2025-2026学年秋期苏科版物理八年级上册期中训练卷【附答案】

/2025-2026学年秋期苏科版物理八年级上学期期中训练卷一、单选题1．听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．声音的节奏.2．如图所示，小明在潜水时，抬头向上看到水面以上的半空中有一只小海龟在游来游去，下列能表示小明看到海龟的光路原理的是()A． B．C． D．3．将某音叉振动时发出的声音输入示波器，在示波器上观察到的波形如图所示，可见波形竖直方向的最大值在减小，表示发生变化的物理量是（）A．响度 B．音色 C．音调 D．周期4．下列现象与其物理知识不相符的是（）A．影子的形成﹣﹣光的直线传播B．小孔成像﹣﹣光的反射C．湖水中青山的倒影﹣﹣平面镜成像D．雨后天空出现彩虹﹣﹣光的色散5．如图所示，钓鱼人轻声说：“请不要大声喧哗！”是为了避免鱼听到人声会被吓走，这说明A．声音在水中传播的速度比在空气中传播的速度小B．声音在任何条件下都能传播C．只有空气能传播声音D．空气和水都能传播声音6．生活中处处有物理，下列描述正确的是（）A．用B超检查身体是利用声音传递能量B．利用超声波可以测出地球离月球的距离C．汽车的倒车雷达利用超声波来定位D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声7．要能区别自己的相手中和高墙反射回来的回声，人离高墙的距离至少是（）A．17m B．170m C．34m D．340m8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．振动停止，声音立即消失B．超声波在真空中传播的速度是3×108m/sC．发声体的振动频率越高，响度越大D．学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪声9．如图甲所示是小红探究“平面镜成像特点”的实验装置，图乙、丙和丁是探究过程中实验装置的侧视图，则下列说法中正确的是（）A．如图甲若蜡烛A远离玻璃板，所成的像更小B．用平面镜代替玻璃板能更容易确定像的位置C．若实验时装置如图丙、丁所示，则蜡烛A不能在玻璃板中成像D．如图乙若在玻璃板后放一块挡光板，则仍能透过玻璃板看到A的像10．三月的成都，人们纷纷走出家门和满眼金黄的油菜花一起共赴春天的约会，情不自禁地拿出手机打卡拍照（如图）。下列说法正确的是（）A．光照在金黄的油菜花上发生了镜面反射B．要想让拍摄的人物特写更大一些，应该让镜头靠近人物C．手机屏幕显示的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成D．手机镜头相当于凸透镜，在拍摄时镜头到景物的距离小于一倍焦距二、填空题11．太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的现象．有三种色光适当混合能产生其它色光，这三种色光分别是红光、和蓝光．12．诗句“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从（选填“传播过程”“声源”）处减弱噪声；诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中能区分蝉鸣和鸟声主要是靠（选填“响度”“音调”“音色”）来区分。13．郊游时，同学们看到：①水中的鱼；②中午树荫下的亮斑；③岸边树木花草在水中的“倒影“；④自己在阳光下的影子；⑤潭清疑水浅。上述现象中，属于光的直线传播的是；属于光的反射现象的是；属于光的折射现象的是。（填序号）14．小明正在家里学习，窗外传来广场舞的音乐声，影响到他的学习。对小明来说，广场舞的音乐声属于（选填“噪声”或“乐音”）；为避免干扰，他戴上了耳罩这是在（选填“声源处”“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。15．医生通过听诊器可以了解病人的身体状况，这是利用声来传递（选填“能量”或“信息”）；病人心脏跳动声通过橡皮管传送到医生的耳朵，使用橡皮管是为了提高声音的（填声音的特性）。16．“百姓大舞台，欢乐跳起来”广场舞比赛在汶上县菩萨广场举行，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在处减弱噪声。17．2021年9月18日在“9•18”纪念日举行防空演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，声音是由警报喇叭产生的；我们听到警报声是由传播到我们耳朵的，在防空演练的同时也提醒我们勿忘国耻，我们说防空警报声音大，指的是大。（选填响度、音调或音色）三、综合题18．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿传播；（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的现象；（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的现象．19．为了避免驾驶员低头观看仪表信息而造成交通事故，车内安装了如图甲所示的汽车平视显示系统（简称HUD），可将水平显示器上重要行车数据通过前挡风玻璃（看作平面镜），方便司机查看。请在图乙中画出显示器AB在挡风玻璃中所成的像。若驾驶员看到的像过高，可将显示器沿水平方向（选填“靠近”或“远离”）挡风玻璃，移动之后所成像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）。20．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪音，为了共建和谐社会，社区委员与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在减弱噪声。21．晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐，忽然停电了．他将蜡烛点亮后放在音箱前面．过了一会儿通电了，交响乐又响起来了．小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显．（1）烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致．（2）他在镜中看见的蜡烛是通过后形成的（选填“实”或“虚”像）．（3）当蜡烛越靠近音箱，蜡烛在镜中的像的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）（4）上述现象中，相关的声的知识还有（写出一例）：．22．同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的认识，对每种看法作出评论．(1)“声音是由于物体的运动产生的”，评论：．(2)“声音的传播速度是340m/s”，评论：．23．如图所示是小梦从市场上买来的磁铁魔术玩具，它呈橄榄球形．两个橄榄球形磁铁抛起来后，在空中就会相互吸引、碰撞，发出类似蛇叫的清脆响声，故又名“响尾蛇蛋”．小梦想知道这个磁铁的磁极在哪儿呢？请你设计实验帮助小梦解决问题：（1）写出你选用的实验器材：．（2）简述实验过程及现象：．

答案解析部分1．【正确答案】B【知识点】音色2．【正确答案】C【知识点】光的反射3．【正确答案】A【知识点】响度及响度与振幅的关系4．【正确答案】B【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；光的色散5．【正确答案】D【知识点】声音的传播条件6．【正确答案】C【知识点】声音的传播条件；超声波与次声波；声与能量传递；防治噪声的途径7．【正确答案】A【知识点】回声及其产生8．【正确答案】D【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径9．【正确答案】D【知识点】探究平面镜成像的特点10．【正确答案】B【知识点】镜面反射与漫反射11．【正确答案】色散；绿光【知识点】光的色散12．【正确答案】声源；音色【知识点】音色；防治噪声的途径13．【正确答案】②④；③；①⑤【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用14．【正确答案】噪声；人耳处【知识点】噪声及来源；防治噪声的途径15．【正确答案】信息；响度【知识点】响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分；声与信息传递16．【正确答案】振动；声源【知识点】防治噪声的途径17．【正确答案】振动；空气；响度【知识点】声音的产生；声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系18．【正确答案】（1）直线（2）反射（3）折射【知识点】光的直线传播及其应用；光的折射现象及其应用；平面镜成像的原理、特点19．【正确答案】；靠近；不变【知识点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的原理、特点20．【正确答案】（1）声源（2）传播过程【知识点】防治噪声的途径21．【正确答案】（1）声波（2）平