高三生物一轮复习对点精选训练物质跨膜实例 有解析

1、 物质跨膜实例练习题1.如表记录了对玉米籽粒的处理方法和观察到的实验结果，根据该实验可以推测()A 玉米籽粒含有胚和胚乳两部分B 活质膜具有选择透过性C 质膜具有透过性D 红墨水容易进出玉米细胞2.为测量植物细胞膜的透性，以红甜菜根(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验：将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min后取出，再分别放在清水中浸泡1 h而获得不同切片的浸出物溶液，通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量，结果如图所示。对这个实验方案评价的叙述，正确的是()A 缺乏对照组实验B 缺乏对等量原则的描述C 所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量D 实验目的是测量浸泡

2、时间对植物细胞膜透性的影响3.科学家做过这样的实验：准备好含Ca2、Mg2和SiO的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度如下图。根据实验结果，以下结论正确的是()A Ca2、Mg2、SiO的跨膜运输是顺相对含量梯度的B 细胞对于物质的输入和输出具有选择性C 不同作物对无机盐的吸收差异不大D 番茄培养液中的SiO浓度增高是由于番茄体内的SiO外流所致4.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，因此，可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞不会着色。但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细

3、胞死活的基本原理是()A 死细胞和活细胞的细胞膜结构不同B 活细胞能分解染色剂PIC 死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D 活细胞的细胞膜阻止PI的进入5.用蔗糖淹渍萝卜条，能使萝卜条变甜，这是因为()A 蔗糖分子通过渗透作用进入细胞B 蔗糖分子通过主动运输进入细胞C 蔗糖分子协助扩散进入细胞D 细胞脱水死亡，膜失去了选择透过性6.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比(如下图所示)，该实验的结果不能说明()A 水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2、Mg2的大B 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量

4、是不同的C 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关D 与番茄相比，水稻对SiO需要量大，对Ca2需要量小7.如图是哺乳动物红细胞在不同浓度的葡萄糖溶液中，红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线。下列相关分析正确的是()A 该细胞细胞液的浓度约与90 mmol·L1葡萄糖溶液相当B 在浓度为250 mmol·L1的葡萄糖溶液中细胞开始吸收葡萄糖C 在哺乳动物体内，葡萄糖进入该细胞中需要消耗呼吸作用产生的能量D 与在浓度为150 mmol·L1的葡萄糖溶液中的细胞相比，在浓度为250 mmol·L1的葡萄糖溶液中的细胞失水量大，吸水能力强

5、8.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是()A 清水中的保卫细胞吸水导致气孔开放B 蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水后导致气孔关闭C 蔗糖溶液中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原D 蔗糖溶液的保卫细胞失水导致气孔关闭9.下列有关细胞吸水和失水的叙述，正确的是()A 水分子进出细胞，取决于细胞内外溶液的浓度差B 当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，哺乳动物红细胞失水皱缩C 当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，洋葱磷片叶的表皮细胞吸水涨破D 用紫色洋葱

6、鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同10.下列细胞放在蒸馏水中，一段时间后形态发生明显变化的是()A 人的红细胞B 洋葱表皮细胞C 变形虫D 小球藻11.体积相同的X和Y液体各一小瓶，浓度均为0.2 mol/L，各滴入一滴血液并观察红血球细胞，瓶X的红血球细胞涨破，而瓶Y的红血球细胞皱缩，根据上述实验观察，下列分析最为合理的是()A 瓶X中的溶质浓度高于红血球B 瓶Y中的溶质浓度高于红血球C 瓶Y中的溶质发生分解是造成红血球皱缩的主要原因D 瓶Y中的溶质扩散进入红血球中是造成红血球皱缩的主要原因12.人的红细胞呈圆饼状，如图是将人体红细胞放入三种含盐量不同的溶液中一段时间后的变化示意图

