伤心的地球母亲

1、伤心的地球母亲主题目标1. 知道人口众多，资源有限，环境遭到污染已经造成对地球的威胁。2. 知道人们为保护地球所做的努力。3. 逐步形成保护地球，珍惜资源的好习惯。第一课时“不堪重负”的地球温故互查1地球是我们 的家园，是 的摇篮。2在月球上留下人类足迹的是 。3杨利伟在 年 月 日乘坐 飞船来到外太空。设问导读1 说说地球的现状？2 影响地球母亲健康的因素有哪些？3 地球能够承受多少人？4 人口越来越多会带来哪些问题？合作交流1 现在的世界人口有多少？中国有多少人？2 联合国预计2050年世界人口将达到多少？3 人口过多对地球有哪些影响？拓展延伸1 中国的计划生育政策是什么？2 我国是一个人

2、口大国，为什么说我国为控制世界人口发展做出了巨大贡献？自我检测1以前，地球妈妈每天呼吸着 ，穿着 ，戴着 ，过着 样的日子，但是现在它的“肺” 受伤了，它的“血液” 病变了，它的“身体” 被打乱了。2人口的 使地球不堪重负。3我们中国位于人口 的亚洲。4生态学家根据生物圈所能提供的食物量，预测出地球的人口容量为 ，上世纪末，全世界人口已达到 。第二课时“日益贫困”的地球温故互查1 什么让地球“不堪重负”？2 人口过多会带来哪些社会社会问题？设问导读1 一天中你使用的物品和食用的食品有哪些？2 这些资源从何而来？3 哪些是再生资源？哪些是不可再生资源？4 哪些资源遭到了破坏？合作交流1 什么叫奢

3、侈？你有奢侈病吗？2 读甘地的话，你有何感想？拓展延伸1 人类滥用资源，地球将会怎样？2 哪些资源在短时间内可再生或循环使用？哪些不能在短时间内再生？自我检测1在这唯一的地球上，空间是有限的，资源也是 。2温地具有哪些生态功能？3湿地被誉为“地球之肾”，是什么原因使湿地面积缩小呢？第三课时“衣衫褴褛”的地球温故互查1 人类的“奢侈病”是什么？2 地球的资源是有限的，承受不起人类不加节制的消费，你是怎么做的呢？设问导读1 现在地球的环境现状是怎样的？2 什么会造成酸雨？危害是怎样的？3 沙尘暴的源头是什么？它的发生与什么因素有关？4 天空的在洞是什么？合作交流1 什么是臭氧层？2 臭氧层有什么作

4、用？3 臭氧层遭到破坏会有何后果？4 臭氧层发生变化的原因是什么？拓展延伸1 你还知道哪些环境污染的现象？分析其产生的原因和导致的危害，制成“现象卡”、“原因卡”和“危害卡”。2 我们应怎样保护地球呢？自我检测1沙尘暴的源头主要是 。2臭氧层可以吸收太阳光中杀伤力很强的光线，特别是 。从而使生命得到 。3臭氧层发生变化的原因是由化学物品 引起的，这类化合物常用于生产 、 、 以及某些塑料制品。第四课时保护地球母亲儿女的责任人们为地球母亲过节日温故互查 你家乡的环境污染有哪些？ 祖国的资源现状怎样？设问导读 世界各国人民是如何从“我”做起，保护地球母亲的？ 什么是京都议定书？我国于何时执行该议定书？ 我国政府和人民在环境保护方面有哪些举措呢？ 我国的环境标志是什么？合作交流 交流一下你知道的“环保志愿者”。 认识可可西里。 了解地球母亲的节日。拓展延伸 在地球妈妈的节日里，我们还可以为她做些什么呢？ 保护地球从“我”做起，你会做些什么？自我检测 年月日， 个国家和地区的代表在日本