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文档简介

1、五年级语文期中测试卷 姓名: 分数: 一、读拼音,写词语。(10分) jù pà shu juàn wéi dú n rán wú yàn( )( )( )( ) lì zhn cán qí jì xio xn yì yì( )( )( ) ( )二、比一比,再组词。(10分)编( ) 钩( ) 侨( ) 尝( ) 促( )篇( ) 钓( ) 轿( )赏( ) 捉( )滤( ) 废( ) 哺( ) 沮( ) 茅( )虑( ) 费( ) 捕( ) 租( )

2、矛( )三、把四个字的词语补充完整。(9分) 大雨 呕心 血 毫不 断丝连 善画 颇负 名 安然无 不舍 不容四、选择题,选字填空。(4分) A、幕 B、慕 C、暮 ( )色降临 开( ) 羡( ) 爱( ) 五、按照课文把下列句子补充完整。(8分) (1)悠悠天宇旷, 。 (2)江南几度梅花发, 。 (3)欲要看究竟, 。 (4)书 ,善读之可以 。 (5)读书有三到,谓 。(6)黑发不知勤学早, 。(7) ,年年相见在他乡。(8)夏风草木熏, 。 ,荷香隔岸闻。六.按要求修改句子。(8分) 1.今年六一,小明有望被评为“三好学生”的称号。(修改病句) 2.他经常回忆过去有趣的往事。(修改病

3、句) 3.德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。(缩写句子) 4.三峡移民的故事让人感动。(改为反问句) 七、根据课文内容填空并回答问题。(4分) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 , 。(1) 把横线上的诗句补充完整。(2分)(2) 这首诗的作者是( )代的诗人( )(2分) 八、阅读题 (22分 ) (一) 课内阅读 (6分) 旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中

4、国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 1.找出梅花秉性的句子。2分 2.外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人,用文中的句子回答。2分 (二)课外阅读。  (16分)   -    我永远也忘不了家乡那条小溪。春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有

5、时,它们就成了我们的战利品。繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。啊,美丽胡小溪,你给

6、我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。1、 给短文加上一个合适的题目,写在上面的横线上。(2分)2、 文章中间部分是按照( )顺序记叙的。体现这种顺序的词语是( )、( )、( )、( )。(5分)3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?(3分)                                  4、从文中找出一个中心句写出来。(2分)5、请从文中摘抄几个优美四字词。(4分)九、

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