7、，该图能说明的问题是()A 水分子容易进出细胞B 无机盐离子容易进出细胞C 这是红细胞的特性造成的D 无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用13.细胞的吸水和失水是水分子跨膜运输的过程。下列关于这句话的理解中，错误的是()A 细胞吸水是水分子从单位体积溶液中水分子多的一侧向水分子少的一侧运输B 细胞失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程C 细胞吸水和失水都是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程D 细胞吸水和失水都是水分子从溶液浓度高的一侧向浓度低的一侧运输14.质量分数为0.9%的KCl溶液与人的血浆等渗，但将红细胞置入其中会破裂。下列解释正确的是()A KCl破坏红细胞的细胞膜，导致红细胞

8、破裂B K能进入红细胞，导致红细胞吸水膨胀破裂C KCl能使红细胞中蛋白质变性，导致红细胞破裂D 红细胞在KCl溶液中发生渗透失水，导致破裂15.将人口腔上皮细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心，得到沉淀物和上清液，则上清液中K含量最高的离心管内盛有()A 蒸馏水B 0.9%氯化钠溶液C 20%蔗糖溶液D 10%氯化钠溶液16.一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是()A 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C 细胞膜和液泡膜之间的细胞质D 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质17.植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼

9、嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强。判断30分钟后可能出现的形状变化是()A B C D18.将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡半小时之后的结果如下图所示，依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度，下列正确的是()A 甲乙丙丁B 丁甲乙丙C 丙丁甲乙D 丙乙丁甲19.下图甲为两个渗透装置，溶液a、b为不等浓度的同种溶液，且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图乙为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是()A 图甲中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B 图乙中的5、4、6相当于图甲中的2C 若图乙所示为某农作物根毛细胞，

10、此时应及时灌溉D 图乙中的7与图甲中的2通透性不同20.如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，下列说法错误的是()A 甲细胞处于质壁分离生理状态，图中处的液体是清水B 图中各细胞抵抗失水的能力，依次是乙甲丙C 如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的，则所处的外界溶液浓度乙甲丙。D 三个细胞最有可能死亡的是乙细胞。21.从整个细胞来看，组成原生质层的是()细胞壁细胞膜细胞质液泡膜液泡A B C D 22.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图不同状态的细胞图像。下列叙述错误的是()A 乙、丙细胞的变化体现了细胞膜的流动性

11、B 图中甲细胞细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等C 这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙<乙<甲D 若将这三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在不同浓度的硝酸钾溶液中，均能观察到质壁分离复原现象23.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(I，II，III)的三种盐溶液中，结果如下图所示。这三种溶液的浓度是()A I>II>IIIB II>I>IIIC I<II<IIID I<III<II24.在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将()A 不变B 增大C 减小

12、D 先增后减25.“质壁分离”中的“质”指的是()A 原生质层B 细胞质C 细胞基质D 生命物质26.摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使鳞茎向表皮外弯曲，切后的形状如下图，将它作为对照。再取另外四节鳞茎做同样的处理，将它们分别置于A至D的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为()A a>b>c>dB a>c>d>bC b>d>c>aD b>a>c>d27.某同学设计了图示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记作零界面。实验开始后，长颈漏斗内部液面

13、的变化趋势为()ABCD28.市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜，它利用逆渗透原理，通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，理论上在较高浓度侧的所有细菌及不纯杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无机物均不能渗入高精密的逆渗透膜，示意图如图所示。根据上述信息判断，下列有关叙述正确的是()A 逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量B 逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C 逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质D 逆渗透膜祛除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用29.如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色染料，溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时，两只漏斗中溶液的液面高

14、度一样。10 min后观察到的结果：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液Y中含有了红色和蓝色染料，溶液Z中含有了绿色和蓝色染料，下列有关叙述中，正确的是()A 溶液Z的浓度最高B 溶液Y的浓度最低C 溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中D 溶液X中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Z中30.若半透膜允许水分子通过，不允许蔗糖分子通过，下列关于渗透现象的说法正确的是()A 初始状态半透膜一侧是蔗糖，一侧是清水，渗透平衡时，半透膜两侧浓度相等B 初始状态半透膜一侧是蔗糖，一侧是清水，渗透平衡时，半透膜两侧浓度不可能相等C 初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡

