09图片情景归纳专题汇总

1、09年图片情景归纳专题1（宝山）某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜(焦距为10厘米)前的不同位置上，根据观察到的实验现象画出了如图1所示的（A）、（B）、（C）三图。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。0102030405060708090cm0102030405060708090cm0102030405060708090cm(A) (B) (C)图1（1）观察图1（A）或（B）或（C）可得：。（2）比较图1（A）和（B）和（C）可得：。图22（长宁）为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图2所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各

2、插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20。将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图2（a）、（b）、（c）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）比较图2（a）和（b）两图可得：。（2）比较图2（b）和（c）两图可得：。图33（崇明）某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图3（A）所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小车A，可以观察到的现象是小车A也靠近小车B. 改变A车上条形磁铁的放置方法，如图3（B）所示，把小车B放在靠近小车A的

3、位置. 可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动.（1）由图（A）、（B）两实验，从磁学角度可归纳得出的结论是：。（2）由图（A）、（B）两实验，从力学角度可完整归纳得出的结论是：。4（奉贤）某同学通过实验研究导体的某种特性，他将常温下同种材料制成的长度相同的图4电阻丝A、B、C、D、E分别连入不同电路中，如图4所示。它们的横截面积大小关系为SC=SD=SE>SB>SA，并通过电流表的示数大小来反映导体的某种特性，实验过程及现象如图4（a）、（b）、（c）、（d）、（e）所示。（图4中电源均为新干电池）（1）比较图4（a）、（b）、（c）三图中电流表的示数及相关条件，归纳得出

4、的初步结论是：；（2）比较图4（c）、（d）、（e）三图中电流表的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：。5（虹口）为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图5（a）、（b）和（c）所示。他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验操作过程及实验现象如图5（d）、（e）所示。（已知盐水水酒精）图5（a） （b） （c） （d） （e）h1h2水水h2酒精h3水水水盐水水h2（1）观察比较图5（a）、（b）与（c）可归纳出的初步结论是：。（2）观察

5、比较图5（d）与（e）可归纳出的初步结论是：。图66（黄浦）某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图6（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图9中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。(1) 比较图6中（a）与（b）或（a）与（c）可知，此探究实验采用的科学方法的是。(2) 分析比较图6中（a）与（c）中拉力的方向及弹簧的示数可得出的结论是：。7（静安）为了探究物质质量与体积的关系，某同学利用若干体积相等的铝块、铁块、铜块和天平等器材进行了实验。他

6、将铝块、铁块或铜块放置在已调平衡的天平的左右盘中，研究过程如图7所示。请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出初步结论。铝铁铁铁铁铜铁铜铜铜（a）（b）（c）图7（d）比较图7（a）或（b）可知：。比较图7（c）或（d）可知：。F1F2F弹簧伸长为l（a）F1F2F弹簧伸长为l（b）图88（卢湾）某小组同学研究作用在同一直线上的两个力F1、F2与它们的合力F的大小关系，他们用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行了两组实验，并利用力的作用线的长短来表示力的大小，将实验过程及测量结果绘制成示意图，如图8（a）、（b）所示。（1）实验中，该小组同学把F作为F1、F2的合力，用到的科学方法是。（2）比较图8

7、（a）或（b）两图中力F1、F2分别与它们的合力F的大小关系及相关条件，归纳得出的初步结论是：。图9(a)未通电 (b)通电2A (c)通电2A (d)通电2A (e)通电2A9（闵行）某小组在研究通电平行直导线之间力的关系，他们所做的实验如图9所示。请仔细观察图9中的操作和实验现象，然后归纳得出初步结论。（1）比较图9（a）与（b）或（a）与（c），或（a）与（d），或（a）与（e）两图，可得到的初步结论：。（2）比较图9中的（b）、（c）、（d）、（e）可得到的初步结论：。图1010（南汇）如图10所示，某人在岸边用树枝拨弄浮在水中的一段木头。请写出图10中出现的两个现象，并分别写出其能说

8、明的物理道理：（1）；（2）。(a)11（浦东）某同学在用厚玻璃做平面镜成像实验时，发现能成两个像，如图11(a)所示。于是用三块材料相同、厚度不同的厚玻璃分别进行实验，并将现象分别记录在如图11(b)、(c)、(d)所示的方格纸上。图中A1、A2(B1、B2和C1、C2)为物体A(B和C)分别在厚玻璃中通过前、后反射面所成的像。请仔细观察装置和实验现象，然后归纳得出结论： (b) (c) (d)图11(1)比较图11(b)或(c)或(d)中前反射面所成的像与物到前反射面的距离关系，可以初步得出：。(2)进一步分析比较图11(b)和(c)和(d)中同一支蜡烛形成的两个像间的距离与玻璃板厚度的关

