被动语态概述视频脚本

1、.被动语态概述视频脚本视频名称被动语态概述教学过程本卷须知内 容画面时间1、 片头5秒欢送来到被动语态系列微课堂。本节课让我们快乐起航，理解被动语态根本形式！第 1 至 2张PPT 秒2、 正文讲解4分20秒左右被动语态是中学语法难点，也是中高考热点。英语中被动语态常常受句意和时态制约。通过本节课的学习，让我们达成以下两个目的：1、描绘主要时态的被动语态形式。2、识别语篇中的被动语态。第3 张PPT 秒首先，我们一起分享打豆豆的故事吧！遥远的小岛上，住着一个倒霉蛋，它叫豆豆，那里的人只有三件事要忙，吃饭，睡觉，打豆豆。你看，它总是被打，还不知道是谁打的。总是被打：is always beate

2、n第 4 至 5张PPT 秒昨天晚上 ，夜黑风高，它又被打了。被打了:was beaten第 6 张PPT 秒明天，豆豆还会面临无数顿暴打，可怜的豆豆啊!面临暴打:will be beaten 第 7 张PPT 秒可怜的豆豆，已经这样被打了很多年。命运一直没有改变。已经被打：has been beaten 第 8 张PPT 秒我们亲爱的豆豆如今在干嘛? 不用问，一定是正在被打。正在被打：is being beaten 第 9 张PPT 秒随时可能被打的豆豆啊，谁来救救它啊！可能被打：may be beaten 第 10 张PPT 秒这个故事里有多种被动构造，如今让我们来理解被动语态根本用法。谁

3、做的动作不知道；说出谁做的没必要；动作承受者要强调；被动语态运用到。如今我们来看两个例子。Doudou is always beaten by someone.豆豆总是被打，还不知道谁打的。这地方我们用了被动形式。The window was broken by Mike.窗户打碎了，强调窗户打碎这个事实。我们用了被动构造。第 11 张PPT 秒由此我们得到被动语态根本构造：由助动词be+过去分词构成。而这里的be因时态变化而变化。第 12 张PPT 秒如今我们根据被动语态根本构造完成这个表格.填表时一定要注意be的变化形式。首先，我们一起来看一般如今时被动构造。be动词在一般如今时中表现形式

4、是什么？表现形式是am,is,are。所以，一般如今时被动构造是：am,is,are+动词过去分词。同样，我们可以得知一般过去时被动构造是：were,was+动词过去分词。那么，如今进展时被动构造呢？如今进展时主动构造是am,is,are+动词如今分词。被动构造同样用到如今分词，哪个词的如今分词呢？对了，当然是be的如今分词。由此得知，如今进展时被动构造为：am,is,are+being+过去分词。过去进展时被动构造呢？想想看！对了，过去进展时被动构造为：was,were+being+过去分词。那么，一般将来时被动构造呢？一般将来时经常借助于情态动词will、shall或者be going t

5、o构成。它们都接动词原型。所以，一般将来时被动构造为：shall/will或者is/am/are going to be+过去分词。那么，过去将来时被动构造呢？把情态动词变过去形式。所以，过去将来时被动构造为：would /should /was/were going to be+过去分词。那么，如今完成时被动构造呢？如今完成时借助于助动词have/has+过去分词。哪个词的过去分词呢？be,对了。所以，如今完成时被动构造为：have/has +been +过去分词。那么，过去完成时被动构造呢？把have/has改成什么？对了，把have/has改成had+been+过去分词。你做对了吗？第 13 张PPT 秒 由此，我们得出被动语态根本构造为：助动词be+过去分词。而这里的be因时态变化而变化。第 14张PPT 秒学完本节课后，相信你能出色完成以下四个评估练习：首先，我们要完成前测试题。接下来，我们要能概括出被动语态一般构造。同时，要列举出不同时态被动形