15、时，膜两侧浓度不可能相等D 初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时，半透膜两侧浓度一定相等31.如图表示渗透装置及实验结果，其中甲、乙两个漏斗规格相同，漏斗中起始液面相同，下列有关分析正确的是()A 该实验可以将半透膜换成纱布B 该试验不是对比实验C 若甲、乙中均为蔗糖溶液，则两者起始浓度甲小于乙D 若甲、乙中均为蔗糖溶液，则两者当前浓度相同32.如图实验装置所示，一段时间后，含液体的半透膜袋萎缩，而含液体的半透膜袋坚挺变硬，请推测三种溶液的浓度关系为()A >>B >>C >>D <<33.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜

16、，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、MaMb>MA，则达到平衡后()A h1h2MaMbB h1h2MaMbC h1h2MaMbD h1h2MaMb34.下图为一个渗透装置，半透膜小袋内充满0.3 g/mL的蔗糖溶液，用不同表面积的半透膜小袋做实验，开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)()ABCD35.半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1)，图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正

17、确的是()A 图甲中水柱a将持续上升B 图甲中水柱a将保持不变C 图乙中水柱b将保持不变D 图乙中水柱b将先上升后下降36.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，假设透析袋的强度足够大，弹力有限，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是()ABCD37.图一中a、b、c为不同浓度的同种溶液，图二是一段时间后装置1与装置2的液面高度变化曲线，a、b起始液面高度均为H。则图一中a、b、c浓度的关系是A a>b>cB c>b>aC b>a>cD c>a>b38.如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。甲室内

18、溶液浓度为2 mol/L，乙室内溶液浓度为1.5 mol/L，丙室内溶液浓度为1.5 mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动()A P1向右、P2不动B P1向左、P2向左C P1向右、P2向右D P1向左、P2不动39.下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。 渗透平衡时的液面差为h，此时S1和S2浓度大小关系为_。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_。(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。实验材料：紫色洋葱。实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，

19、载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。实验试剂：蒸馏水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下：选两套渗透装置，标上代号X和Y。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有_(填代号)。选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是_。(4)上述实验中最能体现

20、细胞膜两种特性的实验现象是_。40.人体正常红细胞呈双凹盘形，在低浓度NaCl溶液中膨胀有耐受性，可增加70%体积面不涨破，使正常红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度为0.42%。遗传性球形红细胞增多症(HS)患者的红细胞呈球形，为探究HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度，请根据以下提供的实验材料和用具，完善实验思路，并预测实验结果。(材料和用具：HS患者红细胞悬浮液，质量分数为1.5%的NaCl溶液，蒸馏水，试管，显微镜)(1)实验思路：_；向上述各支试管中分别加入等量的HS患者红细胞悬浮液，放置一定时间；_；(2)预测实验结果(用坐标系和红细胞体积变化曲线示意图表示，并标注HS患者红细胞涨

21、破的临界NaCl溶液浓度点)(3)分析与讨论将正常红细胞放入0.3%的NaCl溶液中，静置一段时间后红细胞是否会涨破？_，依据是_。在低浓度NaCl溶液中红细胞膨胀的原因是_。41.小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验：配制不同浓度的蔗糖溶液；制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；观察并记录实验结果。结果如下表(“”表示不能发生，“”表示能发生,“”越多表示程度越大)，分析回答：(1)选用小蚌兰下表皮作实验材料的

22、优点是_，植物细胞原生质层的选择透过性取决于_(结构)。(2)实验步骤的正确操作方法是_。(3)小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在_之间的蔗糖溶液相当。(4)结果表明，细胞_导致气孔关闭。这种现象在自然界中对植物体生存的意义是_。(5)小蚌兰叶片细胞发生质壁分离的过程中细胞质基质的浓度_(大于/小于/等于)液泡中细胞液的浓度。(6)绘制出不同浓度蔗糖溶液中小蚌兰叶片下表皮细胞实验前体积/实验后体积的变化曲线。42.下图是研究渗透作用的装置示意图。(1)作为典型的渗透装置，必须具有的结构是 _，同时在其两侧的溶液具有_。(2)已知该装置达到渗透平衡时液面高度差为h，则溶液浓度的大小关系为：溶液

