的状况。因此，要通过训练引导，加强普法制度建设，来进一步提高广阔师生学法用法的自觉性，为深化开展普法工作奠定思想基础。 2、在普法宣扬训练的形式方面，还存在形式比较单一的状况。在制定普法工作方案支配时，要把达到训练目的、明确学习内容作为重要内容，更加明确地提出来，特殊要在形式上多想方法，做到形式多样，方法敏捷，让师生在轻松愉悦的气氛中学习，提高学习的实效性。 3、虽然在普法工作制度建设方面做的比较完善，但仍旧存在不是很规范、不是很细致、不是很详细的问题，所以要在全面整章建制的基础上，以达到