北京版小学一年级数学上册第五单元《加法和减法(一)》单元测试题(有答案)_第1页
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文档简介

1、北京版小学一年级数学上册第五单元加法和减法(一)单元测试题、单选题(共6题)1.两个相同的数相减,得数是()。A. 02.图书箱里有A. 3u C. 2本.()C. 5D. 173. 6 + 5+3=()A. 6也 11口 C. 14D. 414.看图列式计算,正确的是()A. 5- 1=4B. 6-1=5C. 7 1=6D. 6 1=75.小朋友排队买票,小军从前边数排第3,后边有5个人,这一队共有几人?()A.7-1B.8JC.96.9- 3-6=()J C. 2D. 3A.1二、判断题(共5题)7.3+3表示3个2连加。()8.观察下列数。9、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最

2、小两个数的差是3。()9.4加6等于10。()10.判断,正确的填芷确",错误的填错误”.()44|Q0=811 .判断,正确的填芷确",错误的填错误”.()三、填空题(共8题)12 .算得又对又快.(1) 2+3+4=(2) 914=(3) 5+26=(4) 87+5=(5) 1+3+2=(6) 7-1-4=5+31=(8) 7-4+2=(9) 9-6+3=(10) 4+32=(13) 空比9少2的数是比4多4的数是比8少2的数是比0多8的数是9比_多3。8比_少1。比_少8。8减3等于5加4等于。9减0等于。14.10比8多,比5少2,7比多4。15.看图列式并计算.(

3、2) +(3) (4) -16.从左到右填空6aLi=2-1-1=5-0-5=0_,17.在口里填上正确的数.18.按顺序填数。9619.看图回答(1)个.F比麴多少(2)而少比个.(3)列算式四、计算题(共1题)20.细心算,你一定能算得对又快。3+3=4+3=3-2=4-1=0+5=4-2=5+2=5-4=2+1=5-1=7+0=3+2=40=2-2=2+4=5-2=1+3=4-3=6+1=3-1=五、解答题(共9题)21 .还有多少盆花没有浇水?幡花,洗了5盆。22 .画Q使Q匕多3个。23 .妈妈买了8个,吃了4个,还剩几个?co=d(忤24 .小明家的鱼缸里有8条鱼,红色的小金鱼有3

4、条。其他颜色的鱼有几条?25.看图列式计算?1个口0口0口口)其bCr6、T7个。口O=(个)27.请你先算一算,再按得数涂色.IC,。-YCXD("色)7,9粉色)5,3华卬(黄色)8.6-y匚w(绿色)2.1-VXZD(蓝色)29.房子里有几只鸭子?答案解析部分、单选题1 .【答案】A【解析】【解答】两个相同的数相减,得数是0。故答案为:A。【分析】两个相同的数相减,得数是0,如:4-4=0,5-5=0。2 .【答案】A从图书箱里有10本比里,去棹借去的7本,【解析】【解答】就是剩下的本数,列式是1Q-74(本L选儿3 .【答案】C6+5+3=14,选C.【解析】【解答】_11【

5、分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加.4 .【答案】B【解析】【解答】从树上一共有的6只鸟里,去掉飞走了的1只鸟,就是树上还剩下鸟的只数.正确的列式是:61=5.其它3个列式都是错误的,所以选B5 .【答案】C【解析】【解答】3+1+5=9(人)故答案为:Co【分析】根据题意可知,用小军前面的人数+小军+小军后面的人数=这一队的总人数,据此列式解答。6 .【答案】B9-36=0,选【解析】【解答】61【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数、判断题7 .【答案】错误【解析】【解答】3+3表示2个3连加。故答案为:错误。【分

6、析】知道3+3表示2个3相加。8 .【答案】正确9 .【答案】正确10 .【答案】错误【解析】【解答】正确解答:3窟1。4=8此题错在没有正确理解题意,没有弄清连加式题中各部分数量是多少.从图中可知,图上的金鱼是由三组组成的,左边有3条,中间有1条,右边有4条.图下面的大括号把这三组括起来,下面“染”表示求一共有多少条金鱼,用加法计算.即把左边的3条金鱼、中间的1条金鱼、右边的4条金鱼的数量加起来【分析】看图列式时,一定要弄清图中各部分的数量关系,再选择恰当方法进行计算11 .【答案】(1)错误(2)正确(3)错误(4)错误三、填空题12 .【答案】(1)94(3) 1(4) 6(5) 6(6

7、) 27(8) 5(9) 6(10) 513.【答案】7;8;6;8;6;9;8;5;9;9【解析】【解答】9-2=7;4+4=8;8-2=6;0+8=8;9-3=6;8+1=9;8+0=8;8-3=5;5+4=9;9-0=9.故答案为:7;8;6;8;6;9;8;5;9;9.【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;求一个数多几的数是多少,用加法计算;求几减几等于多少,用减法计算;求几加几等于多少,用加法计算,据此列式解答14 .【答案】2;3;3【解析】【解答】解:比10多8的数是10-8=2;5-2=3,3比5少2;7-4=3,7比3多4。故答案为:2;3;3。【分析】求一个数比另一

8、个数多几用减法计算,求比一个数少几的数是多少也用减法计算。15 .【答案】(1)4;2;62;4;6(3) 6;4;2(4) 6;2;42.在【解析】【解答】答案:4,2,6或2,4,6;2,4,6或4,2,6;6,2,4或6,4,2;6,4,2或6,2,4【分析】1.在计算加法时,可以直接数出总数6,也可以在一个数的基础上再接着数出另一个数.计算减法时,16 .【答案】17 .【答案】18 .【答案】6-4-1 = 5-0-5可以考虑用数的组成知识来算出得数,即看6是由哪两个数组成的.4,3或3,4或1,6或6,1或2,5或5,210;8;7;5;4【解析】【解答】解:由题可知填数是按从大到

9、小的顺序,所以填数是:10,9,8,7,6,5,4。故答案为:10;8;7;5;4。【分析】010按照从大到小的顺序是:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。19.【答案】(1)44(3) 10-6=4四、计算题4-1=30 + 5=520.【答案】3+3=64+3=732=14-2 = 27 + 0=75-2=35+ 2=73+ 2=51+3=45-4= 14-0= 44-3= 12+1=32-2 = 06+1=75-1=42 + 4 = 63-1=2【解析】【分析】根据7以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如4+3=,把4记在心里,往上数三个数:5、6、

10、7,之后得出结果4+3=7;减法:大数记在心里,小数往下数,如4-2=,把4记在心里,往下数二个数:3、2,之后得出结果4-2=2,据此解答。五、解答题21 .【答案】10-5=5(盆)答:还有5盆花没有浇水。【解析】【分析】花的总盆数-已经浇白盆数=没有浇的盆数。22 .【答案0Q0O。OOO【解析】【解答】5+3=8。【分析】数一数可知,有5个,要求画Q使Q匕多3个,用加法求出O个数,然后作图即可。23 .【答案】解:8-4=4(个)答:还剩4个西瓜。【解析】【分析】用买西瓜的总数减去吃了的个数即可求出还剩的个数。24 .【答案】8-3=5(条)答:其他颜色的鱼有5条。【解析】【分析】其他颜色的鱼的条数=小明家一共有鱼的条数-红色小金鱼的条数,据此代入数据作答即可。25 .【答案】解:4+2+1=7(个)【解析】【分析】左边4个,中间2个,右边1个,用加法计算总个数即可。【解析】【分析】左边有3个苹果,中间有4个苹果,右边有2个苹果,求一共有多少个苹果?

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