23、1_溶液2。(3)在成熟的植物细胞中，充当3结构的是_，其两侧的液体分别是_和外界溶液。(4)某同学为进一步探究膜的特性，选用上述两套渗透装置进行实验，分别标号甲、乙。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置甲和乙的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，实验开始时调节漏斗内外液面高度一致。当渗透平衡时出现液面高度差的装置有_；此时若在甲装置的漏斗内加入蔗糖酶，则一段时间内，该装置会出现的现象是_。(已知3允许单糖通过)43.某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：假如将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量

24、随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组设计实验步骤如下：配制质量分数为10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。取出叶片制成装片，放在显微镜下观察，选取5个细胞测量其A、B值(A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。(1)请你设计一表格，用于记录数据，计算并记录B/A值(%)。(2)该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。44.某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究，假如你是其中的一员，请分析回答下

25、列问题：(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出作出该假设的理论依据： _。(2)把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂：显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的_细胞作为实验材料。实验步骤：A配制并选用生理盐水、蒸馏水、质量分数为9%的食盐溶液。B在载玻片的中央滴加一滴_，放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片。制备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。C取一个临时装片，在载玻片的一侧滴加蒸馏水，另一侧_；另取一个临时装片，在载玻片的一侧滴加质量分数为9%的食盐溶液，另一侧操作同上。D用显微镜观察。观察指标是_。(3)预

26、期及结论：如果你的假设成立，则实验的预期结果是：在滴加蒸馏水的实验中_；在滴加质量分数为9%的食盐溶液的实验中_。45.下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：(1)人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为_%。(2)人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？_。(3)人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是_。(4)上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？_。(5)如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？_。(6)生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，

27、验证膜的选择透过性。材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。实验步骤：取适量的玫瑰花瓣，_，分别加入培养皿中；A组加入_，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；_。46.如图某成熟植物细胞两种状态的示意图。请根据下图回答下列问题：(1)在显微镜下观察到细胞处于乙状态，则此时水分进出细胞的情况是()A渗透吸水 B渗透失水C渗透平衡 D三者都有可能(2)若把该细胞放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，细胞会由甲状态变为乙状态，发生质壁分离，在该过程中细胞的吸水能力_(变大，变小或不变)，液泡的颜色将_(变深、变浅或不变)。再放入清水中，它又出现质壁分离复原。此时，该根毛细胞会像红细

28、胞一样过度吸水而涨破吗？为什么？_，_。(3)若把0.3 g/mL的蔗糖溶液换为0.3 g/mL的KNO3溶液，发生质壁分离后，不作任何处理质壁分离自动复原了。这是因为_。(4)若把根毛细胞放在0.5 g/mL的蔗糖溶液中，其质壁分离的速度将会_(更快或更慢)，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞却不能质壁分离复原了。为什么？_。47.某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度，设计了如下实验：将花冠切成长度和宽度相同的细条，测定其长度并记录。再将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组的细条数相等)。取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡，相同时间后测量各组花冠细条的长

29、度并记录，结果如下图所示。(假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换)(一)实验原理：花冠细胞是成熟的植物细胞，水分主要通过_方式进出细胞。当_时，细胞吸水；反之，则失水。(二)实验结果分析：(1)本实验的自变量是_。(2)根据实验结果可知，_组(填字母)的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片，放在显微镜下观察，可观察到的现象是_。发生这一现象的原因是_。(3)根据实验结果分析，实验后细胞液浓度最小的细胞是_组(填字母)。(4)根据实验结果，该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度_mol·L1之间。(5)将花冠细胞放入蒸馏水中，细胞吸水后不会涨破，是因

30、为_。48.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a_b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a_b。(2)图丙中相当于图甲中c结构的是_(填序号)，结构中充满的液体是_。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_。A细胞液>外界溶液 B细胞液<外界溶液C细胞液外界溶液 D都有可能(3)