9、系，可以初步得出：。（a） （b）（c） （d）图12方案甲方案乙AA12（普陀）现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水。为鉴别这两种液体，某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案，如图12所示，并最终得出了结论。（1）通过方案甲的比较可知（a）图中装的是盐水，判断依据是：。（2）通过方案乙的比较可知（d）图中装的是盐水，判断依据是：。（a）（b）（c）（d）图1313（青浦）某同学研究杠杆的使用特点，他先用弹簧测力计直接提三个钩码。然后在杠杆上挂三个相同的钩码，且保持位置不变，他三次用弹簧测力计提着杠杆使杠杆水平静止，研究过程如图13所示，请仔细观察图13中的操作和测量结果，然后归纳得

10、出初步结论。（1）比较图（a）、（b）或（a）、（c）或（a）、（d），可知：。（2）比较图中（b）、（c）、（d）可知：。图1414（松江）小明想了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，做了如下尝试：如图14，他用左手分别用力轻握住和紧握住铅笔，右手把铅笔从左手中抽出，感觉紧握时要抽出铅笔会更费力，由此可以得出初步结论：。 而后他又在自己的手上涂了些橄榄油，发觉在用同样的力紧握时要抽出铅笔省力多了，由此可以得出初步结论：。15（徐汇）李同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他将一个小瓶挂在氢气球下，瓶内装入适量的水，如图15（a）所示，瓶与水的总重为1牛，松手后，小瓶静止；接着他两次

11、调整瓶内水的质量，如图15（b）和（c）所示。松手后，小瓶分别向下、向上运动。他还用DIS设备测出小瓶每次受到的拉力大小都为1牛。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。F=1牛F=1牛F=1牛（a）静止 （b）向下运动 （c）向上运动图15 图4（1）由图15（a）可知：；（2）由图15（b）和（c）可知：。16（杨浦）某同学在做实验时，用弹簧秤拉住杠杆使杠杆水平平衡，发现动力臂和阻力臂的大小会影响到弹簧秤示数（动力的大小），该同学想了解动力臂和阻力臂的大小是如何影响动力大小。研究过程如图16所示，每个钩码的重是相同的，测量结果是3<1<4<2。（1）比较图（a）与（b

12、）或（c）与（d）两图可知：；3214（a） （b） （c） （d）图16（2）比较图（a）与（c）或（b）与（d）两图可知：。17（闸北）某同学用如图17(a)、(b)、(c)所示实验研究物体运动与受力之间的关系，他用测力计拉着小木块在长木板上沿水平方向从A匀速移动到B如图17(a)所示，记下测力计的示数为1牛。将长木板竖直放置如图17(b)所示，用测力计吊着小木块沿竖直方向从A匀速移到B，记下测力计的示数为5牛。用测力计吊着小木块静止在位置B如图17(c)所示，记下测力计的示数也为5牛。已知木块的的重力为5牛，木块与水平面间的滑动摩擦力为1牛。(1)分析图17中(a)和(b)可得：当物体受

13、力时，物体处于匀速直线运动状态。(a)(b)(c)图17(2)分析图17中(a)、(b)、(c)可得：。参考答案1（1）物体放在凸透镜的焦点以外时，在凸透镜的另一侧总成一个倒立的实像。（2）物体放在凸透镜焦点以外时，物距减小，像距增大，像变大。2（1）质量不同的水（同一物质组成的物体），吸收相同的热量后，质量小的水（物体）升高的温度多；（2）质量相等的水和沙子（不同物质组成的物体），吸收相同的热量后，沙子升高的温度比水升高的温度多。3（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）物体间的力的作用是相互的，力能改变物体的运动状态。4（1）常温下同种材料制成的长度相同的电阻丝，（当它两端电压一定

14、时），横截面积越大，阻碍电流越小；（2）常温下同种材料制成的长度相同、横截面积相同的电阻丝，它两端电压越大，通过的电流也越大。5（1）在同种液体（水）中，深度越深，压强越大；（2）不同液体深度相同处，压强不同，液体的密度越大，压强越大。6（1）等效替代；（2）在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之差，合力的方向跟较大力方向相同。7体积相同的不同物质组成的物体质量不同。同种物质组成的物体，体积越大，质量也越大。8（1）等效替代；（2）作用在同一直线上的两个力，当它们的方向相同时，两个力的大小都小于它们的合力大小。9（1）通电平行直导线之间有力的作用；（2）当两根平行直导线通大小相

15、等的电流时，电流的方向相同，导线间有相互吸引的力；电流方向相反时，导线间有相互排斥的力。10（1）树枝在拨弄浮在水中一段木头时发生了形变，力可以使物体发生形变；（2）一段木头浮在水中，因为木头在水中受到水对木头向上的浮力。（其他答案只要合理均可得分）11(21)物体在前反射面中所成的像和物体到前反射面的距离相等。(像和物体到平面镜的距离相等)(22)同一支蜡烛在同一厚度玻璃中所成的两个像间的距离相等；同一支蜡烛在不同厚度玻璃中所成的两个像间的距离不等，且玻璃越厚，像间的距离越大。或：同一支蜡烛所成的两个像间的距离大于玻璃板的厚度，小于玻璃板厚度的两倍。12（1）不同液体的相同深度，液体密度越大，液体内部压强越大。 （2）同一物体浸没在不同液体中，液体密度越大，物体所受浮力越大。13当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可