31、把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？_，原因是_。(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？_。49.下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请根据图回答问题：(1)图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时MaMA，则达到平衡后MA_Ma(填大于、等于、小于)，图1中的半透膜相当于图2中的

32、_，由_(填数字)组成。(2)图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB_Mb(填大于、等于、小于)。(3)若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？_，原因是_。答案解析1.【答案】B【解析】分析实验可知，该实验为一组对照实验，实验的自变量为“种子是否有活性”，因变量为“胚体细胞的着色程度”。由实验结果可知，活细胞的胚细胞着色非常浅，说明活细胞中红墨水不易通过质膜进入细胞，由此证明：活细胞的质膜具有控制物质进出细胞的作用，B正确。2.【答案】B【解析】根据题干信息，本实验的目的是测量不同温度条件下细胞膜的透性，实验通过计算浸

33、出物中花青素的含量来衡量细胞膜的透性，不同温度处理形成了相互对照，题干中缺乏对等量原则的描述。3.【答案】B【解析】这些离子的吸收是需要消耗能量的主动运输，应该是从低浓度到高浓度，A错误。由图可知不同的植物对同种离子的吸收不同，同种植物对不同离子的吸收也不相同，说明细胞对于物质的输入和输出是有选择性的，B正确。不同植物对无机盐的吸收差异较大，如对硅离子的吸收，C错误。番茄培养液中的硅离子浓度增高是因为吸收水的速率远远大于吸收硅离子的速率，D错误。4.【答案】D【解析】死细胞和活细胞的细胞膜结构相同，A错误；染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，细胞不会吸收，B错误；死细胞与活细胞的细胞膜成分含量

34、相同，C错误；活细胞的细胞膜可以阻止对细胞有害的染色剂PI的进入，D正确。5.【答案】D【解析】蔗糖浸渍萝卜条，在高浓度蔗糖溶液中细胞失水死亡，细胞膜失去选择透过性，蔗糖分子进入细胞。6.【答案】C【解析】题图显示：一段时间后，水稻培养液中Ca2、Mg2浓度增大，而番茄培养液中Ca2、Mg2浓度却减少，说明水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2、Mg2的相对速率大，而番茄却与之相反，进而说明不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量不同，A、B项正确；植物对各种离子的吸收是一个主动运输的过程，与溶液中离子的浓度无关，C项错误；与番茄相比，一段时间后，水稻培养液中SiO浓度降低，Ca2升高，说明水稻对SiO

35、需要量大，对Ca2需要量小，D项正确。7.【答案】D【解析】分析题图可知，该红细胞在150 mmol·L1NaCl溶液浓度中红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比是1，因此该红细胞细胞内液与150 mmol·L1NaCl溶液浓度相当，A错误；分析题图可知，在250 mmol·L1葡萄糖溶液中，细胞通过渗透作用失水，红细胞皱缩而影响该细胞代谢，红细胞以协助扩散形式吸收葡萄糖，在高于150 mmol·L1葡萄糖溶液中就可以吸收，B错误；红细胞以协助扩散形式吸收葡萄糖，不需要消耗能量，C错误；分析题图可知，在浓度为150 mmol·L1的葡萄糖溶液

36、中的细胞吸水和失水处于动态平衡，但在250 mmol·L1葡萄糖溶液中，细胞通过渗透作用失水，细胞失水越多，吸水能力越强，D正确。8.【答案】D【解析】由图可以看出，保卫细胞在清水中气孔开放，原因是外界溶液浓度较低，导致细胞吸水膨胀，A、C项错误；图中0.3 g/mL的蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度细胞液浓度，导致细胞失水，导致气孔关闭，蔗糖分子属于二糖，不能进入细胞，B项错误，D项正确。9.【答案】A【解析】水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差，当外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水，当外界溶液浓度低于细胞液浓度，细胞吸水，A正确；当外界溶液的浓度低时，红细胞一般会因持续吸水而涨

37、破，B错误；植物细胞有细胞壁，不会吸水涨破，C错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，D错误。10.【答案】A【解析】人的红细胞放在蒸馏水中会渗透吸水，导致红细胞破裂，A正确；洋葱表皮细胞外含有细胞壁，具有支持和保护作用，放在蒸馏水中吸水膨胀，但不会明显改变，B错误；变形虫属于单细胞生物，生活环境是水环境，一方面生活在淡水环境中的变形虫本身的细胞内渗透压比较低，吸水能力相对弱，放在蒸馏水中能吸水，但不会发生明显变化；另一方面更主要的原因应该是变形虫有特殊的结构即伸缩泡，通过伸缩泡排除多余的水分，C错误；

38、单细胞的小球藻外含有细胞壁，放在蒸馏水中吸水膨胀，但不会明显改变，故D错误。11.【答案】C【解析】瓶X的红血球细胞涨破，说明红细胞内液的浓度大于X中的溶质浓度，A错误；X和Y液浓度均为0.2 mol/L，而瓶X的红血球细胞涨破，说明红细胞内液的浓度大于Y中的溶质浓度，B错误；X和Y液体浓度均为0.2 mol/L，瓶X的红血球细胞涨破，而瓶Y的红血球细胞皱缩，最可能的原因是：后来瓶Y中的溶质发生分解，大于红细胞内液的浓度，使红细胞失水，发生皱缩，C正确；若瓶Y中的溶质扩散进入红血球中，那么红细胞不会失水皱缩，D错误。12.【答案】D【解析】红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：红细胞在

39、0.9%的氯化钠溶液中，外界溶液浓度细胞内液浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变；红细胞位于蒸馏水中，外界溶液浓度细胞内液浓度时，红细胞吸水涨破；红细胞位于高浓度的盐溶液中，外界溶液浓度细胞内液浓度时，红细胞失水皱缩；该图能说明的问题是无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用。13.【答案】D【解析】细胞渗透吸水和失水都是水的自由扩散。其中原生质层作为半透膜，存在浓度差的时候，水由水分子相对多的一侧扩散到水分子相对少的一侧。浓度高水分子相对少，相反，浓度低水分子相对多。因此不管是吸水还是失水水分子主要都是由低浓度向高浓度运输，故D错误。14.【答案】B【解析】人体细胞会主动吸收

40、KCl，导致细胞液的浓度升高，进而吸水导致红细胞破裂。15.【答案】A【解析】蒸馏水中细胞会吸水破裂，释放K，则上清液中K含量较高，A正确；0.9%氯化钠溶液刚好是红细胞生活的液体环境，细胞不吸水也不失水，B错误；20%蔗糖溶液渗透压高于0.9%氯化钠溶液(生理盐水)，细胞会失水皱缩，钾离子依然存在于细胞内，C错误；10%氯化钠溶液渗透压高于0.9%氯化钠溶液(等渗溶液)，细胞会失水皱缩，上清液中不含钾离子，D错误。16.【答案】B【解析】植物水分主要存在于液泡的细胞液中，一个成熟植物细胞的液泡膜、细胞膜和这两层膜之间的细胞质，具有选择透过性，相当于半透膜，B正确，C错。水分出入与核膜无直接关

41、系，A错。细胞壁具有全透性，D错。17.【答案】D【解析】由题意可知，在甲烧杯中，细胞通过渗透作用失水，细胞收缩，由于b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强，一段时间后，植物茎向b侧弯曲；在乙烧杯中，细胞通过渗透作用吸水，细胞膨胀，由于b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强，一段时间后，植物茎向a侧弯曲。因此D符合题意，A、B、C错误。18.【答案】D【解析】水分子是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度的一侧。甲中的红细胞吸水而破裂，说明其所处的蔗糖溶液的浓度最低；乙中的红细胞保持正常状态，说明水分子进出细胞处于动态平衡，进而说明其所处的蔗糖溶液的浓度与细胞质的浓度相等；丙中红细胞失

42、水而皱缩，说明其所处的蔗糖溶液的浓度最高；丁中的红细胞吸水膨胀但没有破裂，说明其所处的蔗糖溶液的浓度低于细胞质浓度，但高于甲所处的蔗糖溶液的浓度，即蔗糖溶液的浓度为：丙乙丁甲。综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。19.【答案】B【解析】渗透作用中半透膜两侧的液体浓度差越大，则跨膜扩散的水分子数越多，根据题意可知图甲中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面，A正确；图乙中48分别是细胞壁与原生质层间隙、细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质，由6、7、8构成原生质层，相当于图甲中的2半透膜，B错误；图乙处于质壁分离状态，若图乙所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉，C正确；液泡膜属于生物膜，具有

43、选择透过性，与半透膜的通透性不同，D正确。20.【答案】A【解析】图中处的液体是高浓度溶液。乙液泡中溶液浓度最高，甲第二，丙最小。故抵抗失水的能力，依次是乙甲丙。质壁分离程度越大，外界溶液浓度越高。质壁分离程度过大，细胞死亡。21.【答案】B【解析】原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成的，是植物细胞特有的结构。22.【答案】D【解析】分析题图可知，乙、丙细胞发生了质壁分离，体现了细胞膜的流动性，故A正确；图中甲细胞的细胞液浓度可能大于或等于外界溶液浓度，故B正确；由于甲、乙、丙三个细胞质壁分离越来越明显，而外界溶液浓度相同，说明细胞液浓度逐渐降低，故C正确；若将这三种细胞放在不同

44、浓度的硝酸钾溶液中，可能不发生质壁分离，就不能观察到质壁分离复原现象，故D错误。23.【答案】B【解析】当外界溶液的浓度<口腔上皮细胞内部的浓度时，口腔上皮细胞吸水膨胀；当外界溶液的浓度>口腔上皮细胞内部的浓度时，口腔上皮细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度口腔上皮细胞内部的浓度时，口腔上皮细胞维持原形态。由此可推知：I、II、III的三种盐溶液浓度为II>I>III，故B正确。24.【答案】B【解析】b溶液时，质量变小，说明细胞失水浓度升高，将高浓度溶液中的植物细胞转移到低浓度的溶液中时，植物细胞会吸水，总质量增加。25.【答案】A【解析】质壁分离中的“质”是指原生质层。2

45、6.【答案】B【解析】根据题意可知，摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，因此吸水越多向外弯曲的越厉害，外界浓度越低，吸水就应该越多。27.【答案】A【解析】水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，水分子从漏斗中流出，当进入漏斗中的水和流出的水一样多时，达到动态平衡时，液面几乎不动，A正确；漏斗中的水分子从漏斗中流出到烧杯中，液面应该下降，B错误；烧杯中的物质浓度较高，漏斗中的水分子从漏斗中流出到烧杯中，直到进入漏斗中的水和流出的水会一样多，液面达到动态平衡，C错误；液面应该下降，直到进入漏斗中的水和流出的水会一样多，液面达到动态平衡，D错误。28.【答案】A【解析】根据分析，逆渗透

46、过程是水分子逆浓度运输，所以消耗能量，而渗透作用不需要消耗能量，A正确；逆渗透膜不具有细胞膜的识别功能，B错误；逆渗透膜上没有载体蛋白，C错误；逆渗透膜祛除有害物质的能力仅仅是“理论上”胜过生物膜，但是在加工的过程中可能带来有害物质，因此饮用时也要注意，D错误。29.【答案】B【解析】溶液X液面上升，且只有绿色染料，表面Z中的溶剂进入了X，溶质没有进入X，溶液X的浓度较高；溶液Y液面下降，且Y中含有红色和蓝色染料，表面Z中的蓝色染料进入了Y，溶液Y的浓度较低，则溶液Y的浓度最低。30.【答案】B【解析】初始状态半透膜一侧是蔗糖，一侧是清水，膜两侧溶液水分子进出的速率相等即渗透平衡时，半透膜两侧

47、浓度不可能相等，仍然是蔗糖一侧的浓度较大，A错误，B正确；半透膜只能让水通过，不能让蔗糖通过，渗透平衡时，半透膜两侧浓度可能相等，CD错误。31.【答案】C【解析】纱布孔隙太大，物质均可通过，替换半透膜实验不能成功，A错误；该实验甲装置和乙装置的实验结果事先都是未知的，属于对比实验，B错误；两漏斗都放在装清水的水槽中，渗透平衡后甲装置液面低于乙装置液面，说明初始状态乙漏斗内外浓度差大，所以两者起始浓度甲小于乙，C正确；两漏斗渗透平衡后，液面高度不同，说明维持液面高度的渗透压不同，则此时两漏斗的浓度不同，D错误。32.【答案】B【解析】水从浓度低的溶液流向浓度高的溶液。因为的浓度高于，所以溶剂水

48、从进入，含液体的半透膜袋坚挺变硬。的浓度低于，所以溶剂水从进入，导致含液体的半透膜袋萎缩。因此得出>>，所以B项正确。A、C、D项不正确。33.【答案】D【解析】题图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、MaMb>MA，则达到平衡后从已知条件看图1中MA和Ma的浓度差小，液面上升低，图2液面上升高因此h1h2。因 图1吸水少，图2吸水多，所以MaMb。所以ABC项不正确。D项正确。34.【答案】

49、B【解析】随半透膜表面积的增大，单位时间内进入到半透膜小袋内的水分增多，一段时间内玻璃管内液面升高也加快。35.【答案】D【解析】图1表明淀粉不能透过半透膜，葡萄糖可以透过半透膜；图甲中由于浓度差的存在，漏斗内液面会上升，到一定高度后，由于液面差的存在，半透膜两侧水分子进出达到平衡状态时，液面保持平衡，A、B错误；图乙中开始时由于浓度差的存在，液面会上升，之后由于葡萄糖可以透过半透膜，改变了半透膜两侧的浓度差，液面会下降，所以C错误，D正确。36.【答案】C【解析】蔗糖溶液、透析袋及蒸馏水构成一个典型的渗透系统。由于蔗糖分子不能透过透析袋，因此当透析袋内的蔗糖溶液不断吸收水分后，浓度将逐渐降低

50、；当吸水量达到一定程度，由于透析袋的容积限制不能继续吸水，蔗糖溶液浓度将维持不变。C项正确，A、B、D三项均错误。37.【答案】D【解析】图二中a、b液面高度都下降，说明装置1、2中的水分渗出，c浓度最高；b下降比a下降更快更多，说明b与c的浓度差更多，b浓度最低。D项正确。38.【答案】C【解析】答本题的关键是理解渗透作用条件(半透膜和浓度差)，水分子的扩散方向(顺浓度梯度)取决于浓度差。根据题意甲室内溶液浓度最高，水分子由甲乙运输，结果是导致甲的压力增大，导致P1右移；乙失水后溶液浓度上升，所以水分子也会发生乙丙运输，结果是导致乙室的压力增大，P2右移，最终三者浓度达到平衡。综上所述，C正

51、确。39.【答案】(1)S1S2(2)原生质层(3)X质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原【解析】(1)渗透平衡时液面差h与浓度差的大小有关，浓度差越大，h越大；蔗糖是不能穿过半透膜的分子，图中由于漏斗内的蔗糖溶液浓度高，因此烧杯中的水分子或通过渗透作用进入漏斗，使漏斗内液面升高，渗透平衡时h会产生压力与漏斗内因溶液浓度差产生的压力的大小相等，因此漏斗内的浓度仍然大于漏斗外；渗透平衡时的液面差为h，此时S1和S2。浓度大小关系为S1S2。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层，两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能。(3)分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，蔗糖不能透过半透膜，渗透平衡时，漏斗内液面高，即X液面高；KNO3溶液在水中电离成硝酸根离子和钾离子，离子能透过半透膜，渗透平衡时，漏斗内外液面一样高；洋葱鳞片叶外表皮浸润在30%的蔗糖溶液中会质壁分离，KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞也会发生质壁分离。(4)洋葱鳞片叶外表皮浸润在30%的蔗糖溶液中会质壁分离，浸润在KNO3溶液